《学习舍己为人黄船钉的先进事迹》.docx

《学习舍己为人黄船钉的先进事迹》.docx

《《学习舍己为人黄船钉的先进事迹》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《学习舍己为人黄船钉的先进事迹》.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

《学习舍己为人黄船钉的先进事迹》

《学习舍己为人黄船钉的先进事迹》

什么是英雄。

英雄就是在困难面前坦然面对，不畏不惧；英雄就是在危险面前挺身而出，保护大家的安全；英雄就是在挫折面前不屈服、不气馁，勇于向命运挑战。

一颗流星的陨落，就代表着一个英雄的离开，这个让我无法忘记的名字——黄船钉，听见这响亮的名字，就感觉自己身上有着莫名的使命感，当然让人无法忘记的不仅仅是他的名字，还有他的英雄事迹：

为救落水儿童而光荣牺牲。

这一颗流星的陨落，实在令人为之动容。

他在人民群众生命受到严重威胁的危急关头，不怕牺牲、挺身而出的先进事迹，充分体现了中华民族助人为乐、见义勇为的传统美德。

我们也许无法用语言来形容这一位英雄的人生观价值观，但我相信这样的一个舍己救人的英雄他的思想一定是积极的进取的。

同为大学生的我们真的应该从深层了解船钉精神，学习船钉精神。

他是我们大学生杰出的代表，英雄的化身。

80后，这一批饱受社会批评的人群，曾经到处被认为是垮掉的一代，但是我们已经在用实际的行动来证明自己，我们不是你们想象的那样，我们是新时代崛起的一代。

“黄船钉是个生活勤俭朴素，积极进取的优秀学生。

“xx年出生的黄船钉，像其他80后一样时尚、活跃、热情，但是他更多了一份责任感。

黄船钉不仅是学院记者团的成员，乐于助人的他还经常在学习和生活上帮助同学。

”这是学校老师对他的评价。

而我们不就是这样的一群人吗。

我们热情活跃，我们积极进取，也许我们缺的就是一种责任感，对自己负责也对社会负责的责任感。

这更显出了船钉精神的可贵，他具有80后普遍稀缺的社会责任感。

正是这种责任感的趋使，让船钉同学面对突然出现的险情，丝毫没有退缩，而是勇敢的冲向了前方，积极救人。

他让人们看清我们80后并非垮掉的一代，他用他宝贵的生命诠释了人生的价值。

我们将永远铭记船钉那高尚的精神，我们要向船钉学习的还有很多很多，他的牺牲也许是换来了对一种精神的觉醒，他的牺牲也许换来的是下一代的希望，他的牺牲让我们铭记在心，在这样一个英雄任务的带领下，在这样一种英雄精神的感召下，作为大学生的的我们不要被眼前的享受所迷惑，更应该利用好自己的时间，书写自己辉煌的人生，要让自己的人生与众不同，学会用自身的价值去为社会服务，为人民奉献。

大连大学机械工程学院工业设计071

赵武

第二篇：

学习黄船钉同学先进事迹的总结学习黄船钉同学先进事迹的总结

为了进一步加强学习黄船钉同学舍己救人、临危不惧、见义勇为的先进事迹，东北财经大学xx级广告班在班长张艺凡和团支书秦洁琼的带领下开展了“向黄船钉同学学习，做社会主义新青年”的讨论交流会。

