全国高考文科数学试题分类汇编概率与统计.docx
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全国高考文科数学试题分类汇编概率与统计
2013年全国高考文科数学试题分类汇编:
概率与统计
、选择题
1.(2013年高考安徽(文))若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人,这五人被录用的机
会均等,则甲或乙被录用的概率为()
2
A.
3
A.0.2B.0.4C.0.5D.0.6
【答案】B
3.(2013年高考湖南(文))已知事件“在矩形ABCD勺边CD上随机取一点P,使厶APB的最大边是AB'发生
94010x91
则7个剩余分数的方差为()
C.36
6-7
【答案】B
7.(2013年高考四川卷(文))某学校随机抽取20个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎叶
频率
频率
0.04
0.03
0.02
0.01
组距
频率
组距
0102030
40人数
(B)
(C)
0.04
0.03
0.02
0.01
010203040人数
(D)
频率
0.05组距
0.04
0.03
0.02
0.01
0510152025303540人数
图如图所示.以组距为5将数据分组成[0,5),[5,10),,[30,35),[35,40]时,所作的频率分布直方图是
o"
73
1
764430
2
7554320
3
S5430
【答案】A
()
1
r1
A.
B.
2
3
【答案】B
9.(2013年高考陕西卷(文))对一批产品的长度(单位:
mm进行抽样检测,下图喂检测结果的频率分布直方图.根据标准,产品长度在区间[20,25)上的为一等品,在区间[15,20)和区间[25,30)上的为二等品在区间[10,15)和[30,35)上的为三等品.用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取一件,则其为二等品的概率为
()
A.0.09B.0.20C.0.25D.0.45
【答案】D
体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字
5个个体的编号为
78166572080263140702436997280198
32049234493582003623486969387481
A.08
【答案】D
B.07
C.02
D.01
11.(2013年高考辽宁卷(文))某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组一次
为20,40,140,60,60,80,8120,100,若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是
x
1
2
3
4
5
6
y
0
2
1
3
3
4
假设根据上表数据所得线性回归直线方程为?
=?
.若某同学根据上表中前两组数据(1,0)和(2,2)求得
的直线方程为y二bx,a:
则以下结论正确的是()
A.I?
b;召aB.b?
b,?
:
:
aC.I?
:
:
b,召aD.I?
b,d?
a
【答案】C
二、填空题
14.(2013年高考浙江卷(文))从三男三女6名学生中任选2名(每名同学被选中的机会相等),则2名都是女同学的概率等于.
1
【答案】一
5
15.(2013年高考湖北卷(文))在区间[-2,4]上随机地取一个数x,若x满足|x|_m的概率为-,则
6
m=.【答案】3
16.(2013年高考福建卷(文))利用计算机产生0~1之间的均匀随机数a,则事件“3a-1:
:
:
0”发生的概率
1
为【答案】丄
3
17.(2013年高考重庆卷(文))若甲、乙、丙三人随机地站成一排,则甲、乙两人相邻而站的概率为.
2
【答案】-
3
18.(2013年高考辽宁卷(文))为了考察某校各班参加课外书法小组的人数,在全校随机抽取5个班级,把每
个班级参加该小组的认为作为样本数据•已知样本平均数为7,样本方差为4,且样本数据互相不相同,则
样本数据中的最大值为.
【答案】10
19.(2013年上海高考数学试题(文科))某学校高一年级男生人数占该年级学生人数的40%.在一次考试中,男、
女生平均分数分别为75、80,则这次考试该年级学生平均分数为.
【答案】78
20.(2013年高考湖北卷(文))某学员在一次射击测试中射靶10次,命中环数如下:
7,8,7,9,5,4,9,10,7,4
则(I)平均命中环数为;(n)命中环数的标准差为.
【答案】(I)7(n)2
21.(2013年高考课标n卷(文))从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数,其和为5的概率是.
1
【答案】-
5
22.(2013年上海高考数学试题(文科))盒子中装有编号为1,2,3,4,5,6,7的七个球,从中任意取出两个,则
这两个球的编号之积为偶数的概率是(结果用最简分数表示).
5
【答案】-
7
三、解答题
23.(2013年高考江西卷(文))小波已游戏方式决定是去打球、唱歌还是去下棋.游戏规则为以O为起点,再
从A,A2,A3,A4,A5,A6(如图)这6个点中任取两点分别为终点得到两个向量,记住这两个向量的数量积为X,
若X>0就去打球,若X=0就去唱歌,若X<0就去下棋.
1
]
石
-
-10
-1
缶島<1厂1}
(1)写出数量积X的所有可能取值
(2)分别求小波去下棋的概率和不去唱歌的概率
【答案】解:
(1)x的所有可能取值为-2,-1,0,1.
⑵数量积为-2的只有OA*OAs一种
数量积为-1的有OA,OA・04,0人2•OA4,OA2*OA5,OA5*OA!
