游戏作文之游戏规则作文300.docx
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游戏作文之游戏规则作文300
游戏规则作文300
【篇一：
一次开心的活动（300字）作文】
精选作文:
一次开心的活动（300字）作文在顺峰山的山下，我们班的同学集中在那，喋喋不休地说着话，吃着饭。
在这时一个老师走了过来好，请同学们bequiet，我叫苏老师，等一下我和你们去找宝藏图苏老师说。
游戏规则：
我把宝藏图分别放在不同的地方，你们现在苏老师这里拿一张宝藏图，然后分成三队去找我上去拿了一张图，带领队伍去到了第一个地方。
大家分头找我们找来找去就是找不到，突然路牌下有一张纸，我拿起来大声叫道我找到了。
大家围了过来看噢在哪同学们疯狂的跑了过去。
找了半天终于找到了4张图还有一张呢？
大家快来看我找到了地图全队同学又再次围了过去。
我们是胜利者。
四年级:
白雪美逸
篇一：
小学作文：
一次快乐的活动
一次快乐的活动
11月9日，我来到位于百脑汇的肯德基，在这里参加了一次关于消防知识的趣味活动。
我们是来自文三街小学四年级的学生。
我们被分为两队，女生一队叫西瓜队，男生一队叫冬瓜队，我是西瓜队的成员。
我们首先进行了绕口令比赛。
规则是这样的：
每队排出两名队员进行比赛，看哪一队两名队员所用的时间最短。
比赛开始了，先由西瓜队队员进行比赛，她们的成绩是1分零5秒。
然后轮到我们队，我们比赛的成绩是55秒，所以这一轮我们胜出。
在下一个回答消防知识的抢答环节中，我们队又拿了3分，而西瓜队只拿了1分。
在用吸管运冰块环节中两队的分差就更明显了，在三分钟时间内，我们运了13块冰，而对方只运了2块冰。
就这样，我们加了13分，对方只加了5分。
最后两关都是要考验动手能力的。
一个是拼图，另一个是连连看。
在拼图比赛中，我们两队拼对的个数一样多，所以加了同样的分。
而连连看是不加分的，所以最终我们冬瓜队取得了胜利。
活动结束，我们合了影，还发了奖品和优惠券，这真是一次有意义、快乐的活动!
篇二：
记一次快乐的活动
记一次快乐的活动
王娅娅
“啦，啦，啦?
?
”，我、弟弟和兔子每人背一个包一路唱着小曲，冲向了我们的战场——村口那棵歪脖子老槐树。
我们在树荫下铺上塑料布和红白格子的花布后，就把书包里的零食倒出来，然后就脱掉了鞋子，挽起了裤子，到老槐树旁边的小溪里捉鱼去了。
水很浅，刚没小腿。
突然，弟弟叫道：
“有鱼咬我的脚了，好痒啊！
”我一边扑腾一边问：
“在哪儿？
在哪呢？
“这时，溪流里水花四溅。
突然，我摸到一个软软的东西，我一把抓了起来—好家伙，这鱼应该有一斤！
忽然，水中有过几只小虾，我机灵一动，“我们来做鲜虾汤吧！
”我提议。
“太好了！
弟弟大叫，我好久没吃虾了！
吃几个补补大脑，让自己变成世上最聪明的人。
”弟弟的话把我们逗笑了，笑声在老槐树的枝叶间穿梭。
我一伸手，手中就有了几只虾，虾的身体在我们手中乱扭，好像跳舞一样也好像要咬我们一口！
我和弟弟爬上岸，擦干身上的水，我们就开始做饭了。
因为我和兔子受不了鱼腥味，所以这项艰巨而共荣的任务，就拜托给弟弟了。
他忍着鱼腥味，硬是把鱼弄干净了。
兔子往锅里倒了点玉米油，就把鱼放
了进去，等鱼变成金黄色时，就出锅了。
我把鱼肉切成薄片，放到了白色的盘子上，如同一片片金子做的薄片。
我们又用小虾、矿泉水做了一锅美味的翡翠鲜虾汤。
我和兔子在做汤的时候，心急又嘴馋的弟弟夹起一片就往嘴里送，结果烫的他跳了起来，嘴里还喊道：
“烫烫烫！
烫死了！
”我和兔子笑他：
“小馋猫，活该。
”虽然这件事已经过去很久了，但对我来说，在记忆的葡萄藤上，这一串葡萄永远都是最大、最甜、最好的。
篇三：
一次快乐的活动
一次快乐的活动
还记得那个星期天，我约了林林、乐乐几位小伙伴来我家玩。
我看到桌上放有一张纸做的没有尾巴的“小猫”，那时我前几天从一张画上剪下来的，于是就想和伙伴们做一次小小的活动——贴猫尾巴游戏。
说起最快乐的一次活动，学校组织的活动也算不少了，但也谈不上“最快乐”。
哎，对了，那我对伙伴们说：
“咱们来贴猫尾巴吧，谁贴错了，就绕着桌子转3圈，好不好？
”
“好！
”大家拍着、跳着。