通过查阅对黄船钉同学见义勇为事件的报道及评论，并结合长江大学数名同学舍己救人的事件。

同学们纷纷发表对他的深切怀念及对他崇高社会责任感的学习领会。

“作为一名普通的大三学生，黄船钉同学思想积极，要求进步。

对待学习严肃认真，勤奋刻苦，成绩优异。

在班里黄船钉和几名同学一起成立高数辅导班，积极主动为同学们辅导。

在高数辅导班里，黄船钉同学讲的题最多。

他为人谦和，有爱心，乐于帮助学习和生活中有困难的同学。

经常性为同学修理电脑、手机，并充分发挥自己专业功底深厚的特长，为同学讲解自己在专业方面的见解和创意。

黄船钉热爱社会工作，十分有责任心。

在学院记者团工作期间，经常利用课余时间进行采访、摄影，为校报信息采集工作做出了积极的贡献。

在沈阳理工大学应用技术学院承办第六届全国独立学院峰会期间，全心全意为峰会服务，因贡献突出，被学院授予“优秀志愿者”的光荣称号。

对自己省吃俭用，当地震发生时却能毅然决然的将自己省的生活费全部捐献出来。

三十多小时回家的路，却能将自己的卧铺票让给别人···”当同学们又一次听到的故事，得到的是又一次的心灵洗礼。

英雄已去，留给我们的是一次对生命真正价值的思考。

面对突然出现的险情，黄船钉没有退缩，他用宝贵的生命诠释了船钉的意义。

正如雷锋同志把自己比作螺丝钉一样。

不论在什么地方，黄船钉都是一颗“永不生锈的钉子”。

当他的尸体被打捞上来的时候依然保持着托举的姿势——向上正是他对自己一向的要求。

“壮举浩气长存丹心照万年，英雄气贯长虹正气留千古”的挽联诠释了他的精神品质和思想道德水平。

他用实际行动展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌，是当代大学生的优秀代表，是践行社会主义核心价值体系的模范。

我们应充分学习他忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，学习他舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，学习他临危不惧、见义勇为的传统美德，学习他心系社会、关爱他人的优良品德，学习他乐于奉献、敢于牺牲的高尚情操。

树立正确的世界观、人生观、价值观；认真学习和践行社会主义核心价值体系，牢固树立社会主义荣辱观，确立xx主义的科学信仰；明确人生价值的内涵，以社会为主，利用社会提供的有利条件在自己的岗位上做出最大的贡献。

以集体主义为原则，以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以公民基本道德规范和遵纪守法观念为基础，以全面发展为目标，努力完善自我，促进自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质的协调发展。

我们也许无法用堆砌的语言来形容这一位英雄的人生观价值观，但我相信这样的一个舍己救人的英雄他的思想一定是积极的进取的。

作为新一代的大学生我们真的应该从深层了解船钉精神，学习船钉精神。

在学习上，刻苦钻研、孜孜不倦、不畏艰难的学习理论和专业知识，不断提高思想道德和专业知识水平；在生活上，提倡艰苦朴素，勤俭节约，抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风；在工作上，奋发图强，不怕困难，不避艰险，努力完成各项任务。

