部编版九年级语文下册教学设计11送东阳马生序部编版

1、九年级语文下册,11 送东阳马生序,第一课时,第二课时,第一课时,1.在诵读课文的过程中积累文言实词虚词,把握文章的主要内容,理清行文思路.重点2.学习运用对比手法表现中心的写法,理解作者是如何用自己的切身体会来勉励马生勤奋学习的.重点3。

2、学年九年级语文部编版下册11送东阳马生序 同步练习答案送东阳马生序 同步练习答案一.基础知识.1.给下列加点的字注音.弗之怠 容臭 稍逾约 硕师 尝趋 叱咄 俟其 箧 媵人 缊 绮绣 衾 烨然 沃灌 皆被 嗜2.解释词语. 余幼时即嗜学: 。

3、人教部编版新版春九年级下册语文配套导学案11送东阳马生序后附答案送东阳马生序导学案学习目标1了解何为赠序,掌握文中的重点实词和虚词.2把握本文因事说理,以情动人,以理服人的语言风格.3辩证看待学习中的难与易苦和乐.知识链接宋濂1310138。

4、最新统编版九年级语文下册11送东阳马生序教学设计2课时统编版九年级语文下册11.送东阳马生序教学设计2课时课文内容分析:先从文体出发.送东阳马生序是宋濂写给同乡后学马君则的一篇赠别之序,等同于临别赠言,这一文体,在劝勉激励的同时,也常常表达。

5、统编版九年级语文下册11送东阳马生序教学设计2课时统编版九年级语文下册11.送东阳马生序教学设计2课时课文内容分析:先从文体出发.送东阳马生序是宋濂写给同乡后学马君则的一篇赠别之序,等同于临别赠言,这一文体,在劝勉激励的同时,也常常表达作者。

6、学年度初中九年级下册语文11 送东阳马生序人教部编版习题精选第四十四篇20192020学年度初中九年级下册语文11 送东阳马生序人教部编版习题精选第四十四篇 第1题单选题下面句子朗读节奏划分不正确的一项是 A余幼时即嗜学.B天大寒,砚冰坚。

7、最新春部编九年级语文下册11送东阳马生序同步练习附答案解析2020年春部编九年级语文下册11送东阳马生序同步练习附答案解析第一课时 同步练习一积累运用1.根据拼音写汉字,给加点的字注音.俟 衾 嗜学 硕师 媵人 容臭 绮绣 耄老 冻ni 遇。

8、部编版九年级语文文言文送东阳马生序知识梳理及中考真题训练含答案送东阳马生序知识梳理及中考真题训练一作者作品.送东阳马生序节选的作者是 宋濂,明初文学家,字景濂,号潜溪,被明太祖朱元璋誉为开国文臣之首,与刘基高启并称明初诗文三大家.二文章体裁。

9、又患/无硕师名人与游，尝/趋百里外，从乡之先达/执经叩问。
先达/德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余/立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或/遇其叱咄（ch du），色/愈恭，礼/愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则/又请。

10、 言和而色夷 3.翻译（1）家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还（2）录毕，走送之，不敢稍逾约。
（3）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
（4）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
（5）。

11、2.反复诵读，比较品析。
3.言文合一，一体四面。
教学流程：第一课时一、课前预习（一）了解“赠序”这一文体（二）搜集作者相关资料及写作背景（三）熟读课文二、激趣导入每个人。

12、教学流程：第一课时一、课前预习（一）了解“赠序”这一文体（二）搜集作者相关资料及写作背景（三）熟读课文二、激趣导入每个人都有自己的爱好，有人爱好唱歌、跳舞、下棋、旅行等等，心中有爱好，。

13、C、腰/白玉之环D、门人弟子/填其室 第3题【单选题】下列句子“而”字的用法，不同于其它三项的一项是（ ）A、足肤皲裂而不知B、执策而临之C、学而不思则罔D、出淤泥而不染 第4题【单选题】下列划线字注音有。

14、第一课时一、自主学习 。
1、借助注释和工具书认知生字嗜（ ） 硕（ ）叱咄（ ） 俟（ ）负箧（ ）曳（ ）屣（ ）皲（ ）裂 媵（ ）人衾（ ） 绮（ ）被（ ）绮绣 容臭（ ） 烨（ ） 缊（ ）。

15、C其真无马邪D腰白玉之环5按要求默写填空。
（1）揭示作者小时候学习就很勤奋的句子是：_。
（2）最能表现作者抄书之苦的句子是：（3）表明作者“尝趋百里外”求学原因的句子是：。

16、故/余虽愚，卒/获有所闻。
当/余之从师也，负箧/曳屣/行/深山巨谷中。
穷冬/烈风，大雪/深数尺，足肤皲裂/而不知。
同舍生/皆被绮绣，戴/朱缨宝饰之帽，腰/白玉之环，左/佩刀，右备/容臭，烨然/若神人；余则/缊袍敝衣/处其间，。

17、九年级语文下册 11送东阳马生序第1课时同步练 人教部编版含答案知识1作者简介.宋濂13101381,字景濂,号潜溪,浦江今属浙江人.元末明初文学家.与刘基高启并称为 .他的著作以传记小品和记叙性散文为代表;散文或雍容典雅,或质朴简洁,各有。

18、人教部编版学年九年级下册语文第3单元第11课送东阳马生序同步练习A卷人教部编版20192020学年九年级下册语文第3单元第11课送东阳马生序同步练习A卷姓名: 班级: 成绩:一 基础知识积累与运用 共11题;共24分1. 2分 下列划线字的。

19、湖南邵阳人教部编版九年级下册第三单元对比阅读送东阳马生序鱼我所欲也唐雎不辱使命含答案阅读下面两段文言文,然后完成小题甲余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之。