初中三年中考两年模拟历史专题第四单元 新民主主义革命的开始.docx
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初中三年中考两年模拟历史专题第四单元新民主主义革命的开始
第四单元 新民主主义革命的开始
题组一 聚焦河南中考
一、选择题
1.(2018河南中考)把科学和民主结合起来,作为衡量一切社会现象的价值原则,合之者则接受、信仰,反之者则摒弃、批判。
在近代中国首先倡导这一“原则”的代表人物是( )
A.魏源B.严复
C.孙中山D.陈独秀
2.(2018河南中考)1921年李大钊指出,中国现在没有一个真能表现民众势力的团体,若能成立一个强固精密的组织,那么中国彻底的大改革将有所附托。
这段话表明李大钊的主张是( )
A.建立中国同盟会
B.成立无产阶级政党
C.创办黄埔军校
D.实现国共两党合作
3.(2017河南中考)上海的这次会议除遭到暗探和巡捕的骚扰外,在当时的社会上并没有引起太多的注意。
但是,一个新的革命火种已在沉沉黑夜的中国大地上点燃起来了。
这次会议( )
A.标志着中国共产党的诞生
B.促成了第一次国共合作
C.提出彻底的民主革命纲领
D.推动了北伐战争的胜利
4.(2016河南中考)这一时期“科学”的呼声响彻云霄,仅以“科学”命名的杂志达70余种,卷入这一科学浪潮的刊物更有数百种之多。
这一时期是( )
A.洋务运动时期
B.戊戌变法时期
C.辛亥革命时期
D.新文化运动时期
5.(2014河南中考)“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。
在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。
”这则材料反映的是( )
A.维新启蒙思想开始传播
B.民主共和思想深入人心
C.近代学校开设修身课程
D.民主科学思想冲击封建礼教
6.(2014河南中考)“胶州亡矣!
山东亡矣!
国不国矣!
”在中国历史的紧要关头,青年学生首先奋起抗争;中国无产阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台。
这反映了中国近代哪一历史事件( )
A.五四运动B.中国共产党成立
C.国民大革命D.南昌起义
二、非选择题
7.(2019河南中考)阅读下列材料,回答问题:
材料一
时间
陈独秀的活动
1915年
创办《青年杂志》
1917年
出任北京大学文科学长
1919年
起草《北京市民宣言》
1920年
建立了中国第一个共产党早期组织
1921年
当选为中国共产党中央局书记
材料二 1918年,陈独秀创办《新青年》的姊妹刊物《每周评论》。
从这以后,新文化派知识分子由批判封建旧传统等一般宣传,开始转向宣传现实的政治斗争,把民主与科学思想同时事政治结合起来。
五四运动前后,《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章;《每周评论》也刊载了摘译版《共产党宣言》以及陈独秀《二十世纪俄罗斯的革命》等文章。
(1)材料一中陈独秀的活动反映了中国近代哪些重大历史事件?
(2分)
(2)据材料二,陈独秀等知识分子思想宣传的内容有了哪些新变化?
结合所学知识,概括变化的原因。
(4分)
(3)综上所述,近代先进知识分子的身上体现了哪些优秀的品质?
(1分)
题组二 模拟创新预测
一、选择题
1.(2019漯河一模)《北京政府教育部法令》规定:
“从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言,改用白话国语。
”这一法令最早可能颁布于( )
A.1913年B.1915年C.1917年D.1919年
2.(2019安阳一模)某时期的报纸上出现了一首题为《相隔一层纸》白话文的诗:
“屋子里拢着炉火,老爷分付(吩咐)开窗买水果,说‘天气不冷火太热,别任它烤坏了我’。
屋子外躺着一个叫花子,咬紧了牙齿对着北风喊‘要死’!
可怜屋外与屋里,相隔只有一层薄纸!
”这首诗最早可能创作于( )
A.辛亥革命期间B.新文化运动期间
C.五四运动期间D.抗日战争期间
3.(2018焦作一模)“关于这场运动的是非功过,如同当初一样,今天仍然聚讼不已,最大的争论是在于其对传统的态度……陈独秀等否定中国的文化传统,全面西化,主张西学为体,断定中学没用。
”材料中“这场运动”是( )
A.五四爱国运动B.新文化运动C.抗日救亡运动D.国民革命运动
4.(2018南阳二模)民国九年,北京政府下令改全国国民学校国文为语体文(白话),随后改“语体文”一词为“国语”,确立白话(语体文)的法律地位。
这一变革与下列哪一历史事件的内容有关( )
A.洋务运动B.百日维新C.辛亥革命D.新文化运动
5.(2018平顶山一模)史学界通常把五四运动作为中国新民主主义革命开始的标志,最主要的依据是( )
A.受俄国十月革命和马克思主义传播的影响
B.它提出的反帝反封建的口号更为彻底
C.它有广泛的群众基础
D.无产阶级开始登上政治舞台
6.(2018郑州二模)参加过五四运动的罗家伦说:
“自从受了‘五四’这个大刺激以后……无论是谁,都觉得从前的老法子不适用,不能不别开生面,去找新的,这种潮流布满于青年界。
”由此可以看出五四运动最直接的影响( )
A.是新民主主义革命的开端
B.为中国共产党的成立奠定了基础
C.促进了马克思主义的传播
D.沉重打击了北洋军阀的黑暗统治
7.(2018安阳一模)“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。
”后来改变这一局面,使五四运动取得初步胜利的主要因素是( )
A.新文化运动的开展B.工人阶级的罢工
C.上海商人的罢市D.学界精英的支持
8.(2017焦作二模)1916年5月,李大钊在《民彝与政治》一文中疾呼:
“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。
”材料中李大钊的主张是( )
A.提倡科学,反对迷信
B.提倡人性,反对神学
C.提倡民主,反对专制
D.提倡新文学,反对旧文学
9.(2017信阳二模)“他们不再热衷于讨论民主政治与君主专制的孰是孰非,而是转而探索民主社会在欧美为何可能,而在中国又为什么屡屡失败。
先是戊戌,紧接着是辛亥,这种悲剧的一再重演,根本原因究竟在哪里呢?
