初中数学 北师大版七年级上册上册第四章 41线段射线直线 同步测试题含答案.docx

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初中数学北师大版七年级上册上册第四章41线段射线直线同步测试题含答案

北师大版七年级上册上册第四章4.1线段、射线、直线同步测试题

一、选择题

1.手电筒发射出去的光可看作是一条()

A.线段B.射线C.直线D.折线

2.下列语句中,叙述准确规范的是()

A.直线a,b相交于点m

B.延长直线AB

C.线段ab与线段bc交与点b

D.延长线段AC至点B

3.如图所示,下列对图形描述不正确的是()

A.直线ABB.直线BCC.射线ACD.射线AB

4.如图,下列说法正确的是()

A.点O在射线AB上

B.点B是直线AB的一个端点

C.射线OB和射线AB是同一条射线

D.点A在线段OB上

5.直线AB,线段CD,射线EF的位置如图所示,下图中不可能相交的是()

6.如图,点A,B,C是直线l上的三个点,图中共有线段的条数是()

A.1B.2C.3D.4

7.下列关于作图的语句中,正确的是()

A.画直线AB=10厘米

B.画线段MN,在线段MN上任取一点P

C.画射线OB=10厘米

D.以点M为端点,画射线AM

二、填空题

8.如图,图中的直线可以表示为________或________.

9.如图,图中共有3条线段,分别是________;有________条射线,分别是________.

10.开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为________.

11.用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,这说明________;用两个钉子把细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明________.

12.平面内有三个点A,B,C,过其中每两个点画直线,可以画出________条直线.

13.如图,MN是过点A的直线,则图中有一个端点是点A的线段有4条,分别是线段________;图中的射线有2条,分别是射线________;图中有________条直线,即直线________.

14.海南环岛高铁是世界首创,其中某趟列车在东段的三亚站、陵水站、万宁站、琼海站、文昌站和海口东站6个站之间运行,那么该趟列车需要安排不同的车票________种,票价________种.

三、解答题

15.如图,已知平面上四个点A,B,C,D.

(1)画直线AB;

(2)画射线BC;

(3)画线段CD;

(4)连接AD.

 

16.如图,已知平面上四点A,B,C,D.

(1)画直线AB,射线CD;

(2)画射线AD,连接BC;

(3)直线AB与射线CD相交于点E;

(4)连接AC,BD相交于点F.

 

17.如图,数轴上点O表示原点,点A表示-2,点B表示1,点C表示2.

(1)数轴可以看作是什么图形?

(2)数轴上原点右边的部分(包括原点)是什么线?

怎样表示?

(3)射线OB与射线OC是同一条射线吗?

端点表示什么数?

(4)射线AB与射线BA是同一条射线吗?

为什么?

(5)数轴上表示绝对值不大于2的部分是什么线?

怎样表示?

18.【类比思想】阅读下表,解答问题:

线段AB上的点数n(包括A,B两点)

图例

线段总条数N

3

3=2+1

4

6=3+2+1

5

10=4+3+2+1

6

15=5+4+3+2+1

7

21=6+5+4+3+2+1

(1)在表中空白处画出图形,并写出线段总条数N;

(2)猜测线段总条数N与线段上的点数n(包括线段的两个端点)有什么关系;

(3)计算当n=10时,N的值.

参考答案

一、选择题

1

.手电筒发射出去的光可看作是一条(B)

A.线段B.射线C.直线D.折线

2.下列语句中,叙述准确规范的是(D)

A.直线a,b相交于点m

B.延长直线AB

C.线段ab与线段bc交与点b

D.延长线段AC至点B

3.如图所示,下列对图形描述不正确的是(B)

A.直线ABB.直线BCC.射线ACD.射线AB

4.如图,下列说法正确的是(D)

A.点O在射线AB上

B.点B是直线AB的一个端点

C.射线OB和射线AB是同一条射线

D.点A在线段OB上

5.直线AB,线段CD,射线EF的位置如图所示,下图中不可能相交的是(A)

6.如图,点A,B,C是直线l上的三个点,图中共有线段的条数是(C)

A.1B.2C.3D.4

7.下列关于作图的语句中,正确的是(B)

A.画直线AB=10厘米

B.画线段MN,在线段MN上任取一点P

C.画射线OB=10厘米

D.以点M为端点,画射线AM

二、填空题

8.如图,图中的直线可以表示为直线AB或直线l.

9.如图,图中共有3条线段,分别是线段OE,OC,EC;有4条射线,分别是射线OA,EA,OB,CB.

10.开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为两点确定一条直线.

11.用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,这说明经过一点可以画无数条直线;用两个钉子把细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明两点确定一条直线.

12.平面内有三个点A,B,C,过其中每两个点画直线,可以画出1或3条直线.

13.如图,MN是过点A的直线,则图中有一个端点是点A的线段有4条,分别是线段AB,AD,AE,AC;图中的射线有2条,分别是射线AM,AN;图中有1条直线,即直线MN.

14.海南环岛高铁是世界首创,其中某趟列车在东段的三亚站、陵水站、万宁站、琼海站、文昌站和海口东站6个站之间运行,那么该趟列车需要安排不同的车票30种,票价15种.

三、解答题

15.如图,已知平面上四个点A,B,C,D.

(1)画直线AB;

(2)画射线BC;

(3)画线段CD;

(4)连接AD.

解:

如图所示.

16.如图,已知平面上四点A,B,C,D.

(1)画直线AB,射线CD;

(2)画射线AD,连接BC;

(3)直线AB与射线CD相交于点E;

(4)连接AC,BD相交于点F.

解:

如图所示.

17.如图,数轴上点O表示原点,点A表示-2,点B表示1,点C表示2.

(1)数轴可以看作是什么图形?

(2)数轴上原点右边的部分(包括原点)是什么线?

怎样表示?

(3)射线OB与射线OC是同一条射线吗?

端点表示什么数?

(4)射线AB与射线BA是同一条射线吗?

为什么?

(5)数轴上表示绝对值不大于2的部分是什么线?

怎样表示?

解:

(1)数轴可以看作规定了原点、正方向、单位长度的直线.

(2)是射线,表示成射线OB.

(3)射线OB与射线OC是同一条射线,端点表示的数为0.

(4)射线AB和射线BA不是同一条射线.理由:

它们的端点不同,射线AB的端点是A,射线BA的端点是B.

(5)数轴上表示绝对值不大于2的部分是从表示-2的点A到表示+2的点C的一条线段,可以表示为线段AC.

18.【类比思想】阅读下表,解答问题:

线段AB上的点数n(包括A,B两点)

图例

线段总条数N

3

3=2+1

4

6=3+2+1

5

10=4+3+2+1

6

15=5+4+3+2+1

7

21=6+5+4+3+2+1

(1)在表中空白处画出图形,并写出线段总条数N;

(2)猜测线段总条数N与线段上的点数n(包括线段的两个端点)有什么关系;

(3)计算当n=10时,N的值.

解:

(2)N=1+2+3+4+…+(n-2)+(n-1)=

.

即线段总条数N与线段上的点数n的关系是N=

.

(3)当n=10时,N=

=45.

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