我把小猫贴在墙上，让伙伴们贴尾巴。
尾巴贴好了。
屋里响起了掌声，我红着脸说这不是自己的真本事要重贴，大家答应了。
这次林林把红布系紧，我眼前一片漆黑。
我摸索着路子，觉得走到墙边了，伸手摸了摸小猫的轮廓，凭着刚才的记忆贴了上去。
拿下红布，一看贴好了，屋里响起了更热烈的掌声。
这件事今天再想想，仍然回味无穷。
篇四：
记一次快乐的活动
记一次快乐的活动
如果你问我：
在我的人生中，最追求什么？
我会毫不犹豫的说：
“是快乐！
”快乐一直伴随着我。
下面我就给大家说一段我快乐的一小部分。
那天，我走到学校，心里有一种手不出的快乐，因为是圣诞节。
我一来到学校就小心翼翼地，因为我知道：
同学们手中肯定有“武器”（雪花）。
我也买了两瓶，准备抵御。
我
【篇二：
击鼓传花作文300字】
击鼓传花作文300字
第一篇：
击鼓传花
今天，老师进了班里后便拿起粉笔，在黑板上你写了4个大字，击鼓传花4个字，这是一个游戏的名字，我们玩这个游戏的时候个痛快了，下面我给你们讲讲是怎么玩的吧！
老师说鬼游戏规则以后，同学们就立马开始传了，传的非常快，几十秒钟就传完了，传到我的面前时，突然停了下来，听到了孟君伟那里，孟君伟非说：
停到我同桌那里才停了下来。
同学们都说是孟君伟，这是老师让他们石头剪刀布来决定，这时候孟君伟赢了，然后王佳慧就去抽签了，然后老师就让他把纸条上的内容读下来，这个任务非常简单，是说出3个朋友的名字，她分别说了：
秦思思、井慧、黄家华，就这3个人，奖励了王佳慧一个棒棒糖。
还抽到了孟亿轩，纸条上写的是跳舞，可是他不会跳舞，这是老师就教她，而且我们班人都跳了起来，这就是我们班玩的情况。
（春游作文）
这一节课我们无比的开心，高兴。
第二篇：
激动的击鼓传花
今天，音乐老师拿来一面鼓，说：
今天，我们来玩击鼓传花。
我们都高兴起来。
游戏规则是：
一个人蒙着眼睛敲着鼓，传一个东西，鼓声一停，东西落在谁手里，他（她）就在前面表演节目。
同学们大声欢呼，连桌子都一震一震。
游戏开始了，是从第一排竖着往后传。
不能扔，不能弄掉。
开始了我前面的人以最快的速度给我，我马上给我后面的人，谁知他给她同桌，害得游戏竖着变成横着传了，全乱了套，老师让他从新传。
又开始了，这次他没有传错，比以前的速度还要快。
终于停了，是崔艳玲，她上台唱了一首歌，名字叫外婆的澎湖湾，我们大家也唱了起来，歌声回荡在教室里。
鼓声继续，东西也从崔艳玲手里跑了出去。
咚鼓声停了。
这次落在了王帅的手里，他一点也不想上去，很抱怨。
可他还是唱了一首歌，下课的铃声响了，我们快乐的下了音乐课，大家脸上满是笑容。
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大家都说这节课过的非常愉快，非常好玩。
还想上像这节相同的课，幸福快乐！
永远开心！
分页：
123
第三篇：
击鼓传花
今天的语文课，我们要玩击鼓传花。
老师给我们说了规则，先选一个击鼓手，再拿一个红领巾，击鼓手说一二三，开始！
就得快点传花，当击鼓手说听的时候，花落到谁那儿谁就得表演，那时，我们都得鼓掌。
游戏开始了，噔噔噔的声音响起，同学们一个传一个，谁都不想表演，不一会，响声停了，花落到了卓正业的手里，他说了一个笑话，逗的我们哈哈大笑，可以说是快乐无比，游戏还在玩着，噔噔噔的声音又响了起来，大家依然继续传着，传到我时，我一丝不苟的传给了王靖喆，那时，响声没了，说明该王靖喆讲笑话，可以让我们高兴，但是，不是我想的那样，王靖喆没有笑话，所以只能罚他当击鼓手了。
响声又开始了，我们接二连三的传啊传，可到了李博那里，李博就不传了，只到响声停了以后，原来李博是想讲笑话，他说：
一只红螃蟹和一只黑螃蟹比赛，谁跑的快？
我们都异口同声的说：
黑螃蟹，因为红螃蟹是被人烤熟的。
又开始了，还没传两下，就已经把我们全班（74个人）传过了，可能是太好玩了吧！
这个游戏真好玩，让我知道了要眼疾手快、团结力量大。
第四篇：
击鼓传花
今天，老师有和我们玩了一个非常有趣的游戏，名字叫击鼓传花。
游戏的规则是，第一个人手里拿个小球，当鼓声一响开始传，鼓声一听，小球传到谁手里，谁给大家唱一首歌。
老师微笑着告诉我们大家。
