12.为人民服务优秀课件ppt.ppt
《12.为人民服务优秀课件ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《12.为人民服务优秀课件ppt.ppt（51页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
为人民服务为人民服务毛泽东毛泽东人物简介人物简介字词学习字词学习课文导读课文导读毛泽东（毛泽东（1893.12.261976.9.9），湖南湘潭人。
字润之，），湖南湘潭人。
字润之，笔名子任。
伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家笔名子任。
伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。
1893年年12月月26日生于韶山冲一个农民家庭。
早年就读于长沙湖南第一日生于韶山冲一个农民家庭。
早年就读于长沙湖南第一师范，即开始革命活动，接受并传播马克思列宁主义，师范，即开始革命活动，接受并传播马克思列宁主义，1921年年成为中国共产党的创始人之一。
历任中国共产党中央委员会主席、成为中国共产党的创始人之一。
历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。
平生于政务、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。
平生于政务、军旅之暇，喜爱诗词、书法，用功尤勤，造诣甚深。
军旅之暇，喜爱诗词、书法，用功尤勤，造诣甚深。
毛泽东简介毛泽东简介1944年夏天，张思德带年夏天，张思德带领领4个战士到安塞县烧炭。
个战士到安塞县烧炭。
他们完成了任务后，为了多他们完成了任务后，为了多出炭，张思德又参加了突击出炭，张思德又参加了突击队，与战友一起开挖了一孔队，与战友一起开挖了一孔新窑。
新窑。
9月月5日中午时分，日中午时分，窑洞即将挖成突然塌方，张窑洞即将挖成突然塌方，张思德奋力把开窑口的战友推思德奋力把开窑口的战友推出洞去，自己则被砸埋在窑出洞去，自己则被砸埋在窑里牺牲，时年里牺牲，时年29岁岁.张思德为了人民的利益张思德为了人民的利益献出了宝贵的生命，但他为献出了宝贵的生命，但他为革命为人民奋斗一生的光辉革命为人民奋斗一生的光辉事迹和高贵品质事迹和高贵品质,却永世长存。
却永世长存。
张思德简介1944年9月8日，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为张思德举行了追悼会。
毛主席亲笔写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。
下午1时以后，毛主席迈着沉重的步子走上祭台，作了题目是为人民服务的演讲。
（为人民服为人民服务务是毛泽东主席于是毛泽东主席于19441944年年99月月88日在张思日在张思德同志追悼会上所作的演讲。
）德同志追悼会上所作的演讲。
）当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。
毛泽东主段，有许多困难需要克服。
毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。
打败日本侵略者。
剥削兴旺解救哀思鼎力采用寄托炊事员重于泰山重于泰山轻于轻于鸿鸿毛毛精兵简政精兵简政死得其所死得其所五湖四海五湖四海解释下列词语解释下列词语：
固有：
固有：
泰山：
泰山：
鸿毛：
鸿毛：
精兵简政：
精兵简政：
五湖四海：
五湖四海：
死得其所：
死得其所：
寄托：
寄托：
哀思：
哀思：
追悼：
追悼：
本来有的。
固：
本来。
本来有的。
固：
本来。
山名，在山东省。
古人以泰山为高山的代表。
常山名，在山东省。
古人以泰山为高山的代表。
常用来比喻敬仰的人或重大的有价值的事物。
用来比喻敬仰的人或重大的有价值的事物。
大雁的毛。
比喻事物微不足道。
大雁的毛。
比喻事物微不足道。
缩小机构，精简人员。
缩小机构，精简人员。
本文指全国各地。
本文指全国各地。
形容死得有意义，有价值。
所，处所，地形容死得有意义，有价值。
所，处所，地方。
方。
把理想、希望、感情等放在（某人或某种事物把理想、希望、感情等放在（某人或某种事物上）。
上）。
悲哀思念的感情。
悲哀思念的感情。
怀念死者，表示哀悼。
怀念死者，表示哀悼。
比泰山还重。
比鸿毛还轻。
文中的词语是：
文中的词语是：
（）文中的词语是：
文中的词语是：
（）缩小机构，精简人员。
