人教版八年级下册平行四边形练习题.doc
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基础练习
1、一艘帆船由于风向的原因先向正东方向航行了99千米,然后向正北方向航行了20千米,这时它离出发点千米。
2、若一个等腰三角形的底边长为8,底边上的高为3,则这个等腰三角形的腰长为。
3、在△ABC中,AB=AC=10,BD是AC边的高,DC=2,则BD=__。
4、矩形ABCD的对角线,则另一条对角线。
5、已知矩形ABCD,AC=8,则BD=,OD=。
6.①;②。
7.比较大小:
。
8.如图所示,以直角三角形ABC的三边向外作正方形,其面积分别为,且;
9.将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的距离为
米。
10.如图,,则AD=;
11.已知直角三角形的两条边为6cm、8cm,这个直角三角形第三边的长为
12.四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )
A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC
C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC
13.如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是( )A.24 B.16C.4 D.2
14.若菱形的边长等于一条对角线的长,则它的一组邻角的度数分
别为.
15.已知菱形的两条对角线分别是6cm和8cm,求菱形的周长和面积.
16.已知菱形ABCD的周长为20cm,且相邻两内角之比是1∶2,求菱形的对角线的长和面积.
17、已知:
如图
(1),ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E,F,G,H.
求证:
四边形EFGH是矩形.
18.已知:
如图,菱形ABCD中,E、F分别是CB、CD上的点,
且BE=DF.求证:
∠AEF=∠AFE.
19.如图,EB=EC,EA=ED,AD=BC,∠AEB=∠DEC。
证明:
四边形ABCD是矩形.
20.计算:
(1)
(2)
(3)(4)
复习巩固
1.①;②。
2.比较大小:
。
3.如图所示,以直角三角形ABC的三边向外作正方形,其面积分别为,且;
4.将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的距离为
米。
5.已知,则以,,为三边的三角形是三角形。
6.三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高是。
7.能判断四边形是矩形的条件是()
A、两条对角线互相平分B、两条对角线相等
C、两条对角线互相平分且相等D、两条对角线互相垂直。
8.正方形的四条边___,四个角____,两条对角线____.
9.下列说法是否正确,并说明理由.
①对角线相等的菱形是正方形;()
②对角线互相垂直的矩形是正方形;()
③对角线垂直且相等的四边形是正方形;()
④四条边都相等的四边形是正方形;()
⑤四个角相等的四边形是正方形.()
10.如图,,则AD=;
11.已知□ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠B的度数是( )
A.100°B.160°C.80°D.60°
12.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )
A.AB∥DC,AD∥BC B. AB=DC,AD=BC
C. AO=CO,BO=DO D. AB∥DC,AD=BC
13.已知:
如图,四边形ABCD为正方形,E、F分别为CD、CB延长线上的点,且DE=BF.求证:
∠AFE=∠AEF。
B
A
C
a
b
c
14.在中,∠C=90°,、、分别表示、、的对边。
①已知c=25,b=15,求a;
②已知a=,∠A=60°,求b、c。
15.已知:
如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点,且DE=BF.
求证:
EA⊥AF.
16.已知:
如图,△ABC中,∠C=90°,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F.求证:
四边形CFDE是正方形.
17.已知:
如图,正方形ABCD中,E为BC上一点,AF平分∠DAE交CD于F,求证:
AE=BE+DF.
18.已知:
如图,正方形ABCD中,对角线的交点为O,E是OB上的一点,DG⊥AE于G,DG交OA于F.求证:
OE=OF.
19.
如图1,四边形ABCD是正方形,G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG,连结BG,DE.我们探究下列图中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系:
(1)①猜想如图中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系;
②将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度,得到如图2、如图3情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,并选取图2证明你的判断.
(2)将原题中正方形改为矩形(如图4-6),且AB=a,BC=b,CE=ka,CG=kb(a≠b,k>0),第
(1)题①中得到的结论哪些成立,哪些不成立?
若成立,以图5为例简要说明理由.
(3)在第
(2)题图5中,连结DG、BE,且a=3,b=2,k=,求的值.