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领导讲话稿之开学教师会议讲话稿

开学教师会议讲话稿

【篇一:

开学教师大会讲话稿】

篇一:

2013年新学期开学教师大会上的讲话

2013

年新学期开学教师大会上的讲话老师们:

今天我们召开全体

教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。

今天的会议主要内容有三

个方面:

第一方面是传达、贯彻、落实教育局大会上的精神,局长的讲话精神我们将反复深

入学习,每位老师要根据精神写出有感和新学期打算。

第二方面是安排新学期的人员分工,

刚才肖志主任代表学校分别公布了领导和各位老师的分工及工作要求,这是学校在29日召开

的校务会集体研究决定的。

下面第三方面的内容有我与大家交流。

我今天讲三个方面:

一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

第一方面:

关于收

心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功

的一半。

我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制

定自己的工作计划。

因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;

就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

当班主任接差班,看自己有没这

能力。

从为不进倒数十名奋斗开始,看自己到底有多大的能力。

一等奖拿到手软,巧设目标,

拿第一名到超越石潭。

连续四年一等奖,又有几人。

有本事就爬得更高,不行就权且当成对

自己的考验。

到这里,彭何有人说,较场有人说。

辛酸只有自己知道。

人言可畏。

大有不成

功便成仁的味道。

大不了回环山。

调出去,如王丽、吴灿文,分进来,到小学去,偏远点的

地方去,自然轻松。

再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业

情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。

尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止

学生出现“开学综合症。

总之,在新的学期

里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。

只有我们的心“收”了

回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

关于教师和领导工作量安排,我补充几句。

本学期的工作量没

有大的变动。

在此希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,尤其是

更改科目,变换年级的教师,请大家谅解,学校不能一味的追求所谓工作量平均,而违背常

规管理和教育规律。

请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。

给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。

第二方面:

2013年

学校工作的总体思路和要求。

我来我们学校工作

已经半月了。

可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚

合作得来的。

这就需要我们倍加珍惜呀。

当然,也必须清醒

地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

1、精

品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、畏难情绪比较重,工作推进特色少。

在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,

工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;3、学校

办学特色不明显、成效不高的问题,等等。

这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会

造成社会的不好影响降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不

利的影响。

2013年对我们学

校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年。

学生多当然是好事,但针对我校现有的

教学环境、教学设施的承受力与现代学校的设置标准要求相比已不断凸显出这一矛盾,大班

型的困困扰、专用教室的紧缺、学生安全的隐患、等等都严重制约了学生和学校的内涵发展。

教学设施,教学场地的滞后势必制约教育教学质量的提高,势必让家长及社会对我校的口碑

逐渐大打折扣,一个单位的口碑是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今

明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而

是赢在学校管理和质量的提高”和可持续发展。

因此我们要上下一心,坚定信念,走好关键

的这一步,拐好向精

细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。

所以学校确定的发展目标是:

源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。

我想遵循这个目

标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。

第三方面:

新学期

开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1、学校不是哪个人

的,而是大家的。

党务、教学、政工、后勤部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几

个部门来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。

尽管我校

的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。

但不可否认,离开

大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家

习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。

解决问题要多想办

法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。

各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目

标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

讲秩序。

所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,

秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实

验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,

多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。

品味造就品质,才能铸就品德。

五讲实绩。

每个人

都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

2、提高团队意识,

强化执行能力。

人心齐、泰山移,团结就是力量。

希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能

动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、

干好。

部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处

使,心往一处想。

讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、

对他人、对规律、对自然的尊重。

尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以

平等

谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主动细致。

现在学校管理的新提法是“精细管理”。

我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、

实里做、细里做。

第一、教育教学质

量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质

量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学

质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

我们老师要在

新学期里做好打算主动工作为学校的发展做出自己的一份贡献。

第二、班主任工作,

没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共

识。

班级是学校的重要单位。

作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。

班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守

上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以

及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三、不断加强自

身学习,促进自身成长。

我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对

象也在不断变化的年代。

如何跟上发展脚步而不落伍?

如何顺势而上,不断改进我们的教育

教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?

只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的

最好办法。

一个人学习的步子

是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,

决定了学校的办学水平和办学方向。

为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成

功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。

(建博客

的好处)。

对于我们个人来说,通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、

教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,

积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。

哪怕是转载

文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。

(好多明星都是靠模仿秀起家的)

新学期送给大家

“五会”与大家共勉:

在今后的日子里,

希望大家在“五会”上多做点文章,即:

会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

会做人,生存的前

提。

一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝

彩的人,一定是个成熟而快乐的人。

会生活,多一点“亲

情”意识,多一点“健康”意识。

会思考,生活离不

开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

会感恩,在我们生

活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。

在工作中要做一个

保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的

人。

“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个

人的每件事做对做好。

庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

以上“五会”的内

容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。

谢谢大家!