形容死得有意义，有价值。
文中的词语是：
文中的词语是：
（）文中的词语是：
文中的词语是：
（）泛指全国各地。
课文指革泛指全国各地。
课文指革命队伍的人来自全国各地，四命队伍的人来自全国各地，四面八方。
面八方。
文中的词语是：
文中的词语是：
（）议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文有三要素，即论点、论据和论证。
3、文章的结尾发出什么号召？
1、课文提出中心论点是什么？
2、课文围绕“为人民服务”讲了哪三个方面的意思？
提出论点逐层论述发出号召中国共产党及其领导的八路军、新中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨四军的宗旨完全、彻底地为人民完全、彻底地为人民服务服务。
1、树立、树立“为人民利益而死为人民利益而死，就比泰，就比泰山还重山还重”的生死观的生死观。
2、正确对待批评正确对待批评，为人民的利益坚，为人民的利益坚持好的、改正错的持好的、改正错的。
3、搞好团结、克服困难搞好团结、克服困难、提高勇气、提高勇气、互相爱护互相爱护,使整个人民团结起来。
使整个人民团结起来。
开追悼会寄托哀思，使整个人民团开追悼会寄托哀思，使整个人民团结起来。
结起来。
探究第一部分（第一自然段）。
探究第一部分（第一自然段）。
合作探究，突破重难点。
合作探究，突破重难点。
从这段话中找出与中心联系最密切的一句话。
从这段话中找出与中心联系最密切的一句话。
我们这个队伍我们这个队伍完全完全是为着解放人民的，是是为着解放人民的，是彻底彻底地为地为人民的利益工作的。
人民的利益工作的。
这段话点明了这段话点明了我们党及其领导的军队的根本宗旨我们党及其领导的军队的根本宗旨。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民利益工作的。
“完全”，也就是说，除了为人民服务，再没有别的目的。
“彻底”，就是贯彻到底，也就是说，不管在什么地方，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。
例如：
狼牙山五壮士、邱少云、雷锋等。
探究第二部分（第二自然段）。
探究第二部分（第二自然段）。
合作探究，突破重难点。
合作探究，突破重难点。
读课文，勾画这段的中心句。
读课文，勾画这段的中心句。
人总是要死的，但死的意义有不同。
人总是要死的，但死的意义有不同。
作者围绕这个中心句是怎样进行论述的？
作者围绕这个中心句是怎样进行论述的？
先引用司马迁的话作论据，然后具体讲了什么样的人先引用司马迁的话作论据，然后具体讲了什么样的人死得毫无意义，什么样的人死得有价值；最后，肯定了张死得毫无意义，什么样的人死得有价值；最后，肯定了张思德的死比泰山还重。
思德的死比泰山还重。
司马迁（约前司马迁（约前145145前前9090年年），卒于公元，卒于公元前前9090年，年，5656岁终。
字岁终。
字子长，我国西汉伟大子长，我国西汉伟大的史学家、文学家、的史学家、文学家、思想家，所著思想家，所著史记史记是中国第一部纪传是中国第一部纪传体通史，被鲁迅称为体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵史家之绝唱，无韵之离骚。
之离骚。
”人固有一死人固有一死,或重于泰山或重于泰山,或轻于鸿毛。
或轻于鸿毛。
人人固固有一死，有一死，或或重重于于泰山，或轻于鸿毛。
泰山，或轻于鸿毛。
本来本来有的有的表示比较表示比较人总是要死的，但死的意义有不同，有的比人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
泰山还重，有的比鸿毛还轻。
为人民利益而死的为人民利益而死的革命先烈李大钊、郝副革命先烈李大钊、郝副营长营长、董存瑞等。
、董存瑞等。
这段话主要讲了人要死的有意义，有价值，揭示了这段话主要讲了人要死的有意义，有价值，揭示了革命的生死观。
革命的生死观。
这段话主要揭示了什么？
这段话主要揭示了什么？
探究第三部分（第三自然段）。
探究第三部分（第三自然段）。
合作探究，突破重难点。
合作探究，突破重难点。
只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
这部分是围绕哪句话来论述的？
这部分是围绕哪句话来论述的？
1、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
不管是什么人，谁向我们指出都行。