,OA3*OA5六种
数量积为0的有OA•OA3,OA1•OA4,OA3•OA5,OA4*OA5四种
数量积为1的有OA*OA>,OA2*OA3,OA,•OA5,OA5*OA5四种
故所有可能的情况共有15种.
所以小波去下棋的概率为5=7
15
因为去唱歌的概率为p2,所以小波不去唱歌的概率
15
24.(2013年高考陕西卷(文))
有7位歌手(1至7号)参加一场歌唱比赛,由500名大众评委现场投票决定歌手名次,根据年龄将大众
评委分为5组,各组的人数如下:
组别
A
B
C
D
E
人数
50
10
15
15
50
0
0
0
(I)为了调查评委对7位歌手的支持状况,现用分层抽样方法从各组中抽取若干评委,其中从B组中抽取了6人.请将其余各组抽取的人数填入下表•
组别
A
B
C
D
E
人数
50
100
150[来源:
学,科,网]
150
50
抽取
人数
6
(n)在(I)中,若A,B两组被抽到的评委中各有2人支持1号歌手,现从这两
组被抽到的评委中分别任选1人,求这2人都支持1号歌手的概率.
【答案】解:
(I)按相同的比例从不同的组中抽取人数
从B组100人中抽取6人,即从50人中抽取3人,从100人中抽取6人,从100人中抽取9人.
2
(n)A组抽取的3人中有2人支持1号歌手,则从3人中任选1人,支持支持1号歌手的概率为
3
2
B组抽取的6人中有2人支持1号歌手,则从6人中任选1人,支持支持1号歌手的概率为一•
6
222
现从抽样评委A组3人,B组6人中各自任选一人,则这2人都支持1号歌手的概率p二二上二
3
某算法的程序框图如图所示
,其中输入的变量
x在1,2,3,…,24这24个整数中等可能随机产生
(I)分别求出按程序框图正确编程运行时输出
(n)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解
y的值为i的概率R(i=1,2,3);
各自编写程序重复运行n次后,统计记录了输出y的值为
69
2
所以,从A,B两组抽样评委中,各自任选一人,则这2人都支持1号歌手的概率为-.
9
25.
i(i=1,2,3)的频数.以下是甲、乙所作频数统计表的部分数据
(2013年高考四川卷(文))
t—
/岂也y/
(迭末]
\/
甲約顾数统计奁〔部分)乙的颇数统计表〔部分)
运厅
输岀y的«
题出河i負
電岀丁的色
就孟?
i
吿1的賈总
为2旳锁董
为3的廣数
30
1斗
6
10
■■■
■-1»
»■-1
■■
2100
1027
376
697
运厅
揃出F的值
»岀,的§
输出y旳僮
为1的竟益
为2的颍赃
为3的顿靈
30
12
11
7
■■■
-■■■»
■«»
2100
1051
696
3S3
当n=2100时,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出y的值为i(i=1,2,3)的频率(用分数
表示),并判断两位同学中哪一位所编写程序符合算法要求的可能性较大
【答案】解:
(I)变量X是在1,2,3,…,24这24个整数中等可能随机产生的一个数,共有24种可能.
1
当x从1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23这12个数中产生时,输出y的值为1,故R二丄;
2
当x从2,4,8,10,14,16,20,22这8个数中产生时,输出y的值为2,故F2;
3
1
当X从6,12,18,24这4个数中产生时,输出y的值为3,故P3-1.
6
所以输出y的值为1的概率为1,输出y的值为2的概率为1,输出y的值为3的概率为丄.
236
(n)当n=2100时,甲、乙所编程序各自输出y的值为i(i=1,2,3)的频率如下,
输出y的值为1的频率
输出y的值为2的频率
输出y的值为3的频率
甲
1027
376
697
2100
2100
2100
乙
1051
696
353
2100
2100
2100
比较频率趋势与概率,可得乙同学所编写程序符合算法要求的可能性较大
26.(2013年高考辽宁卷(文))现有6道题,其中4道甲类题,2道乙类题,张同学从中任取3道题解答.试求:
(I)所取的2道题都是甲类题的概率;(II)所取的2道题不是同一类题的概率.
【答案】
(2013年高考天津卷(文))某产品的三个质量指标分别为x,y,乙用综合指标S=x+y+z评价该产品的等级•若SW4,则该产品为一等品.先从一批该产品中,随机抽取10件产品作为样本,其质量指标列表如下:
含口矩耳产1品编号
Ai
A
A
A
A
质量指标(x,y,z)
(1,1,2)
(2,1,1)
(2,2,2)
(1,1,1)
(1,2,1)
产1品编号
A
A
A
A
A10
质量指标(x,y,z)
(1,2,2)
(2,1,1)
(2,2,1)
(1,1,1)
(2,1,2)
(I)利用上表提供的样本数据估计该批产品的一等