篇二:

2014年开学校长在教师大会上的讲话

2014

新学期开学教师大会上的讲话

大家好:

今天我们召开全体

教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。

今天的会议主要内容有三

个方面:

第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。

第二方面

是安排新学期的人员分工及工作要求。

下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。

我今天讲三个方面:

一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

第一方面:

关于收心一是我们教师

要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功

的一半。

我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制

定自己的工作计划。

因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;

就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助

学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班

委等工作。

尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。

总之,在新的学期

里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。

只有我们的心“收”了

回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

第二方面:

2014年

学校工作的总体思路和要求。

在上级的引领下,

通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定

的变化也取得了较好的成绩。

可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,

是我们大家精诚合作得来的。

这就需要我们倍加珍惜。

当然,也必须清醒

地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

1、精

品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、新时期德育工作实效性不高的问题;

3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的

思想和做法较严重的问题;5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;6、个

别教师重个人利益,轻师德修养的问题;7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。

在工作过程

中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排

变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色

不明显、成效不高的问题,等等。

这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会

的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影

响。

2014年对我们学

校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,

学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。

另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我

校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免

的事实。

所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大

大增加。

今明两年是我校如

何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理

和质量的提高”。

因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全

面提升我校办学的水平。

所以学校确定的发展目标是:

生源不求多求精(精品),学校不求大

求名(名校),发展不求快求品(品味)。

我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未

发展中立于不败之地。

第三方面:

新学期

开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1、学校不是哪个人

的,而是大家的。

学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直

接关系到学校工作的效率和质量。

尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管

理也有一定水平。

但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之

学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,

创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

2、提高团队意识,

强化执行能力。

人心齐、泰山移,团结就是力量。

希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能

动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、

干好。

部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处

使,心往一处想。

讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、

对他人、对自然的尊重。

尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,

不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主动细致。

现在学校管理的新提法是“精细管理”。

我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、

实里做、细里做。

第一、教育教学质

量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质

量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学

质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

今年五年级调研考

试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全

体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。

我们其他班级教

学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个

学校,不进则退。

有这样一个寓言故

事讲给大家听:

两匹马各拉一车,

前面的马走的很好,后面的常常停下来。

于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆

上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,

【篇二:

2016年春季开学教师会议讲话稿】

2016年春季开学教师会议讲话稿

2016年春季开学教师会议讲话稿

大家好:

今天是新学期的第一天,我代表全体班子成员欢迎大家返校!

回首过去的一年,在上级关心和支持下,经过同志们的同心协力,我们取得了很好的成绩。

如轮回过关课、优质课、平安校园建设等。

那么在新学期中如何更好的继续开展工作,去取得更好的成绩?

指导思想:

2016年学校工作要在教育局的领导下,以(*教字[2016]x号)文件及张局长的讲话精神为指导,以“学校建设标准化、教育管理特色化、教学科研现代化”为发展目标,以全面推进办学条件提升、管理水平提升、教学质量提升和教育技术提升为着力点和突破口,加强教师队伍建设,改进作风建设,狠抓工作落实。

”重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、安全管理等工作,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和谐的发展。

要求做好:

(1)“抓核心、求突破”,即抓师资队伍整体素质的整体提高,增强学校持续发展的内力、竞争的实力和学校发展的潜力。

“求突破”即全体同志的凝聚力进一步提升,合作氛围进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步加强,课堂教学质量的质量的进一步提高。

(2)“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、应用能力和生存技能的同步发展,三抓优差学生的整体均衡发展,四抓学生德育意识的持续发展。

对2016年的工作提以下几点要求:

一、德育工作要有新思路。

1、培育良好的班级文化,优化学生成长环境。

一是强化德育常规管理,拓宽德育途径,丰富德育内涵,注重德育实效,努力提高学生道德水平。

各班级要重视班级环境文化建设,实现环境育人。

每个同志要坚持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一

堂课,每一门学科,针对班级实际和学生的特点抓重点,求实效;二是搞好德育工作阶段评估与总结,做好典型事例的宣传,定期搞好优秀教师、优秀学生、优秀班级的评比,充分发挥榜样的激励作用,以点带面,推动德育工作的有效开展。

2、培养学生良好的习惯,为学生的今后发展奠定基础。

一是狠抓学生良好习惯的培养。

重点抓好文明礼仪教育、道德品质教育和学习习惯培养。

二是重视学生学习习惯的培养。

要针对学生目前的学习现状和普遍存在的问题,在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。

二、队伍建设要有新突破。

(1)教师的专业素质要不断提高。

校本培训要加强,学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有问题,只能给予你某种启示,提供一些方法和途径,最有效的专业成长的载体是自己的实践,是日常教学。

