让你受益一生的幽默技巧 九说课讲解.docx
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让你受益一生的幽默技巧九说课讲解
让你受益一生的幽默技巧九
让你受益一生的幽默技巧九
我很容易废话连篇,请大家包涵。
首先说读书笔记的意义,是按自己的习惯,归类,吸收,然后在实践中内化。
这样别人的东西才能变成自己的。
这篇笔记就是归类与吸收的阶段。
然后还想废话一小段,关于木桶理论的。
引庄雅婷:
“......幸福是一只木桶,能够承载多少人生容量取决于最短的那块木板。
短板理论用在幸福指标上并无不妥,人总有自己欠缺的和遗憾的地方,只要加以弥补,总是可以最大程度接近幸福。
......”
大家都知道马斯洛需求层次理论,我想说的是这些东西不能相互代替的,什么就是什么。
你不能用工作上的成就来代替情感上的需求。
什么就是什么,你缺什么,就尽力去弥补,这就是幸福的意义。
ok,下面是正文。
寒大是整体排版行文,我习惯图表式的。
我会把寒大所列的18种幽默,按我的理解方式归类,希望也能给大家借鉴的地方。
我理解的幽默六要素:
出人意料
夸张
模仿
含蓄
反差
错位
寒大开篇关于幽默的三点说明:
放松。
只有放松才能制造幽默。
幽默的结构:
制造紧张->积累张力->放大->释放。
男女对幽默的理解不同。
女人会喜欢的幽默:
(“任何小学三年级就觉得好玩的事情,长大后依然好玩。
”——型男)
寒大全文提出的18种幽默类型:
咬话尾、假投降、踩边线、学样子、重复、假附和、翻转语序、抢台词、装好人、装坏人、取昵称、夸张赞美、自恋狂、假追求、自嘲、不许笑、大实话、自相矛盾。
前段中,与男人不同,女人会特别喜欢的一些很幼稚的幽默:
学样子、重复、抢台词、取昵称。
#学样子
模仿女人的姿态,语调,或常用的口头禅。
比如:
(模仿)你讨厌!
吃点什么?
(模仿)随便吧。
学样子常和重复搭配使用,你反复学,效果更好。
#重复+#夸张赞美:
之所以放在一块,是因为我习惯这么用。
比如:
你一个人洗了这么多衣服呀,请允许我崇拜一下。
你走路回来都比我先到家啊,请允许我再崇拜一下。
你做了烧排骨啊,请允许我再崇拜一下。
#抢台词:
换台。
(抢):
讨厌,不准换台!
(学)揉眼睛。
:
你又欺负我...
#取昵称:
给女孩取昵称:
制造亲密感。
给旁人取昵称:
制造共谋感。
#咬话尾的类别:
曲解
引申
错位
曲解:
女:
...只是随便聊聊嘛...
男:
原来你是一个随便的人啊...
引申:
男:
你靴子很漂亮啊!
女:
人不漂亮吗?
男:
人当然漂亮啦,礼貌问题应该先称赞鞋嘛。
女:
为什么?
男:
毛主席教导我们,看女人从下往上看是风流,从上往下看是下流。
女:
那看男人呢?
男:
看男人就
反过来。
女:
(看着我)人长的一般,鞋擦的倒挺亮。
男:
早知道你这么说,鞋油就擦脸上拉。
错位:
老师:
周末别光顾着玩,要认真做功课......
次主
学生:
也不能光顾着做功课,玩也是很重要滴。
次主
这样大家就理解错位要素的意思了,把主次搞反,会显得很好笑。
#不许笑:
男:
....(讲自己的糗事)
女:
哈哈哈
男:
我含着眼泪讲述自己的悲伤,你一点同情都没有啊,还笑!
不许笑!
#踩边线:
利用了幽默结构:
制造紧张->积累张力->放大->释放。
比如各种荤谜素猜的幽默。
注意的是积累张力和放大不能跳过,不能只是制造紧张->释放,这样会显得不够味。
#大实话:
大实话我的建议是不要使用,很难。
它本质上是一种假性失格,需要你有足够高的形象,并且营造了足够的情绪张力,这样释放出来才有效果。
#假追求:
假追求的要点,在于夸张+重复。
不然很容易被女孩误以为真。
男:
你看我顶着大太阳来接你下班,请接受我的爱吧!
男:
你看我这么渴都不忍心咬一口你的雪糕,请接受我的爱吧!
双重语句结构类别:
双重语句结构都是利用反差要素,包括假投降、假附和、装好人、装坏人、自相矛盾。
#假投降:
“对啊......但是......”结构
女:
又吃鸡腿,你不是减肥吗?
男:
对啊,我正在减肥......我多吃点才有力气继续减肥啊。
#假附和:
先承认,后否认。
先否认,后承认。
反差+夸张:
女:
你经常这样搭讪女孩吗?
男:
不经常,一天只认识十几个。
女:
我工作的时候不能接电话...
男:
我知道你怕我给你打电话,你放心,我绝不多打,一天只打20个。
反差+错位:
女:
你经常带女孩回家吗?
男:
哪有,我经常带男人回家。
女:
你很喜欢泡学吗?
男:
才不是,我很喜欢制造机会让妞泡我。
#装好人:
先摆出正面形象,然后打破。
例如:
女:
谢谢!
男:
我们这么熟还用说谢谢,晚上请我吃饭就可以了。
女:
这个送给你!
男:
咱们这么铁的关系还送啥礼,直接折现就好了。
女:
今天我偷了别人一只2B铅笔!
男:
你太坏了,这么多年学白上了,怎么能偷东西呢?
...你怎么不多偷一块橡皮呢?
