中考压轴手拉手模型

1、完整版全等三角形之手拉手模型与半角模型全等三角形之手拉手模型与半角模型1 手拉手模型1.1 定义如上图所示,手拉手模型是指有公共顶点A顶角相等的两个等腰三角形ABE,ABAE;ACD,ACAD,底边端点相互连接形成的全等三角形模型ABDAE。

2、手拉手模型手拉手模型归纳归纳我为数狂手拉手模型手拉手模型全等全等 顶角相等且顶点重合两个等腰三角形全等三角形探究探究1我为数狂已知:如已知:如图,CAB和和CED均均为等腰三角形,等腰三角形,CACB,CECD,ACBECD,连接接ADBE。

3、黄止戈编辑1黄止戈编辑21在直线 ABC 的同一侧作两个等边三角形ABD 和BCE,连接 AE 与 CD,证明:ABEDBC,AEDC,AE 与 DC 的夹角为60,AGBDFB,EGBCFB,BH 平分AHC,GFAC2如果两个等边三角形。

4、中考复习讲义 全等中的一线三等直角与手拉手模型部分无答案全等中的一线三等直角与手拉手模型一何为一线三等直角模型我们先来研究最特殊的一线三直角如图,当CABCBEBDE90,CBBE时,CABBDE证明略一般的,当CABCBEBDE,钝角或锐。

5、手拉手模型 北京市中考数学一轮辅导专题复习手拉手模型课前诊断15分如图,已知ABC和ADE是等边三角形.1求证:BDCE;2求DPC的大小2. 5分如图,已知ABC和ADE是等腰直角三角形,ACBAED90. 求证:AECADB改错区:知识。

6、全等三角形之手拉手模型与半角模型本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可内页可以根据需求调整合适字体及大小全等三角形之手拉手模型与半角模型总16页全等三角形之手拉手模型与半角模型1 手拉手模型1.1 定义如上图所示,手拉手模型是指有公共顶点。

7、第12章全等三角形之手拉手模型手拉手全等模型特点:由两个顶角相等的等腰三角形所组成,并且顶角顶点为公共顶点是左手拉左手,右手拉右手如果拉错了手,则为婆罗摩笈多模型.判断左右:将等腰三角形顶角顶点朝上,正对读者,读者左边为左手顶点,右边为右手。

8、初中数学等腰三角形的手拉手模型等腰三角形的手拉手模型所谓手拉手模型,指由两个等顶角的等腰三角形所组成,并且顶角的顶点为公共顶点.基本图形:1图1中,C 点为线段AB 上一点,ACM,CBN 是等边三角形,AN与BM 相等吗说明理由;连接EF。

9、三角形手拉手模型专题讲义无答案.手拉手模型1等边三角形条件:OAB,OCD均为等边三角形结论,导角核心:八字导角2等腰直角三角形条件:OAB,OCD均为等腰直角三角形结论,导角核心:Word范文.3任意等腰三角形条件:OAB,OCD均为等腰。

10、八年级数学夹半角与手拉手模型夹半角与手拉手模型知识点一夹半角型知识梳理190夹451内夹90角完全包含45角2外夹90角不完全包含45角2120夹601内夹120角完全包含60角2外夹120角不完全包含60角例题精讲1已知,在等腰ABC中。

11、顶点+左手+左手”，“顶点+右手+右手”。
搞清这一点，有助于我们快速找到全等三角形。
等腰三角形的底边（BE、CD）不是必须的，可以不连接，所以图中用虚线表示。
这就是为什么做题时发现有时并不存在等腰三角形却仍然用手拉手模型的原因。

12、由两个等顶角的等腰三角形所组成，并且顶角的顶点为公共顶点 结论：（1）ABD AEC （2）+BOC=180 （3）OA平分BOC变形： 例1.如图在直线的同一。

13、1）ACDBCE （2）AD=BE （3）AMB=.M探究探究2 几何画板2我为数狂已知：如图，ACBDCE，连接接AD、BE，交于点交于点M，M猜想：猜想：探究探究2已知：如图，ACB和和DCE中，中，ACB=DCE=,。

14、由GCH是等边三角形.可得CHG=HCE=60GHBE8.PC平分EPB思路:过点C作CM,CN分别垂直于BD,AE,垂足为M,NACEBCDCM=CNP。

15、全等三角形的判定全等三角形的性质相似三角形的判定一、手拉手全等模型1储备知识（1）等腰三角形的性质：“等边对等角”； （2）等腰三角形的判定：“等角对等边”；（3）等边。

16、搞清这一点，有助于我们快速找到全等三角形。
等腰三角形的底边（BE、CD）不是必须的，可以不连接，所以图中用虚线表示。
这就是为什么做题时发现有时并不存在等腰三角形却仍然用手拉手模型的原因。
1.2 任意等腰三角形下的手拉手模型。

17、5）AGB DFB（6）EGB CFB（7）连接GF，BGF为等边三角形【简证】（1）ABD和BCE为等边三角形ABD=CBE=60ABD+DBE=CBE+DBE。

18、A全等三角形之手拉手模型倍长中线截长补短法A全等三角形之手拉手模型倍长中线截长补短法AEC 2BOC180 3OA平分BOC变形:例1如图在直线的同一侧作两个等边三角形与,连结与,证明123与之间的夹角为456平分7变式精练1:如图两个等边。

19、初中优等生培优解题技巧旋转与手拉手模型初中优等生培优解题技巧初中几何解题模型 旋转与手拉手模型一背景模型讲解手拉手模型形状判定以两顶角相等的等腰三角形为例:如图所示,A为头,ACAE为右手,ABAD为右手二两等边三角形手拉手模型 特殊地,当。