现代教师学导论智慧知道现代

1、现代教师学导论作业1第13章一简答题1教师职业作为一种专业的特征是什么答:专业功能与专业伦理.专业知识和技能.专业训练和资格.专业自主.专业教师有自己的专业团体.专业地位.2师生关系的意义是什么答:1师生关系对教学效果有着巨大的影响.2师生。

2、现代教师学导论现代教师学导论教师专业化发展指导教师专业化发展指导 现代教师学导论现代教师学导论 导导 学学课程介绍课程介绍 课程内容课程内容教学环节教学环节 学习方法学习方法重点难点重点难点 一课程介绍一课程介绍1 1课程性质课程性质 现代。

3、现代教师学导论复习题库现代教师学导论复习题库 第一单元第13章 一填空 1教师学是以 为研究对象的学科,它既研究教师职业与群体的演变规律, 也研究 的发展规律. 2教师的专业化包含 和 两个方面. 3根据教师的思维特征,可以把教师分为 和 。

4、最新电大现代教师学导论题库及答案现代教师学导论题库及答案考试说明:本人针对该科目汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,并且每年都在更新.做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

5、现代教师学导论课程案例库五现代教师学导论课程案例库五 全国第六届十杰教师事迹:夏峰科学地爱每一个孩子上海市长宁区初级职业学校校长夏峰:特殊教育绝不仅仅是爱心教育,更深层的目标是必须实现不让一个孩子无奈失学,不让一个孩子误入歧途,不让一个孩子。

6、1、教师的专业化是指（ ） A、有资格证书 B、受过专业训练 C、所教学科的专业性 D、有多方面的内涵 2、教师在社会的地位根本上是由（ ）决定的 A、所属的阶级 B、经济发展的水平 C、学术水平的高低 D、收入的多少 。

7、 1、专业是在社会分工和职业化的过程中形成的一类特殊职业。
下面不属于专业性的职（ ） A、医生 B、律师 C、会计师 D、售货员 2、教师的专业化是指（ ） A、有资格证书 B、受过专业训练 C、所教学科的专业性 D、。

8、7.教师查核的内容能够分为 _ 、 _、_ 、_ 四个方面。
8.我国教师此刻的任用制度推行 _ 的方法。
9.。

9、8.我国教师现在的任用制度实行_ 的方法。
9.一般来说,教师的成长阶段可以分为_、_ 、发展期和创造期等四个阶段。
10.生涯设计的过程包括自我反思、_。

10、也不是要你去记住教师学的知识。
这门课程是通过介绍教师这个职业的特点、教师在职业道德、知识能力、心理素质等方面的素质要求，以及如何促进自身的专业发展的方法，帮助教师们提高自己的专业素养，或者说专业化水平。
4、本课程的多种媒体教材、本课。

11、1）双趋冲突；（2）6.教师法第三条规定：“教师是履行教育教学职责的 承扌日 培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
7教师考核的内容可以分为 四个方面。
8.我国教师现在的。

12、3）教学操作能力，即教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力；（4）教学监控能力，即教师将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。
6小学教师进行教育教学科研是（）提高。

13、 （1）对学生的教育作用；（2）在教师劳动过程中的调节作用；（3）对社会生活的影响作用；（4）对自身人格的陶冶作用。
8、鉴于市场经济条件下，拜金主义、享乐主义、极端个人主义对教师队伍的影响，中小学教师职业道德规范提出了如。

14、 A双趋冲突 B双避冲突 C趋避冲突 D正负冲突 9哪种情况下学校不能处分教师（ ）。
A体罚学生 B因生病没来上课 C侮辱学生 D因缺课造成学生成绩普遍下降 10教师在发展期要解决的矛盾和问题是（ ）。

15、现代教师以培养现代人为己任现代教师要用科学的、人文的方法培养人（四）什么是师生关系？有何意义？有何特点？师生关系是教师和学生在教育过程中形成的道德、教育、心理等方面的关系。
意义：首先对教学效果有着巨大的影响；。

16、现代教师学导论期末复习指导doc现代教师学导论期末复习指导现代教师学导论平时作业附答案,可作为形成性考核册作业答案参考2006年03月21日整理现代教师学导论平时作业一第一单元第13章一填空1 教师学是以 为研究对象的学科,它既研究 的演变。

17、现代教师学导论专科必修1 现代教师学导论试题一选择题在下列每小题的四个选项中只有一个是正确的, 每小题2分,共计20分 1专业是在社会分工和职业分化的过程中形成的一类特殊职业.下面不属于专业性的职业是 . A医生 B律师 C会计师 D售货员。

18、电大现代教师学导论形考作业答案作业1 第13章 一 简答题1 教师职业作为一种专业的特征是什么 答: 专业功能与专业伦理. 专业知识和技能. 专业训练和资格. 专业自主. 专业教师有自己的专业团体. 专业地位.2 师生关系的意义是什么 答。