努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。

依靠榜样的力量，沿着榜样的路，投入到社会和国家的需要当中，去实现自己的人生价值。

第三篇。

黄船钉的事迹黄船钉，男，中共党员，xx年9月16日出生，家住陕西省宝鸡市金台区。

xx年9月就读于沈阳理工大学应用技术学院艺术设计系工业设计专业。

黄船钉同学思想积极，要求进步，在进入大学后向党组织递交了入党申请书，后被学校确立为入党积极分子。

其学习勤奋、刻苦，成绩优异，连续两年获得学院奖学金。

黄船钉为人谦和有爱心，乐于帮助学习和生活中有困难的同学。

经常性为同学修理电脑、手机，并充分发挥自己专业功底深厚的特长，为同学讲解自己在专业方面的见解和创意。

黄船钉热爱社会工作，十分有责任心。

在学院记者团工作期间，经常利用课余时间进行采访、摄影，为校报信息采集工作做出了积极的贡献。

在沈阳理工大学应用技术学院承办第六届全国独立学院峰会期间，全心全意为峰会服务，因贡献突出，被学院授予“优秀志愿者”的光荣称号。

xx年1月27日晚上，去驾校学习的黄船钉没有按时回家吃饭。

着急的黄爸爸一再拨打儿子的手机，可总是关机。

当家里的电话铃声骤然响起的时候，传来的却是黄船钉勇救落水儿童英勇牺牲的噩耗。

黄爸爸终于明白，为了他人，钉子永远关机了。

10天前，身为大三的黄船钉放假回到家乡宝鸡市。

他早就制定好了计划，这个假期要学会开车。

1月27日17时40分左右，正在金台区代家湾村一所驾校学习的黄船钉和其他4名学员突然听到呼救声，一名5岁儿童不慎落入近4米深的引渭渠中。

情况万分危急。

黄船钉等5名学员及附近群众跑到事发地。

大家搭起人梯施救，先后有4人跳入冰冷的水中救人。

经过20多分钟的努力，男孩得救了。

却有两个人消失在湍急的水流中，其中一位就是不满21周岁的黄船钉。

1月28日清晨，当黄船钉的遗体被打捞出水的时候，他的双手仍然保持着托举的姿势。

黄船钉小时候就知道雷锋的故事。

奶奶给他取的名字，就寄托着殷切希望。

船钉虽小，作用巨大。

不论是万吨巨轮，还是扁扁舢板，都离不开船钉。

长大后，黄船钉来到辽宁省抚顺市上大学。

抚顺市是雷锋的第二故乡，是雷锋精神的发祥地。

黄船钉从小就懂得分担妈妈的辛苦，４岁时就在妈妈的早点摊上帮忙。

有柳絮飘落在妈妈头发上了，妈妈忙着招呼生意没发现。

站在妈妈身边的小钉子，踮着脚尖用胖乎乎的小手，把妈妈头发上的柳絮一朵一朵摘掉。

黄爸爸说，钉子是个闲不住的孩子。

这个寒假，钉子把计划做得满满的：

早晨锻炼身体，然后看书学习，下午去驾校学开车。

钉子很细心。

晚上，一家人坐在一起一边看电视一边说笑。

钉子要么给爸爸揉揉肩，要么帮妈妈洗洗脚，一会儿又把削好的苹果切成薄片儿，插上牙签端给爸妈。

大学期间，黄船钉总喜欢与爸爸在网上讨论问题，让爸爸欣赏他的作品，给他挑毛病。

每次黄船钉总忘不了提醒爸爸：

“早点休息，照顾好自己。

”就在出事前的一个小时，他还发短信关心爸爸：

“你的脖子看得如何。

还疼吗。

”大学时光，黄船钉一分一秒也舍不得虚度。

家人在整理黄船钉遗物时，发现他湿淋淋的上衣兜里揣着一个mp3，里面存满了英语对话。

就是在假期学习开车的间隙，黄船钉也要抽空学习英语。

据黄船钉所在班级的班长张世一回忆，上大课时，同学们一般都习惯于往后排坐，溜个号开个小差比较方便。

只有黄船钉，每次上课都提前来到教室，而且无论上什么课都坐在前排。

遇到不懂的问题，下了课他就及时请教老师，直到弄明白为止。

黄船钉学的是艺术设计专业，平时动手做软件的机会很多。

特别是模型课，需要手工完成设计。

设计有难有易，黄船钉从来都是挑难度最大的做。

即使这样，他也总是全班第一个做完。

自己做完了，还主动辅导基础差一些的同学。

在同学们眼里，黄船钉有让人羡慕的学习成绩。

三个学年，他的学习成绩是这样的：

46门功课，优秀率46%，优良率91%。

