幼儿园大班新教师个人总结Word格式文档下载.docx

幼儿园大班新教师个人总结Word格式文档下载.docx

《幼儿园大班新教师个人总结Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班新教师个人总结Word格式文档下载.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　　二、保教工作。

　　在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的

教师学习，观摩其他教师上课。

以新《纲要》为指导，贴

近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题

和他们一起探讨。

　　通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注

意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想

象力、创造力也大大提高了。

但在合作、分享的方面还需

加强。

，很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，

而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐

的声音。

因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活

动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知

道互相协作的关系……

　　让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，

改变他们的依赖思想。

并给幼儿安排一些他们力所能及的

“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极

地做好事情，完成任务。

　　在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的

提高，特别是念儿歌，有了很好的成绩。

在上课时能认真

听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读

儿歌，做到手划指到行。

幼儿在身心愉快的气氛中，生长

也特别好，出勤率较高。

　　三、家园工作。

　　家长工作也是我们教育的一个重要部分。

经过一个学

期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，

为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：

家

访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。

向家

长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，

细心地回答他们的疑惑。

并结合孩子存在的问题，与家长

一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班

学习，生活。

　　当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动

中，协调性和合作性还需要加强。

所以我想在以后的工作

中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己

的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和

遇事的应变能力。

我将在新的学期里继续多学，多思、多

试，努力把工作做得更好。

幼儿园大班新教师个人总结　　时间是一为永不知疲倦的

老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾

这一学期，忙碌而又愉快。

在各位领导老师的关心指导下，

我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。

看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，

我感到极大的快乐。

为了使今后的工作有所进步，使自己

的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一

个小结：

　　一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事

业，能认真贯彻执行党的教育方针。

严格遵守幼儿园的各

项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，

对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各

项任务。

对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相

处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

　　二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教

研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教

学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用

到自己的日常教学过程中来。

　　我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼

教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。

　　本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育

学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提

高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教

师。

　　三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、

《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制

定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排

好每周活动，组织好每日的教学活动。

在教学过程中注重

渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

　　在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和

户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏

活动。

在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区

域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。

　　为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创

设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。

每月撰写说

课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。

　　在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，

并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生

习惯。

在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服

务意识和服务能力。

坚持每天让幼儿记录天气，学习根据

天气的变化添减衣物。

　　四、家长工作认真填写《家园联系册》，及时向家长反

映幼儿在园的情况。

利用一切机会与家长交流幼儿在家、

在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真

听取家长提出的各种要求和意见。

　　利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：

"

三八"

妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;

端午节"

请家

长来远与幼儿共同包粽子;

六一"

儿童节请家长观看幼儿的

体操表演;

开展"

幼小衔接"

主题活动时，请家长来园开家长

会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。

这样通过各种

与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又

让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一

致欢迎。

　　五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。

但也

存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，

在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，

活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身

的教学水平。

另外在班级常规管理上也需要进一步加强，

要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼

儿在园的人身安全，使家长满意。

幼儿园大班新教师个人总结　　元月的钟声掀开了新年的

帷幕，春孕的足迹已依稀可见，不知不觉中我们已步入了

崭新的 

XX 

年，回顾一学期的工作，在我跟幼儿取得共同成

长的过程中，我心中充满感激。

我要感谢我班的幼儿，是

他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的

自信，是他们给予了我很多关于教育的火花。

我还要感谢

我们班的牛老师和邓老师对我工作上的帮助和支持，是他

们帮助我很快的融入了这个大集体。

现将本学期的工作总

结如下：

　　一、在教学方面

　　1、开学初，我是新老师到大二班所以对幼儿比较陌生，

为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我

一有时间就和幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。

让

幼儿对我产生安全感、亲切感。

幼儿从中班升入大班，由

于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心

来进行教育、培养、训练;

再教育、再训练，不断进行着反

复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的

要求，并且以幼儿为主体。

　　2、在针对大班幼儿心理情况，以发展幼儿的独立性思

维、大方、开朗的性格为目标，从幼儿的实际出发，注意

调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴

趣为主要目的。

做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼

儿园的乐趣。

　　3、在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点

放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是

缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的

缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微

小变化，在班级中为他们树立自信。

　　4、在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子

们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬

爱的良师益友。

　　二。

安全方面

　　安全是幼儿园的重中之重，一切事物都没有孩子的安

全重要。

以前我对安全没有太多的概念，经过时间的磨合，

我在我力所能及的情况下

　　不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。

比如：

剪刀，

小刀，带有尖的东西等不放在孩子触摸到的地方。

确保孩

子一天在园安安全全的，并安安全全的离园。

　　但有时候也会遗忘一些小的细节，以后我会更加注意，

连一点细小的细节都不放过。

　　三、 

在家长工作方面

　　今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希

望。

要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、

合理而又有针对性的教育。

我们要充分利用家长早晚接送

幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。

了解和介绍幼儿家园

的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实

际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以

取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。

认真填写按时

发放《幼儿手册》，如实反映了幼儿在园在家学习、生活情

况。

　　四、心得体会

　　回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛

苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的

重担。

老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也

是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信

赖的好朋友。

做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任

心，就好像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐

心，多点关心，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、

公平的热爱每一名幼儿。

我要从幼儿心理发展特点出发，

理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让幼

儿在实践中锻炼、成长。

尽管他们有很多的不足,但我对于

他们的每一点进步都有给予鼓励,能力差的幼儿更要多给些

温暖，理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的 

爱.

　　“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我

感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东

西还很多。

通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有

坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。

我在其她同事

的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍

有许多不足之处。

我将在以后的工作中不断的鞭策自己多

学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而

不断努力。

　　五、 

自身的进步

　　在本学期，跟其他班老师互相沟通之中让我在学习娱

乐的同时思想上也得到了升华的体验，同时也吸取了他们

多年积累经验之谈。

幼师是很有挑战性的工作，每一个幼

儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到

每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血，用个人的魅力

征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，我坚信，

只要有责任心，有爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长

和一群聪明、积极向上的孩子，我们大二班这个大家庭下

一学期会有更大的进步。