所以每个同志要在日常教学中善于发现问题,通过自主研究和同伴互助来解决问题。

(2)教师培训的方向。

继续抓好教学管理,搞好优质课教学观摩,使每一个同志都能学会善于向他人学习,取长补短,提高自我。

(3)利用网络资源吸取经验,运用团队的力量,解决教学中的难题,做到共同发展,共同提高。

三、教学质量要有新发展。

上学期的考试中,我们看到不少学科成绩都有明显提高,成绩的背后倾注了同志们大量的心血,是每位教师辛勤和智慧的结晶,也是团队奋斗的结果。

面对新的挑战,我们要总结经验,克服困难,实现新的发展。

1、要树立全面科学的质量观。

对全体学生负责,对学生全面的负责。

重视学生综合素质的提高,特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成,在获取知识的同时达到育人的目的。

2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。

强化课前准备,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。

强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。

3、要严格把好质量关。

要在基础知识上下功夫,如:

口语、写话、速算、计算机运用等。

四、安全工作要有新举措。

(1)强化安全教育,提高安全意识,将对学生的安全教育渗透到所有学科。

(2)抓好各种安全制度的落实,做好安全责任追究,确保安全工作不出任何漏洞。

五、常规管理工作要加强。

包括:

教师纪律、学生纪律、卫生管理(如:

新教学楼内厕所的打扫、校园卫生打扫余管理等)。

显然,我们所面临的工作任务是艰巨的,为了完成我们的工作任务,我们要付出无比的辛苦和努力的。

但是,我们还希望每一个同志在认真工作的同时,要学会完善自我,真正的享受生活!

新的一年为我们掀开了新的一页,使我们充满着新的希望。

许多美好的愿景也从新的一年里开始。

我们新教学楼即将交付使用,校园建设也很快结束,新教室内部装配即将开始,电子白板教室、多媒体教室、微机室、活动室等专用教室也要投入使用,我们的各种教学及办公条件都将得到改善。

相应,管理将更加规范,要求也将更高。

但是,在高标准,严要求的同时,我们还试图建立一个和谐、宽容、合作、温馨的阳光的校园环境。

让每一位同志都能在一个充满阳光的氛围中工作和学习。

具体为:

一是阳光的校园环境。

要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,赏心悦目,突出教育作用;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。

二是阳光的人文环境。

首先是教师与学生之间关系的和谐,要体现平等的师生关系,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护;其次是同志们之间关系的和谐。

要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”。

同志们:

我们要珍惜在一起共事的日子。

人们相遇相聚,在一起工作,一起共事,一起生活,是一种缘分,应当珍惜。

人生很短,大家在一起毕竟是有限的,能在一起相处共事,不就是我们的缘分吗?

在一起就要善于理解,包容对方,相互兼容,求同存异。

做到在人格上“互尊”;工作上“互助”;生活上“互帮”,达成一个“互学互勉”、取长补短的共识,多一些宽容谅解,少一些求全责备;多一些坦诚支持,少一些互相拆台;多一些当面沟通,少一些背后议论,这样,缘分才会保持长久。

所以,得学会原谅,学会宽容,这样,在我们以后的回忆里,才会多一些温馨,在我们的心中,才会多一片亮丽的天空。

因此,要倡导并做到“五要五不”:

①要互相信任不猜疑;②要互相交流不隔阂;③要互相支持不拆台;④要互相谅解不指责;⑤要互相关心不冷漠。

相互之间以坦诚和善地相处,营造既有直率的批评和自我批评,又有信任与支持的和谐氛围,充分发挥各人所长,

弥补个人之短,从而聚合起一种能发展整体战斗力的优势。

同志们们,本学期时间紧,压力大,我们要变压力为动力,整体思考好新学期工作,找准工作突破口,采取有力的工作措施,细化工作过程和细节。

争取通过全校同志的共同努力,再创佳绩。

最后,再次希望我们全体同志要劳逸结合,相互沟通,形成合力,凝心聚力干事业,尽心尽责谋发展。

开心工作,快乐生活!

谢谢大家!

【篇三:

校长开学教师会讲话稿3篇】

校长开学教师会讲话稿3篇

中小学每学年、每学期都要例行大量常规性会议,如教育教学研讨会、班主任例会、领导班子会等。

通常这类会议被当作事务性任务处理,校长为本次教师会议作讲话致辞,本文是小编为大家整理的校长开学教师会讲话稿,仅供参考。

校长开学教师会讲话稿篇一:

各位老师,大家好:

一个祥和、文明、热闹的新春佳节,伴随着鞭炮声、祝福声、开心的笑声和我们走亲访友的脚步声过去了,带着甜蜜和幸福的回忆,我们又回到了校园,回到了我们熟悉的工作岗位,掀开新学期崭新的一页。

在这里,我给各位老师拜个晚年,祝大家在新的一年里人人健康快乐、家家幸福安康!

新的学期、新的起点、新的要求、新的希望。

老师们,机遇蕴含着精神、发展充满信心,同时我们也面临着挑战,新的教育形式也对我们提出来了新的更高的要求,借今天这个机会我给各位谈以下几点。

一是本学期,我们要紧紧围绕着学校三年发展规划目标而努力。

一年打基础,两年抓规范,三年上台阶(水平)。

力争用两年的时间把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐发展的学校,根据县教育局教育教学质

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