字形专项练习.docx
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字形专项练习
字形专项练习
题号
一
二
三
总分
得分
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题
1.下列词语字形有误的一项()
A.驽钝稔熟口头禅白驹过隙B.徜徉搏奕里程碑融会贯通
C.憧憬广袤闭门羹大庭广众D.桑梓恻隐明信片断章取义
2.下列词语中没有错字的一项是()(2分)
A.炫耀决别逢场作戏苦心孤诣
B.荣膺诓骗人情炼达一泻千里
C.奥秘凌驾转弯抹角进退围谷
D.驻足屏障恪尽职守闲情逸致
3.下列加点字的字音或字形完全正确的一项是()(2分)
A.迤逦(yí)矫揉造作(jiăo)寒喧一筹莫展
B.缜密(zhěn)汗流浃背(jiá)迁徙手屈一指
C.提防(dī)扣人心弦(xián)脏款崭露头角
D.挑剔(tī)锲而不舍(qiè)震撼所向披靡
4.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是(3分)
A.角(jué)逐亵牍(dú)重蹈覆辙(zhé)满载(zǎi)而归
B.教诲(huì)剽(biāo)悍毛骨悚(sǒng)然相得益彰(zhāng)
C.惬(qiè)意斑斓(lán)咬文嚼(jiáo)字心无旁骛(wù)
D.追溯(sù)焦灼(zhuó)粗制烂(làn)造高屋建瓴(líng)
5.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.喧嚣寂漠炫耀弱肉强食
B.滑稽骇骨扰乱津津有味
C.酝酿静谧栖息莽莽榛榛
D.嘻戏决别预兆夜色苍茫
6.下列词语中,有错别字的一项是()
A.滥竽充数随波而逝明察秋毫宫阙B.余音绕梁俯首贴耳秋风箫瑟精采
C.抑扬顿挫声色俱厉关关雎鸠嶙峋D.腐草为萤锲而不舍静影沉璧珠帘
7.下列词语中没有错别字的一项是
A.糟蹋诬告通宵达旦一泄千里
B.震撼遐想委屈求全物竞天择
C.诀别幅射月明风清情有可原
D.争辩通缉锐不可当迫不及待
8.下列词语中没有错别字的一项是:
A.锋芒必露 巧妙绝伦 一视同仁姗姗来迟
B.重蹈覆辙义愤填膺杂乱无章险象叠生
C.锲而不舍通宵达旦迫不急待沥尽心血
D.养精蓄锐根深蒂固妇孺皆知眼花缭乱
9.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.不记其数 相濡以沫 谈笑风生 天翻地覆
B.相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义
C.再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同
D.中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁
10.下列字形全部正确的一项是(2分)
A.孤辟装潢淳朴变化莫测B.风靡烦燥轶事初生之牍
C.矫健诞生嘹亮呕心历血D.遴选炫耀沧桑金碧辉煌
11.下列词语中注音、字形全都正确的一项是(3分)
A.剽(piāo)悍苦心孤诣(yì)鳞次栉比物竞天泽
B.荫庇(bì)繁弦(xián)急管断壁残垣左右逢源
C.绮(yǐ)丽如法炮(páo)制穷愁潦倒怒不可遏
D.拂(fú)晓风雪载(zài)途轻飞漫舞险象迭生
12.下列词语中,字形和加点字注音完全正确的一项是
A.狭隘(yì)提防(dī)锐不可当好高务远
B.发酵(xiào)颓唐(tuí)世外桃园无精打采
C.翘首(qiáo)剔透(tī)英雄辈出义不容辞
D.憎恨(zèng)气氛(fèn)一愁莫展再接再厉
13.下列各选项中,正确的一项是()
A.军裂猗郁锲而不舍杉杉有礼B.漫骂馅媚纵横绝荡前仆后继
C.深澳茶盅妙手可得金壁辉煌D.诓骗呵斥地大物博死心塌地
14.下列词语书写完全正确的一项是()
A.禁锢犀利广袤无垠繁花似景
B.睥睨蜿蜒璀璨海誓山盟
C.和煦缄默苍海桑田慷慨大方
D.淳朴蹲踞顾名思议孤陋寡闻
15.下列各组句子中字形完全正确的一项是
A.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟威坐地等待这位大师的接见。
B.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
C.井房的经历使我求知的欲望由然而生。
啊!
