高一历史练习册答案下.docx

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高一历史练习册答案下

第一课

一、一万畜牧业炎黄中原CCC抄5

二、建房、熟食、渔猎、农耕。

文字发明以前，口耳相传的神话传说是先民对上古时代历史的夸张记述。

其中虽有夸张的成分，但在一定程度上也蕴涵着一些有效信息。

擅长栽培水稻，农业工具先进，居民房屋为干栏式建筑。

舟船是出行的主要工具，崇尚鸟和太阳等自然界的事物。

第二课

一、禅让世袭国家二里头文化BCBD世袭制代替禅让制，“天下为家”的社会代替“天下为公”的社会；夏朝已设官分职；～有一定数量的军队；～设置了监狱，并制定刑法。

二、宫殿建筑群的出现，说明社会分化明显；青铜器、玉器大多用做礼器、祭器，在一定程度上体现出社会等级森严及当时人们对神灵的敬畏。

材料一中的考古发掘印证了材料二中有关“城…，礼…”的记载。

考古发掘出的遗址、遗物对文献记载具有印证或补充的功能。

第三课

一、汤内服外服甲骨文商BACD政：

实行内外服制。

经：

重视农业；青铜铸造业发达。

文：

甲古文是较成熟的文字。

思：

崇尚鬼神和祖先，实行礼治。

二、有助于了解商朝的经济状况，生产生活状况和统治状况等。

材料一中商人凡事都要占卜的风俗印证了材料二中的表述。

甲古文是反映商朝社会生活的直接记录，是研究商朝历史的第一手资料，也印证了一些历史文献中关于商王朝的记载，使商王朝历史成为信史。

第10课东汉的兴衰

东汉的衰败

读图学史

观察陶制模型，说一说东汉城堡的主要特征。

外有高墙，四周有角楼，可用以瞭望和防卫等。

文献选读

阅读以上两段史料，比较东汉豪强地主田庄与西欧中世纪庄园的异同。

东汉豪强地主庄园特征，自给自足，庞大富庶——膏田满野、连栋数百、农林牧渔齐全、织酿造作经营。

私人武装，称雄一方——平时巡逻守卫，镇压农民，战时打仗。

相同——经济上自给自足，独立经营；军事上拥有武装。

不同——东汉是皇帝的赏赐与豪强地主自行兼并，且能世袭，但必需受皇帝控制；西欧是分封土地同时分封人口，相对独立不完全受国王控制。

练习与测评

1．比较“文景之治”与“光武中兴”，归纳两汉盛世局面出现的共同原因以及对社会发展的作用。

共同原因：

吸取前朝（秦朝、王莽新朝）的繁民劳众，激化矛盾的教训，可从休养生息、轻徭薄赋；注重文治，善于用人纳谏；加强中央集权，维护国家统一；政策的有效性、持续性、稳定性等方面回答，具体举例说明。

历史作用：

维护社会的安定和统一，推进经济的恢复和发展，延续王朝的统治和强盛，致使出现“武帝强盛”和“光武中兴”的局面。

2．你认为东汉王朝走向衰弱的原因有哪些？

东汉中兴不过三代，其走向衰弱的原因：

刘秀的“柔道”对贵族官僚和地方豪强还有妥协的一面，原先的社会问题并未根本解决。

豪强地主和田庄削弱了朝廷的权势。

朝廷上出现外戚、宦官、士大夫等多支政治力量错综复杂的激烈争斗。

探索与争鸣

“治天下不如安天下，安天下不如与天下安。

”这句话有无道理？

是否在任何情况下都适用？

有一定道理。

如西汉末东汉初的社会概况：

土地兼并，贫富分化等问题极其严重，社会矛盾空前尖锐。

据此，王莽的改制却未根据实际情况设计方案，而是完全遵照儒家经典《周礼》进行，一是恢复上古井田制，然时土地买卖已成历史趋势，不可逆转；二是由政府对工商业实施严格控制，达到重农抑商目的，却违背市场规律，助长了官商的营私舞弊；三是依据《周礼》改革货币，致使币制混乱不堪，反而引起极大矛盾。

这些在现实社会中是完全行不通的，因而遭到社会各阶层的反对，最终王莽的治天下导致天下更加不安。

而知晓民心刘秀吸取王莽的教训，采取“柔道”治理天下，先使天下安，释放奴婢，整顿吏治，重行三十税一的西汉旧制，以减轻农民负担，并致力于文教治国的方略，恢复了宽松安定的局面。