同寝室的娄栽荣说，课余时间，黄船钉从不呆在寝室里。

每天，他第一个跨出寝室，最后一个回到寝室。

没课的时候，他也是一头钻进图书馆。

每个学期，黄船钉都能给父母带回最好的礼物，那就是学习成绩。

这个学期放假，他就带回来3本证书：

一本是平面设计师证书，一本是工业设计师证书，还有一本是全国独立院校峰会优秀志愿者荣誉证书。

捧着红彤彤的证书，含辛茹苦的父母怎能不倍感欣慰和骄傲。

最让班长张世一感动的是，他组织同学们除雪、植树，很多男生都不愿意干。

而每次，黄船钉都是提前拿好工具，带头出去干活，从来没有犹豫过。

“80后”的孩子哪有不喜欢名牌的，可黄船钉从不说出口。

他的姨妈曾送给他一个步步高学习机，他用了5年还保持崭新，甚至连保护膜都在。

黄船钉留给辅导员王连生老师的印象也是勤俭朴实。

王老师说，学生们都喜欢吃些零食，但黄船钉则是能省则省，尽管他的家境并不困难。

“可是，汶川发生地震，黄船钉却主动将自己节省下来的生活费捐献出来。

”

大二放暑假回家，一进门，爸爸妈妈就发现钉子特别疲惫，换拖鞋时，发现他的脚肿得厉害。

不是已经买了带座位的票了吗。

面对父母的不解，黄船钉坦言，座位让给一位老人了，自己是从沈阳一路站着回来的。

那可是xx多公里30多个小时的旅途啊。

面对突然出现的险情，黄船钉没有退缩，他用宝贵的生命诠释了船钉的意义。

正如雷锋同志把自己比作螺丝钉一样。

不论在什么地方，黄船钉都是一颗“永不生锈的钉子”。

每年的3月“学习雷锋月”，全国高校都会掀起一阵学习雷锋的高潮，且尤以3月5日前后气氛最为热烈。

学习是为了继承，继承是为了践行。

然而，我们不得不承认，学雷锋在大学生中间并未达到普遍自觉的程度。

看见老人摔倒不扶，公交车上即使旁边站着位白发苍苍的老人也不让座。

这是我们当中一部分人的行为，他们似乎已经习惯了事不关己高高挂起，不知什么叫“助人为乐”，他们的心里，没有“人民”，只有自己。

学习雷锋，重在行动，不能学的是一套，做的又是另一套。

每年3月，雷锋“来”了，读读《雷锋日记》，看看雷锋语录，听听雷锋故事。

4月，雷锋又“走”了。

学习雷锋精神，要把他变为我们自身的信仰和追求，转化为我们的实际行动。

作为与当年的雷锋年纪相仿、风华正茂的当代大学生，我们不只要学雷锋，更要做雷锋，要学以致用，知行合一。

我校的黄船钉同学就做到了这一点。

黄船钉同学在人民群众生命受到严重威胁的危急关头，不怕牺牲、挺身而出的先进事迹，在高校和社会各界引起了热烈反响。

他用实际行动展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌，是当代大学生的优秀代表，是践行社会主义核心价值体系的模范。

我们都唯心自问，如果事情发生在我们身上，我们会不会做到黄船钉同学那种舍己为人、奋不顾身的去救他人，我想很多人会犹豫，会思考，会无法确定自己的答案，即使想到去救人，也会“三思而后行”，会考虑自己的人身安全才决定去不去救人。

我们是一群时尚、健康、积极向上的一代，并且拥有自己独特的想法和思想。

我们所要学习的就是黄船钉同学那种为人积极热心的态度，并且把这种态度运用的实际生活当中。

学会帮助他人，积极热心，不贪图回报。

充分发挥出自己的能力和力量。

正如一句话所说的那样：

你的能力越大，责任就越大。

作为新世纪的我们，肩负重任，可以说是完善和改变国家命运的一代。

所以我们不能忽视自己的能力和责任心，就像黄船钉同学在危机时刻考虑到他人的生命一样，勇于去争取，勇于去做。

即便是最后的结果不是尽如人意，但是我们努力了，就一定会得到回报与收获。

现在的社会五彩缤纷，我们有很多地方值得发挥自己的才能与能力。

作为新青年的我们，要把这种才能发挥到日常生活与学习，以及今后的工作当中。

黄船钉同学能够把自己的青春发挥得感人肺腑而壮美，我们也能够把自己的青春充分挥洒，用在真正能提升自己人生价值的地方，会让自己的人生境界得到升华，体现自我价值与对生活的态度。