#装坏人:
先摆出坏蛋形象,再偷偷关心她。
例如:
寒大的奶茶惯例、抢座位、抢吃菜。
...这椅子怎么少一条腿?
(赶快坐下)
...你碗里是什么东西?
看不清楚,你拿过来。
(赶快夹走那块肉)
#自相矛盾:
男:
我看女孩才不会只看外表,打扮的再时尚也吸引不了我。
我更注重女孩的内在美,比如胸部丰满程度啦,屁股翘不翘啊......
框架营造类别:
这类幽默逗笑的意义小于框架的意义,包括:
翻转语序、自恋狂、自嘲。
#翻转语序:
翻转语序常用于框架扭转。
例如:
女:
我的脸型,戴什么眼镜都好看!
男:
我的眼镜,什么脸型戴上都好看!
女:
每次看到你,你都在看黄片,你有没有点追求啊。
男:
每次看黄片,都会看到你,你真会挑选时机啊。
#自恋狂:
自恋的要点,可以用罗胖子的话来形容,就是:
夸我的时候,我总觉得夸得还不够;
损我的时候,我总觉得没损到点上。
小刘是我们单位优秀青年干部之一。
小刘:
没有之一,谢谢。
女:
你个流氓!
男:
干嘛老说我是流氓,我是大流氓。
自大的框架意义在于:
被人夸,觉得夸得不够,会建立一个虚高的形象,因为大家都知道这是虚的,所以也就无从辩驳,只能说一句,臭美吧你。
被人损,如果显示没有损到点子上,这就维持了框架的坚固。
#自嘲:
自嘲的要点在于夸张+错位。
我腹肌比你大块,你看......(秀出自己肚腩)。
女:
你真能吃。
男:
别这么大声。
你我知道就好了,被饭店老板听到了,要多收咱们钱的。
幽默技巧:
咬住话尾,胡说八道
幽默,技巧,胡说八道
今天给出第一个幽默技巧:
咬住话尾,胡说八道。
这个技巧很实用,学会这个技巧,任何时候都可以幽默,只要对方有讲话。
什么是咬住话尾呢?
也就是俗称的“接话瓣儿”,反正河南话这么叫,我不知道普通话怎么说。
接话瓣儿就是别人说了一句话,你在别人说的这句话基础上再做发挥,通常是曲解、夸张、引申、演绎等。
很多小孩子都有这个幽默天赋。
比如老师在上面讲课,小学生会在老师讲的每句话间隙插科打诨。
老师说:
“这个星期天在家别光顾着玩,要好好写作业……”
捣蛋鬼:
“也别光顾着写作业,玩也是很重要滴。
”
老师说:
“期末考试快到了……”
捣蛋鬼:
“期末开始到了,暑假还会远吗?
”
我们大家都能使用惯例或任何罐装材料、以及其他测试,可有人通过这些展示其个性特质了吗?
很少人。
我写这个帖子的想法是帮助所有的新手和需要这方面帮助的半新手们。
在讲故事之前我们得编故事。
让我们来搞定它。
怎样编个好故事?
首先在某个地方去找故事,在报纸上或其它往事中寻找,也可能是你已经对你的某个朋友讲过的往事,为什么不能是你的日常琐事或往事呢。
另一个好点子是在网上找。
用我下面将要教给你的方法进行改编,把它们变成你自己的,它们是不是你的并不重要,重要的是它们看上去是你的。
怎样让那个故事变得有
趣呢?
拿出一个故事并写下来,然后在你写完之后把它搁置一两个小时。
读一下。
是不是有多余的东西?
我想是的。
那么就把所有多余的东西删掉,然后在重复一次上述步骤。
下面举个例子。
一个坏的故事:
上个月我去了非洲。
由于我的老板正在一个月假期的中间,我必须向他坚持我要去度假,因为他认为下个月才轮到我去度假。
在我离开的时候,我妈有些动感情,于是我对她说不要担心。
然后当我上了飞机时,我看到空姐有点诡异……
一个好的故事:
上个月我去了非洲。
当我到达的时候,一切都显得太诡异,那里的人和其他事情。
那里极度贫穷,但尽管如此,小孩子们却随便凑合,任何东西都能取乐他们……
看到差距了?
在第一个例子中,我们看到的是一连串的细节,我们并不关心,你也不会的,女孩子也不会的。
而相比之下,在第二个例子中,我们已经看到了区别,故事看起来要好得多。
好了,我们已经有了一个经过修改的故事,现在该轮到去通过它来展示你的个性特质了,你会发现,这很简单。
如果你想展示一种大度的特质,只要在故事中添加展示大度的部分即可。
看看关于非洲的这个例子:
.看到这些孩子,我流下了眼泪。
因而他们靠近我,我就给了他们一个足球,那本来就是我带来准备捐给他们的。
你会看到当我把足球给他们时,他们脸上的那种幸福表情。
你明白了吗?
你看,通过故事展示你的个性特质就是这样的简单。
好了,现在你已经知道如何编属于你自己的故事了,并通过它们来展示你的个性特质。
我鼓励你去编出任何你想要的故事,你会发现在你的对话过程中就不再出现空隙了。
这里再给出一个我和女孩短信聊天的实例:
女孩:
看来你挺喜欢搭讪的嘛!
我:
看来你挺享受被搭讪的嘛!
女孩:
哪有呢...随便聊聊而已...
我:
原来你是很随便的人啊,没看出来,后悔认识你了
女孩:
晕了...闲聊啊...别想那么复杂...
我:
真的晕了吗?
那看来只有我亲自出马把你吻醒了。
(如果女孩调皮说“就不醒”,你就进一步夸张说“那就吻你的脚趾头”)