”材料中“他们”的思考在当时社会中所起的作用是( )
A.推动了中国社会向资本主义社会过渡
B.彻底扭转了辛亥革命的败局
C.使中国彻底改变了落后的命运,成为世界强国
D.促进了思想解放,为五四运动奠定了思想基础
10.(2017许昌一模)胡适认为:
“五四运动”是一场不幸的政治干扰,它把一个文化运动转变成一个政治运动,使得中国人的“文艺复兴”半途而废。
对此解释最恰当的是( )
A.五四运动遭到了北洋军阀镇压
B.五四运动唤醒了中国社会各阶层
C.五四运动中工人阶级登上了历史舞台
D.五四运动体现了爱国奉献的精神
二、非选择题
11.阅读下列材料:
材料一 在抵抗外国侵略者的斗争中,中国人民包括清政府军队里的爱国将士表现得很英勇,浴血搏斗,直至战死疆场。
但是,五四运动之前中国人民的反侵略斗争还处于被动、自发的状态,形不成整体的斗争合力。
五四运动不仅有青年学生的参与,广大工人、商人、教师、市民都积极主动地参与其中,相互呼应,取得了运动的初步胜利。
中国人民以伟大的觉醒铸刻了五四运动反帝反封建斗争的历史烙印。
——摘编自齐卫平《五四运动
是中国人民一次伟大觉醒》
材料二 世界反法西斯战争促使了亚非拉人民的觉醒。
战后,以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的民族意识得到了极大的增强,这种意识转化为争取民族独立的行动,掀起了民族独立运动的高潮。
20世纪60年代末,新独立的国家已有69个,此后增加到120多个。
大批民族国家的独立,造成了帝国主义全球殖民体系的彻底崩溃,它们在国际舞台上日益发挥着重要的作用。
——摘编自王斯德《世界通史》
请回答:
(1)根据材料一,概括与五四运动前的斗争相比,中国人民在五四运动中的斗争有何变化。
(2分)结合所学知识,指出五四运动在中国新民主主义革命进程中的地位。
(1分)
(2)根据材料二,概括二战后亚非拉民族独立运动高涨的原因,并指出其国际影响。
(2分)
(3)综上,谈谈你对民族觉醒意义的认识。
(1分)
12.阅读下列材料:
材料一 中国无产阶级最早产生在19世纪中叶的外国在华企业中,随后又出现在19世纪60年代清朝官办的企业和19世纪70年代兴起的民族资本企业中。
……到1914年,增加到100万人以上。
到1919年五四运动前夕,已达200万人以上。
——《中国共产党历史》
材料二 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。
新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉,更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。
……经过五四运动,介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。
——《从鸦片战争到五四运动》
材料三 6月3日,北洋军阀政府大规模逮捕学生,激起了民众的强烈义愤,工人、商人也参加到示威群众中来。
……广大的工人阶级参加了五四运动,并发挥了主力军的作用,为中国共产党的成立准备了条件。
——《中国历史》
请回答:
(1)材料一认为,中国无产阶级最早产生于何时?
从1914年到1919年,其人数有何新变化?
结合所学知识,指出产生这一变化的主要原因。
(3分)
(2)新文化运动兴起的时间和口号分别是什么?
据材料二,归纳其主要影响。
(4分)
(3)五四运动爆发在何地?
结合材料三和所学知识分析,“6月3日”前后,运动的主力分别是什么?
