游褒禅山记整理高中语文

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13、他的文章。
他的文章结构谨严,说理透辟,笔结构谨严,说理透辟,笔力雄健,语言洗炼,在唐力雄健,语言洗炼,在唐宋八大家中独树一帜。
他宋八大家中独树一帜。
他的作品今存的作品今存临川集临川集临川集拾遗临川集拾遗等。
等。
“唐宋八大。

14、革命先驱李大钊有诗道:“绝n加油美的风景,多在奇险的山川。
绝壮的音乐,多是悲凉的韵调。
高尚的生活,常在壮烈的牺n加油牲中。
”这里,闪耀着无产阶级思想的光辉,也熔铸着历史上优秀人物的思想精华。
n加油 (2)褒禅山与慧空。

15、 其可怪也( )!2,阅读下列文段,完成题。
二十一日,宗元白:辱书云,欲相师。
仆道不笃,业甚浅近,环顾其中,未见可师者。
虽常好言论,为文章,甚不自是也。
不意吾子自京师来蛮夷间,乃幸见取。
仆自卜固无取;。

16、D“狗吠”两句,描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,一切那么自然,那么纯朴。
3对诗的赏析,不恰当的一项是( )A诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实地反映了回归之后的愉快心情。
B诗中用白描手法,简练地勾画景物,从而。

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19、新课标高中语文人教版必修1 游褒禅山记教案游褒禅山记教学目标1掌握重点字词.2学习叙议结合,因事说理的写作手法.3理清思路,背诵全文.4借鉴学习作者尽吾志和深思慎取的思想.教学重点从游山这样的小事中悟出人生哲理,表现积极的人生态度.教学难点。

20、高中语文必修2教学设计游褒禅山记教学设计2游褒禅山记教学设计教学目标1知识与技能:了解王安石及其作品的有关常识.掌握重要文言字词及文言现象.学习借鉴因事见理叙议结合前后照应的写法.2过程与方法:利用注释工具书疏通文字,教师进行点拨解难.通过。

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