原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想。
D.叫卖者得气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要会现编词儿,脑子快,能随机应便。
16.下列词语中有错别字的一项是()(2分)
A.萧瑟城隍庙囊萤映雪无可置疑
B.繁衍戈壁滩人情练达众目睽睽
C.淳朴秫秸秆顾名思意托泥带水
D.凋零脂粉奁引经据典长吁短叹
17.下列词语中没有错别字的一项是
A.撺掇 惬意 人声鼎沸 进退维谷
B.亢奋 阴霾 锋芒必露 语无轮次
C.怅然 抽搐 一拍既合 尽态极研
D.庇荫 真谛 齐心谐力 来势凶凶
18.下列词语中有错别字的一项是(2分)()
A.魁梧抽泣强捍无怨无故下车伊始
B.涟漪谛听秘诀见异思迁漠不关心
C.堕落凝望贪婪无边无垠坦荡如砥
D.和睦缅怀轩敞迥然不同异想天开
19.下列的加线字注音、字形完全正确的一项是()(2分)
A.绯红(fēi)诘责(jí)虐待(nüè)深恶痛疾(wù)
B.禁锢(gù)鞭挞(tà)污秽(huì)相形见拙(chù)
C.家醅(pēi)黝黑(yǒu)炽热(zhì)颔首低眉(hàn)
D.滞留(zhì)折戟(jǐ)轩邈(miǎo)如法炮制(páo)
20.下列词语书写完全正确的一项是
A.战粟 热忱 络绎不绝 无可耐何
B.螺旋 恍惚 焦燥不安 含辛如苦
C.寂寞 篷勃 整齐划一 轻举忘动
D.震撼 斑驳 滥竽充数 通宵不眠
评卷人
得分
二、填空题
阅读下面文字,完成下题。
(5分)
我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊càn然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥tiē的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!
21.给上文加点字注音。
蹙弦(2分)
22.根据给出的拼音写出汉字。
然妥(2分)
23.文段中有一个词的意思是“形容威力极大”,请你找出来,用正楷写在田字格里。
(1分)
24.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
(2分)
冰雪桎梏的大地上,梅花用铁臂高高qíng起执着的信念与灿烂的梦想,寒风中她用颤抖而坚定的声音宣告:
真理永远不会被冻僵,它将创造一个崭新而美好的世界。
①qíng②颤
25.找出下列成语中的错别字,并加以改正。
(4分)
无精打彩水落石出与日具增生意盎然
新陈代谢无人问经驰名中外正重其事
错字
改正
26.把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音填入文后方格内。
(2分)
我天天望着窗口常春藤的生长。
看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根yuán()引它的绳索;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老。
我细细观赏它纤()细的脉络、嫩芽,我以揠()苗助长的心情,巴不得它长得快,长得mào()绿。
下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆suō()的舞姿。
(《囚绿记》)
填字
注音
27.根据拼音填写汉字。
(用正楷依次写在下面的田字格内)(4分)
本学期我们通过语文课本,领lüè()了古今优秀人物的风采,感受了童年生活的乐趣,欣赏了中外风格jiǒnɡ()异的建筑艺术,咏唱了ōu()歌祖国的动人诗篇,了解了动物世界里可爱的松鼠、熊猫、金龟子……打开语文学习殿堂的大门,我们兴趣ànɡ()然。
28.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)
钓鱼岛之争打破了中日两国几十年好不容易建立起来的良好的外交关系,至使太平洋地区笼上了阴影,破坏了三月春日的详和,中国外交部长言简意概的发言,让中国人民相信人民解放军始终是我们的中流坻柱,我们有能力捍卫我们的疆土。
错别字
改正
阅读下面的文字,完成下题。
(7分)
①文化是一个民族立足于世界各个民族之林的根本。
②文化是一种尊重,体现在一个人如何、、上。
③在一个文化厚时的社会里,人懂得尊重自己——他不ɡǒu且,因为不ɡǒu且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。
④品位,道德以及智能,是文化积累的总和。
29.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(1分)
ɡǒu()且掠()夺
30.文中“”词有错别字,这个词的正确写法是“”。
(1分)
31.①句有语病,请将修改的句子写在下面横线上。
(2分)
32.将下面的短语依次填入第②句的横线处,使语句衔接顺畅。
(只填序号)(2分)
a.对待他人b.对待自然c.对待自己
33.第④句标点使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(1分)
参考答案
1.B
【解析】此题考查学生的词语辨析能力,考查等级为A。
需要学生在平时多读课文,多积累词语,多查工具书,注意易错词“搏奕”应为“博弈”。
2.D(A“决别”的“决”应为“诀”;B“人情炼达”的“炼”应为“练”;C“进退围谷”的“围”应为“维”)