黄船钉同学是新世纪的活雷锋，也是作为新世纪主人的我们的学习榜样。

他的英勇事迹是值得我们永远铭记的，他的思想和境界也是我们应该了解和学习的，并且要把这种精神运用到实际生活和工作当中。

让大家都知道，我们新一代的青年是很有前途和责任心的，我们能够担负起使国家繁荣昌盛的严肃使命与责任。

新世纪的我们面对着众多考验，如果我们能坦然而真诚地去面对，那么我们就会充分发挥出自己的实力，会真正发挥出自己的人生价值。

我们现在在校学生都是80、90后，但是由于我们所经历的特殊历史背景，在人们眼中我们一直被认为是“最没有责任心”、“最自私的一代”、“最叛逆的一代”等。

然而，黄船钉同学用自己的生命为我们诠释了雷锋精神，英雄主义精神，向社会证明了我们80、90后中也有英雄，同时也给我们这些80、90后上了一课，他教给我们如何是体现自己的人生价值，如何为社会和祖国贡献出自己的力量。

我们应该向黄船钉学习，学习他忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，学习他临危不惧、见义勇为的传统美德，学习他舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，学习他乐于奉献、甘于献身的高尚情操。

对于像我们这些80、90后的新一辈，黄船钉是我们的一面鲜明旗帜，他会指引着我们像那光明正确的道路不断的前进。

成为祖国未来的栋梁。

为祖国的发展贡献我们自己的一份力量。

黄船钉生前曾在“手绘论坛”中写道，“从今天开始，我要尝试每天进步百分之一。

”黄船钉在空间的留言中，鼓励同学说，“我一直以为，与其说每个人都有自己的命运，人生各不相同，倒不如说我们自己打造了自己别样的人生”、“大学这段时间是最佳的学习时间，所以请你们放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量”。

黄船钉的良好精神状态，不尽时刻鼓舞着周围同学共同进步，现在更是成为了我们前进的动力，人生中的一盏明灯。

黄船钉同学在人民群众生命受到严重威胁的危急关头，不怕牺牲、挺身而出的先进事迹，在高校和社会各界引起了热烈反响。

他用实际行动展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌，是当代大学生的优秀代表，是践行社会主义核心价值体系的模范。

为表彰他的先进事迹，教育部决定追授黄船钉同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。

黄船钉是我们这一代的楷模，是我们的骄傲。

我们要树立正确的人生观、价值观、价值观和荣辱观，我们的生命只有一次，但我们可以带给别人的快乐却远远不止这些，我们要用有限的生命，创造出无限的财富，古人有云：

死有轻于鸿毛，重于泰山。

也许我们暂且涉及不到生命，但我们可以通过身边的小事来树立正确的观点。

对于大学生的我们来说，当然是学好科学文化知识，不断提升思想道德素质和健康素质，自觉践行社会主义核心价值体系，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