只要你说得对，我们就改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
（1）这段话共有几句话？
每句话说的是什么意思？
这段话共有四句话。
第一句话是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第三、四句话是讲我们接受任何人的正确批评。
（2）说说句与句是怎样连起来的？
句与句之间联系紧密，意思层层递进。
每一句与句之间联系紧密，意思层层递进。
每一句都运用了关联词。
句都运用了关联词。
2、通过举例（李鼎铭提出”精兵简政“的例子）加以论述。
探究第四部分（第四自然段）。
探究第四部分（第四自然段）。
合作探究，突破重难点。
合作探究，突破重难点。
思考：
共同的革命目标是什么？
思考：
共同的革命目标是什么？
取得全民族的解放，完全、彻底地为人民服务。
取得全民族的解放，完全、彻底地为人民服务。
为了实现这一目标我们应该怎样做为了实现这一目标我们应该怎样做？
不怕困难、不怕牺牲、互相爱护不怕困难、不怕牺牲、互相爱护我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。
因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。
这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的目标。
探究第五部分（第五自然段）。
探究第五部分（第五自然段）。
合作探究，突破重难点。
合作探究，突破重难点。
思考：
我们要为什么人开追悼会？
开追悼会的意义是思考：
我们要为什么人开追悼会？
开追悼会的意义是什么？
什么？
1、指出我们的队伍是、指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的彻底地为人民的利益工作的”，张思德同志就是队伍中的一员。
，张思德同志就是队伍中的一员。
2、指出张思德是、指出张思德是“为人民利益而死的为人民利益而死的”，他的死比泰，他的死比泰山还要重。
要树立正确的生死观。
山还要重。
要树立正确的生死观。
3、指出我们要为人民的利益坚持好的，改正错的。
、指出我们要为人民的利益坚持好的，改正错的。
4、指出为人民的利益而牺牲是、指出为人民的利益而牺牲是“死得其所死得其所”，但要尽，但要尽量减少不必要的牺牲。
量减少不必要的牺牲。
5、号召大家追悼为人民利益而牺牲的同志，寄托哀思，、号召大家追悼为人民利益而牺牲的同志，寄托哀思，团结起来。
团结起来。
本文通过悼念张本文通过悼念张思德，讲为人民服务思德，讲为人民服务的道理，号召大家学的道理，号召大家学习张思德完全、彻底习张思德完全、彻底为人民服务的精神，为人民服务的精神，团结起来，打败日本团结起来，打败日本侵略者。
侵略者。
中心思想雷雷锋锋是是一一位位伟伟大大的的共共产产主主义义战战士士、全全心心全全意意为为人人民民服服务务的的楷楷模模焦裕禄烈士鞠躬尽瘁为人民服务每一条公共汽车的线路都有终点站，但每一条公共汽车的线路都有终点站，但为人民服务没有终点站，我会永远用自己的为人民服务没有终点站，我会永远用自己的真情和奉献同大家一起走向明天！
真情和奉献同大家一起走向明天！
李素丽李素丽她是中原大地上的又一她是中原大地上的又一个女英雄。
扫恶打黑，除个女英雄。
扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。
十里长街，白花肠百转。
十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！
一动在百姓心中的丰碑！
一个弱女子能赢得百姓的爱个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！
有对百姓最虔诚的尊重！
正义、爱民正义、爱民任长霞任长霞他是一位真正的耕耘他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村教者。
当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。
淡泊名利，是专注于田畴。
淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收一介农夫，播撒智慧，收获富足。
他毕生的梦想，获富足。
他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。
就是让所有人远离饥饿。
喜看稻菽千重浪，最是风
升级会员 