(3分)
(4)综合上述材料,概述中国共产党诞生的历史条件。
(2分)
答案精解精析
第四单元 新民主主义革命的开始
题组一 聚焦河南中考
一、选择题
1.D 本题考查新文化运动。
科学与民主是新文化运动的口号,陈独秀是新文化运动的代表人物,D项符合题意。
魏源主张“师夷长技以制夷”,排除A项;严复是戊戌变法时期的启蒙思想家,排除B项;孙中山是辛亥革命的领导人,排除C项。
2.B 本题考查中国共产党的建立及从材料中获取信息并根据所学知识分析问题的能力。
根据题干中关键信息“1921年”“李大钊”“强固精密的组织”,结合所学知识可知,B项符合题意。
中国同盟会是1905年孙中山建立的,排除A项;黄埔军校是1924年在广州黄埔建立的,排除C项;1924年1月,国民党“一大”召开,国共两党实现第一次合作,排除D项。
3.A 由关键信息“上海”“暗探和巡捕的骚扰”“新的革命火种……点燃起来了”,即可判断“这次会议”是中共“一大”,它的召开标志着中国共产党的诞生。
故选A。
4.D 洋务运动时期提出的口号是“自强”和“求富”;戊戌变法时期提出的口号是“变法图强”;辛亥革命时期提出的口号是“民主共和”;新文化运动时期提出的口号是“民主”和“科学”。
故D项正确。
5.D 据材料中抵制“列女传”,“反抗旧礼教,争取婚姻自由”可知,这是新文化运动提倡民主科学思想在社会上产生较大影响的具体表现。
故选D。
6.A 面对巴黎和会上中国外交的失败,1919年5月4日北京“青年学生首先奋起抗争”。
随后各地工人相继罢工,中国无产阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台。
故选A。
二、非选择题
7.答案
(1)新文化运动;五四运动;中国共产党的成立。
(2分,答出其中任意两点即可)
(2)增加了现实政治的宣传;增加了马克思主义的宣传。
(2分,符合题意的其他答案也可)
原因:
十月革命的影响;北洋军阀的黑暗统治;知识分子的不懈探索。
(2分,答出其中任意两点即可,其他言之成理的答案也可)
(3)责任与担当;创新精神。
(1分,答出其中任意一点即可,其他言之成理的答案也可)
题组二 模拟创新预测
一、选择题
1.C 结合所学可知,1917年,胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文,主张用白话文作为新文学的语言。
故选C。
2.B 新文化运动也是一场文学革命。
1917年,胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文,主张以白话文作为新文学的语言,经过新文化运动的倡导,白话文逐渐普及开来。
因此这首诗最早可能创作于新文化运动期间。
故选B。
3.B 根据题干中“关于这场运动的是非功过……陈独秀等否定中国的文化传统,全面西化……断定中学没用”并结合所学知识可知,新文化运动对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定的偏向,猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德。
故选B。
4.D 根据题干中“改全国国民学校国文为语体文(白话)”可判断这一变革与新文化运动有关。
新文化运动提倡使用白话文,故选D。
5.D 新旧民主主义革命的最主要区别是领导阶级的不同,旧民主主义革命是由资产阶级领导的,新民主主义革命是由无产阶级领导的,故选D。
6.C 根据题干中“自从受了‘五四’这个大刺激以后……无论是谁,都觉得从前的老法子不适用……去找新的”并结合所学知识可知,五四运动刺激了先进青年知识分子寻找新的救国救民的道路,这直接促进了马克思主义在中国的进一步传播。
故选C。
7.B 材料旨在强调工人阶级的罢工斗争对五四运动取得胜利的决定性作用。
“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉”说明学生的斗争对五四运动的推动作用不大,后来工人阶级罢工,使五四运动取得初步胜利,故选B。
8.C 材料中“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制治则自由亡”表明李大钊提倡自由民主,反对君主专制。
故选C。
9.D 由“探索民主社会在欧美为何可能……先是戊戌,紧接着是辛亥……”等信息可以推断出“他们”是资产阶级激进分子,掀起了新文化运动。
新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,对五四爱国运动起了宣传动员作用,故选D。
10.C 题干中的“文化运动”指新文化运动,新文化运动是资产阶级激进派宣传资产阶级民主科学的思想解放运动。
五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,运动中中国工人阶级开始登上历史舞台并显示了巨大的力量。
五四运动因此改变了新文化运动的发展轨迹,故选C。
二、非选择题
11.答案
(1)变化:
由被动、自发的状态到积极主动地参与;由未形成整体的合力到相互配合。
(2分。
其他符合题意的答案可同等得分,但总分不得超过2分)
地位:
新民主主义革命的开端。
(1分)
(2)原因:
亚非拉人民的觉醒,民族意识的增强。
(1分)
影响:
造成了帝国主义全球殖民体系的彻底崩溃,民族独立国家在国际舞台上日益发挥着重要的作用。
(1分)
(3)民族觉醒凝聚了民族力量,推动了革命发展,促进了民族独立与解放。
(1分。
其他符合题意的答案可同等得分,但总分不得超过1分)
12.答案
(1)19世纪中叶。
(1分)增加迅速,达200万人以上。
(1分)民族工业进入“黄金时代”。
(1分)
(2)1915年。
(1分)民主、科学。
(1分)解放了青年们的思想;启发青年们探索救国真理。
(2分)
(3)北京。
(1分)学生;工人。
(2分)
(4)工人阶级登上政治舞台;马克思主义的广泛传播。
(2分)