使东汉出现光武中兴的局面。

是否在任何情况下都适用，以史实证明。

第11课割据与分裂

练习与测评

1.为什么曹操在“官渡之战”中大获全胜，而在“赤壁之战”中却惨痛败北？

官渡之战胜利：

主观——政治上“挟天子以令诸侯”，广招天下真才实学之士；经济上努力发展辖区经济，使其实力迅速增强。

客观——袁绍的骄傲与轻敌。

200年，曹操在官渡之战中以少胜多，击败实力雄厚的袁绍，基本统一北方。

赤壁之战惨败：

主观——骄傲轻敌，对南方的状况缺乏了解，战略上失误。

客观——

孙刘联合抗曹，运用火攻，大获全胜。

2008年在赤壁曹操败北。

2．简述三国时期区域经济发展的概况，并分析三国鼎立局面的形成对区域经济发展的作用。

曹魏占据北方，时北方是经济的重心；蜀汉另据川汉天府之国的有利地形；孙吴割据江南的优势自然环境。

据此，曹魏的广泛屯田，恢复经济；蜀汉的兴修水利，发展手工业，开拓西南；孙吴的江南开发，发展航运均是他们因地制宜进行的区域经济发展的特点。

三国鼎立局势形成后，其实力均衡，各方为增强自己的实力，皆运用政权的力量，因地制宜，大力推动各业生产。

多种因素的作用，促使地方经济的发展跃上一个新的台阶。

探索与争鸣

隋唐以前的中国早期历史，呈现的是一条时分时合的演进轨迹。

造成分的现象有多种原因，如西周分封制的长期影响，地区差异造成的地方意识，地方势力的恶性膨胀，衰弱的中央政府丧失对地方的控制，周边少数民族迁入内地建立政权等。

请根据你了解的历史知识，分析三国分立的原因，并对这种状况做一评价。

自东汉末期一路走来，出现了我国历史上的第二次大分裂时期。

造成三国分裂的原因，

有西周分封制的长期影响——在汉代还未消亡；地区差异造成的地方意识——南北方经济文化差异；地方势力的恶性膨胀——豪强地主一旦掌握强大的军事实力和充足的经济资源，往往与丧失控制力的统一王朝分庭抗礼，形成分裂割据的局面；衰弱的中央政府丧失对地方的控制——外戚、宦官、士大夫等多支政治力量的相互角逐；周边少数民族迁入内地建立政权——五胡入主中原等。

评价：

分裂割据必然对社会经济和民间生活造成危害，民心总是渴望在中央政府强有力的控制下，避免战乱，获得一个稳定而安全的生活环境，因此，要求合的呼声越来越强烈。

从大一统帝国的中央集权体制看，也经历了一个逐渐强化的过程，不断加强对地方的严密控制，在全国范围内实施有效的统一管理，是其制度建设的基本内容。

统一需要的日益增强，分裂因素的不断消解，使中华帝国的发展实现了从“分分合合”向“终归一统”的迈进。

第12课南北对峙与民族融合

北朝与南朝

读图学史

观察地图，谈一谈中原居民的南下，对促成南方地区经济的发展所起的作用。

汉末的战乱集中发生在中原地区，北方人口被迫向长江流域乃至更南的地区转移。

由北向南的大规模人口流动，不仅使南方地旷人稀、劳动力匮乏的困境有所改观，而且使先进的生产技术与生产经验向南传播，对当地经济方式的改变和生产水平的提高起了重要作用。

此外，东晋宋齐梁陈政局的南迁、中原文化随之南移等也起到一定的作用。

民族融合

读图学史

观察“北魏陶制文吏俑、文官俑服饰”和“魏晋墓室壁画”、“北齐《校书图》中的胡床”等图，分析哪些是“民族融合”的结果。

服饰兼有胡汉特色，反映了鲜卑族的汉化进程；汉族士人食用烤肉串以及汉族使用胡床，说明汉人胡化的影响。

两者反映了在生活上民族融合的景象。

练习与测评

1．结合本课内容，设计一张南北朝政权更替简表。

                 东魏     北齐

北朝   北魏

                 西魏     北周

南朝   宋    齐     梁     陈

2．简述三国两晋南北朝时期南方经济的发展概况。

东晋和南朝维持了半壁江山的统治，相对北方的战火频仍、社会动荡，境内比较安定。

当时，由北向南的大规模人口流动仍在继续，南方经济得到进一步开发，逐渐形成江浙、湘赣、巴蜀等先进的农业经济区，水利的广泛兴修、犁耕的推广改进、粪肥精耕的实行和北方作物的引入等，皆表明农业技术的长足进步，农副结合，因地制宜地发展多种经营，也成为南方农村经济的重要特色。