第四篇：

学习黄船钉精神心得体会学习黄船钉精神心得体会

当很多人都在抱怨，我们的这个社会越来越自私，缺少了为他人奉献为社会服务的精神时，当社会上那些批判80后90后的言论此起彼伏时，当所有人都在恐惧担忧的时候。

然而在各种危急时刻我们依然见到无数舍己救人的英雄，他们将自己的生死置之度外，在危急的时候，他们骨子里那种为社会为国家的精神体现得淋漓尽致。

第一时刻，他们想到的不是自己而是别人；在那一刻，他们没有人们所批判的所谓自私，相反，他们忘记了自己，眼里有的是救起他人。

从汶川大地震到xx年南方的雪灾再到玉树，那些80后90后的身影穿梭在灾区的现场。

我们看到的不是娇生惯养以自我为中心的他们，而是拥有强烈社会责任感的他们。

黄船钉，与我们同是大学生的他，为了抢救一名5岁落水男童而光荣牺牲，献出了自己的生命。

没有任何理由，那一刻，他们的眼里有的只是竭尽全力拯救落水的孩子，他们没有想到自己，没有想到自己这样做会怎么样，是内心里那强烈的社会责任感驱使了他那么做。

所以，当他牺牲的消息传开后，所有的人惊呆了。

是的，在他的一念之间，那位5岁的男童存活了，而他，却永远地离开了我们，在纵身一跃的那瞬间，他的精神成了永恒，从此在这个世界上再也见不到他的踪影了。

我们深深地为失去了这样一位优秀的同伴感到无限的悲痛。

然而，我们更应该从这样的事迹里去学习，去认识到更多的东西。

作为和黄船钉一样是大学生的我们，应该学习黄船钉同学在人民群众生命受到严重威胁的危急关头，不怕牺牲、挺身而出英勇就义的奉献精神。

我们应该学习黄船钉同学所展示的当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌。

我们更应该学习黄船钉同学忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操。

黄船钉同学是当代大学生的优秀代表，是践行社会主义核心价值体系的模范。

作为中国共产党领导下的80、90后现代青年的我们更要为黄船钉同学喝彩。

因为黄船钉同学不仅仅是我们80、90后的楷模，黄船钉同学英勇救义这一英雄事迹更向世人证明了我们80、90后的现代青年并不是自私的，无能的。

我们也有无私的精神，我们也有高尚的品质，我们也在为我们祖国的兴旺发达积极努力积极加油着。

80、90后的现代青年们，让我们共同努力吧。

让我们共同行动吧。

让我们共同向我们的楷模黄船钉同学学习，让我们共同为我们祖国的兴旺发达而努力。

让我们以黄船钉英勇就义这一英雄事迹为基石把我们的祖国建设的更加兴盛，更加发达。

第五篇：

学习舍己为人何曦的先进事迹学习舍己救人优秀教师的先进事迹

“教书育人默默耕耘三十六载，舍己救人勇气可嘉浩气长存”，这是世人送别内江救人老师何曦送上的挽联。

一颗流星的陨落，就代表着一个英雄的离开，这个让我无法忘记的名字——何曦，听见这响亮的名字，就感觉自己身上有着莫名的使命感，当然让人无法忘记的不仅仅是他的名字，还有他的英雄事迹：

为救落水儿童而光荣牺牲。

这一颗流星的陨落，实在令人为之动容。

他在人民群众生命受到严重威胁的危急关头，不怕牺牲、挺身而出的先进事迹，充分体现了中华民族助人为乐、见义勇为的传统美德。

我们也许无法用语言来形容这一位英雄的人生观价值观，但我相信这样的一个舍己救人的英雄他的思想一定是积极的进取的。

同为大学生的我们真的应该从深层了解何曦精神，学习何曦精神。

他是我们教师杰出的代表，英雄的化身。

什么是英雄。

英雄就是在困难面前坦然面对，不畏不惧；英雄就是在危险面前挺身而出，保护大家的安全；英雄就是在挫折面前不屈服、不气馁，勇于向命运挑战。

“何曦是个生活勤俭朴素，积极进取的优秀教师。

同事们对何曦的评价，乐于助人的他还经常在学习和生活上帮助同学。

”面对突然出现的险情，丝毫没有退缩，而是勇敢的冲向了前方，积极救人。

他用他宝贵的生命诠释了人生的价值。

我们将永远铭记何曦那高尚的精神，我们要向何曦学习的还有很多很多，他的牺牲也许换来的是下一代的希望，他的牺牲让我们铭记在心，在这样一个英雄任务的带领下，在这样一种英雄精神的感召下，作为教师的我们不要被眼前的物质社会所迷惑，更应该利用好自己的时间，书写自己辉煌的人生，要让自己的人生与众不同，学会用自身的价值去为社会服务，为人民奉献。

永安中心小学校

涂美钰

内容仅供参考