【解析】此题考查学生的词语辨析能力,考查等级为A。
需要学生在平时多读课文,多积累词语,多查工具书,注意易错字,A“决别”的“决”应为“诀”;B“人情炼达”的“炼”应为“练”;C“进退围谷”的“围”应为“维”。
故选D
3.D
【解析】
试题分析:
A寒喧--寒暄B手屈一指---首屈一指“浃”应读一声。
C脏款--赃款
考点:
本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字音字形。
点评:
学习和复习的过程中可以进行适当分类整理,误读误写字积累,阶段总结等,尤其是误读误写字的积累,我们平时要经常把积累的内容拿出来读一读,写一写。
同时接近考试时要适当做一些强化训练,以及时查漏补缺。
4.(3分)C
【解析】A.牍——渎载zǎi——zàiB.剽biāo——piāoD.烂——滥。
考点:
本题考查常用字词的字音和字形。
5.C
【解析】
试题分析:
A寂漠—寂寞B骇骨—骸骨D嘻戏—嬉戏决别—诀别
考点:
本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
6.B
【解析】
试题分析:
B、秋风萧瑟,精彩。
考点:
本题考查学生辨析并修改词语的能力。
点评:
做字形题,要积累词语,注意书写。
特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。
7.D
【解析】
试题分析:
A一泄千里-一泻千里B幅射-辐射C狼籍—狼藉
考点:
本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
8.D
【解析】
试题分析:
A、锋芒毕露,B、险象迭生,C、迫不及待。
考点:
本题考查学生辨析并修改错别字的能力。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免写错了。
9.C
【解析】
试题分析:
A不记其数—不计其数B相形见拙—相形见绌申张正义--伸张正义D中流抵柱—中流砥柱自出新裁—自出心裁
考点:
本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
10.D
【解析】
试题分析:
A、孤僻。
B、烦躁,初生之犊。
C、呕心沥血。
考点:
本题考查学生辨析并修改错别字的能力。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
11.B
【解析】
试题分析:
A物竞天泽—物竞天择,C“绮”应读qǐ,D轻飞漫舞—轻飞曼舞
考点:
本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形和字音。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
12.C
【解析】
试题分析:
A“隘”应读ài,好高务远—好高骛远。
B“酵”应读jiào,世外桃园—世外桃源。
D“憎”应读zēng,一愁莫展—一筹莫展。
考点:
本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字音和字形。
点评:
学习和复习的过程中可以进行适当分类整理,误读积累,阶段总结等,尤其是误读误写字的积累,我们平时要经常把积累的内容拿出来读一读,写一写。
同时接近考试时要适当做一些强化训练,以及时查漏补缺。
13.D
【解析】
试题分析:
A军裂—龟裂(皲裂)B馅媚—谄媚C深澳—深奥金壁辉煌—金碧辉煌除了能把答案找到外,对于记不准或弄不清楚的词语还要进行积累,如A项中的“猗郁”不仅要积累,还要查一下字典,其意思是“茂盛的样子”。
考点:
本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
14.B
【解析】
试题分析:
A.繁花似景(锦);C.苍(沧)海桑田;D.顾名思议(义)
考点:
本题考查字形。
主要涉及到同音字、形近字和成语。
点评:
做字形题,要积累词语,注意书写。
特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。
15.B
【解析】
试题分析:
A句中“威”为“危”,C句中“由”为“油”,D句中“便”为“变”。
考点:
错别字判断
点评:
本题不难,错字明显,容易判断。
错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,平时多加注意,仔细辨识,加强记忆,注重积累。
16.C
【解析】
试题分析:
C、顾名思义,拖泥带水。
考点:
本题考查学生辨析并修改词语的能力。
点评:
:
做字形题,要积累词语,注意书写。
特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。
17.A
【解析】
试题分析:
根据词义仔细辨析字形,尤其要注意形声字的特点,使用反选排法。
B“必”错、“轮”错,C“既”错、“研”错,D“谐”错、“凶”错。
考点:
错别字判断
点评:
本题不难,皆是常见错别字,仔细辨认便可判断。
识记词语,判断错别字,平时要注意汉字中的形似字的区别和易错字的写法,多积累,加强识记,判断时要搞懂语词的意思,可根据词语的意思判断文字的正误。
18.A
【解析】
试题分析:
A“无怨无故”应写作“无缘无故”。
选项中列出的字,有很多是字形上需特别注意的,如“涟漪、秘诀、垠、砥、迥”等,平时需加强练习和比较。
考点:
本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
19.D
【解析】
试题分析:
A.诘责(jié)B.相形见绌(chù)C.炽热(chì)
考点:
本题考查字音字形。
点评:
字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。
平时要注意积累,读准字音,标准调号。
拿不准的字要查字典。
做字形题,要积累词语,注意书写。
特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。
20.D
【解析】
试题分析:
A、战栗,无可奈何。
B、焦躁不安,含辛茹苦。
C、蓬勃,轻举妄动。
考点:
本题考查学生辨析并修改错别字的能力。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免写错了。
21.cùxián(2分)
22.粲帖(2分)
23.叱咤风云(1分)
【解析】
试题分析:
“蹙、粲”字音字形均需注意,“弦”字音易错。
“帖”易写成同音字,如“贴”。
第三小题,关于提取成语,根据意思可轻而易举提取出来。
“咤”字的读音也是需要高度重视的。
考点:
本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
【答案】①擎②chàn
【解析】要注意擎的写法,它是形声字,还要注意颤是多音字,颤抖的“颤”读chàn,不要误读成zhàn。
考点:
字形的字音
25.
错字
彩
具
经
正
改正
采
俱
津
郑
【解析】
试题分析:
无精打彩-无精打采与日具增-与日俱增无人问经-无人问津正重其事-郑重其事
考点:
本题考查字形。
主要涉及到同音字、形近字和成语。
点评:
做字形题,要积累词语,注意书写。
特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。
26.缘、茂、娑、xiān、yà
【解析】
试题分析:
“缘”易写成同音字,“茂”易多写或少写笔画,“娑”易因读音错误导致误写。
“纤”是多音字,此处应读xiān,另有一音应读qiàn.“揠苗助长”是一个成语,因此其中的“揠”字应不易读错。
考点:
本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形和字音。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
27.略、迥、讴、盎
【解析】
试题分析:
本段文字主要写了我们这学期学习语文的收获,其中涉及到“领略、迥异、讴歌、兴趣盎然”等这四个词语,在书写这四个词语的时候,一定要注意这些词语的基本笔画,还要结合具体的语境。
考点:
本题考查学生根据语境书写汉字的能力。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,平时就要读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
28.
错别字
至
详
概
坻
改正
致
祥
赅
砥
【解析】
试题分析:
本段文字讲的是“钓鱼岛之争”这一问题,其中涉及到“致使、祥和、言简意赅、中流砥柱”这四个词语,在辨别这四个词语的时候,一定要结合词语的具体语境,同时还要注意词语的书写笔画。
考点:
本题考查学生根据语境辨析并修改错别字的能力。
点评:
要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
29.苟、lüè
30.厚时厚实
31.文化是一个民族立足于世界民族之林的根本
32.cab
33.品位、道德以及智能,是文化积累的总和。
【解析】
试题分析:
29.“苟且”的“苟”在书写时,要注意不能写成与之读音相类似的字。
“掠夺”中的“lüè”这个音,要注意“ü”。
30.这里的“厚时”,应该是“厚实”,因为,厚实:
丰富的。
31.此句的语病为“成分多余“,正确的表述为”文化是一个民族立足于世界民族之林的根本“。
32.正确的顺序应该为“C、A、B”,因为这三个词语之间的关系为“递进”关系。
33.“品味”与“道德”以及“智能”这三者之间存在着“并列”的关系,所以,品位、道德以及智能,是文化积累的总和。
考点:
本题考查学生对语基的把握能力。
点评:
对于词语,我们在学习和复习的过程中可以进行适当分类整理,误读误写积累,阶段总结等,尤其是对于积累的误读误写字,我们平时要经常把积累的内容拿出来读一读,写一写。
同时接近考试时要适当做一些强化训练,以及时查漏补缺。
对于语病,了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。
常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
平时要注意正确表述,避免语病的发生;还可以与同学多交流,尤其是作文互评中,要按以上病因把句子加以衡量,给彼此寻找病句。
这样语感会逐渐增强。
如果在考试中凭语感一眼找不出来,就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量,只要多读几遍,相信一定能找到正确答案的。
对于标点符号,常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。
对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。