与此同时，丝织、冶铸、造船、造纸、漆器、制瓷、制盐等手工行业都比较发达。

长江中下游出现不少商业繁荣的大城市，海外贸易也有所发展。

这一时期，活动于南方山区的少数民族陆续出居平原，与汉族人民交往接触，互相融合，共同为南方经济的开发作出贡献。

东汉末年至南北朝，我国形成历史上时间最长、规模最大的一次人口南流高潮，因而也是经济向南发展的重要阶段。

3．为什么说孝文帝改革是促进民族融合的典范？

北魏孝文帝时期，北方的民族融合被推向新的高潮。

北魏政权要立国中原，必须仿照汉制，大力推行政治、经济制度改革。

在地方基层实行“三长制”，加强中央集权，完善地方行政。

推行“均田制”，将政府控制的荒地分给农民耕种，以利农业生产的恢复和发展。

还推行彻底革除旧俗，全面推行汉化的政策：

迁都洛阳，通用汉语、汉服、汉姓、汉婚。

并尊崇孔子，实行礼制，提倡以孝治国。

其改革对加快民族融合进程，推动北方少数民族社会、经济、文化的进步，皆作出重大贡献。

探索与争鸣

民族融合有两种方式，一种是自上而下以政治手段推行的融合；一种是自下而上因经济、文化互动而实现的融合。

两种方式在南北朝以前是如何体现的？

若仅采用第一种方式，能否顺利实现民族融合？

自上而下——出身汉族的冯太后深知要立国中原，必须变更鲜卑旧俗，于是仿照汉制，大力推行政治、经济制度改革。

在地方基层实行“三长制”，以加强中央集权，完善地方行政。

推行“均田制”，将政府控制的荒地分给农民耕种，以利农业生产的恢复和发展。

孝文帝自幼博学善文，具有精深的汉文化修养，亲政后，决心彻底革除旧俗，全面推行汉化。

他毅然将都城南迁至洛阳，还尊崇孔子，实行礼制，提倡以孝治国。

冯太后和孝文帝的改革加快民族融合进程，推动北方少数民族社会、经济、文化的进步。

自下而上——魏晋南北朝是我国民族大迁徙时期，各民族在迁徙过程中形成相互杂居的局面，随之出现空前的民族大交融，更加有利于各民族的经济交流和学习，也促使游牧民族的“胡文化”与中原农耕居民的“汉文化”的震荡交汇，使民族间的亲善友好美德得到进一步的发展，这就为我国重新统一奠定了稳固的基础。

若仅采用第一种自上而下方式，能否顺利实现民族融合，可从孝文帝改革政策的强制性和推广的果断性两方面来说明。

第13课隋唐政治新格局

三省六部制与政事堂

读图学史

根据隋唐三省六部制示意图，分析皇权与相权的关系。

皇权加强，相权削弱。

变化：

一是三省长官皆为宰相，分夺了原来宰相的权利，消除了相权对皇权的威胁，加强了皇权。

二是三省权责分明，各有所司，既可分工合作，使政令更为合理适切，又可互相制衡，防止大臣独断独行。

三是六部的设立使各部门事务的管理更加具体和明确，故而一直延之于清代。

练习与测评

1．与秦汉相比，隋唐中央政权机构的建置有哪些新的特点？

隋唐的政治格局呈现新的气象和特点，在国家政治制度上有许多新的创设——三省六部制和科举制。

一扫魏晋以来的陈腐气息，给人一种政治上清明的感觉；一改武将凭借军事实力篡位夺权的局面，加强中央集权形成大一统的格局。

地位：

始于隋，成于唐。

隋朝虽国祚短暂，但能融汇南北之长而推陈出新，因此在制度层面作出一系列影响深远的改革与创设。

随后的唐朝更在总结前人经验教训的基础上，继承发扬，推广改进。

2．为什么说科举制的实行是中国古代官员选拔制度的一次重大变革？

主要是针对秦汉以来的察举和魏晋以来的“九品中正制”而言。

隋唐之前是以推荐为主，隋唐以后是以考试为主。

政治：

用人之权收归中央，扩大了政治统治的基础，另官员任用的开放与高度流动，也使威胁中央集权的离心因素难以产生。

社会：

改变选举之权被地方世族门阀把持的局面，致使广大庶族人才的参政广开门路。

文化：

考试的常举科目有秀才、进士、明经、明法、明书、明算等，其中最重要且真正常设的为明经、进士两科。

明经科主要考帖经，旨在检测应试者记诵儒家经典的能力。

进士科主要考经史和时务策，后改