我们听后，有的同学高兴极了，练了练嗓子，有的同学则愁眉苦脸的，摇着头喊我不会唱歌可怎么办呢？
希望不要传到我这里。
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可是这次传球比赛不管大家愿意不愿意的，却还是进行了。
老师拿了一个木条。
，敲打着桌子，小球也开始传了起来，老师瞧的时而慢，时而快。
时而急，时而缓的，可我的心里还是那么着急，小球传到我们手里像烫手的山药一样，我的心像有一只小兔子一样砰砰直跳，小球传到我手里了，我正想仍给别人，可就在这时，鼓声却一下停了我浑身僵到哪里，拿着球，红着脸，不知所措，那一刹间，我觉得自己的呼吸就要停了。
又想哭，又想笑的，不知道该干什么了，在老师和同学们的鼓励下，我终于开口唱了，歌名是《听妈妈讲那过去的事情》。
这个游戏不但好玩，还让我们展示了才华，我非常喜欢这个游戏。
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第五篇：
击鼓传花
今天上课的时候，老师说让我们玩一个游戏。
游戏名叫击鼓传花。
老师又说：
咱们班里没有花只有沙包。
游戏的规则是：
老师用一把铁尺子敲我们的黑板，让我们传沙包。
只有把桥黑板的声音停下，我们就不能传了。
要是这个沙包停留在哪位同学的手中，就让他表演一个节目或说一句都同学们开心的话就可以了。
说完后我们就开始玩了。
我们听见老师敲黑板的声音后，我们就开始传了。
我看见他们传的很激烈，我的心也砰砰砰——快跳出来了，非常非常的紧张。
等传到我这儿时，老师敲黑板的声音也快完了。
这时，我赶紧传到另一个同学的手里，最后拿到沙包的是王一帆。
老师让他谁一句话，王一帆说他不知道该说什么。
最后老师说：
同学们想想他要说什么？
我想他可能会说：
全班这么多人，偏偏落到我身上，我真是不幸运啊！
今天玩得太开心了。
第六篇：
击鼓传花
叮铃铃上课铃响后，彭教师拿了一朵大红花，高兴地走进教室，对我们说：
今天，我们要进行一个击鼓传花背古诗的游戏。
我听后非常高兴，因为我在寒假里背了不少诗。
老师讲完游戏规则后，我们就开始了游戏。
随着咚—咚—咚的鼓声响起来，大红花在同学们手中快速地传递，红花马上就要传到我这里了，我既紧张又兴奋，希望鼓声停止的时候，我能拿到大红花。
最有趣的就数我们班的毛铧若了，咚的一声，鼓声停了，大红花落到她手中，只见她脸一下就红了，估计是有点紧张，幸运的是她抽到了最简单的咏鹅，她流利地背诵下来，得到了彭老师奖励的糖果，还给她们小组赢得了一面小红旗。
一节课在紧张的鼓声中很快结束了。
虽然大红花没落到我手中，但我也很高兴，因为这个游戏不仅锻炼了我们的反应速度，还鼓励我们在同伴面前大胆不怯场，同时也感到游戏的快乐，我很喜欢这种游戏。
第七篇：
击鼓传花
今天，第一节课，老师让我们全体同学玩游戏，叫击鼓传花，同学们听了，开心极了。
老师简单地给我们讲了一下游戏规则，规则是：
老师开始敲鼓，同学们就开始传花，鼓声一停，花传到谁那里，谁就表演节目。
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然后，我们就开始玩了。
老师开始敲鼓了，我在心里想：
千万不要把花传到我这里呀！
第一轮结束了，我很开心，因为没有轮到我拿着花的时候停了。
这下是张勇奔表演的大猩猩，他在向胸前用力打，表情看起来很生气，表演的大猩猩非常像。
同学们有的拍着桌子大笑；有的捂着肚子笑；还有的哈哈大笑。
最有意思的是薛志祥，他表演的是变脸，只见他撅着嘴，皱着鼻子，手指着第一排的同学生气的说：
看你那样，看你那样。
逗得我们哈哈大笑。
直到下课了，我们几个女生还玩着呢。
唉，幸亏没有轮到我表演节目，吓死我了，要不我就惨了。
但我还是非常喜欢这个游戏的。
我想：
如果再玩一次，那该多好呀。
【篇三：
我的建议作文300字】
篇一：
我的建议作文300字
我的
建议作文300字
春天到了，万物复
苏了，可紫金山上的雪还没有化。
今年春游，我建议大家去攀登紫金山。
我的理由如下:
1、爬山可以强身健
体，多爬山身体就变得更强壮了。
爬山还可以放松心情，让心情变得十分愉快。
3、山下的景色也很
迷人，从下往上看，总觉得山十分高大，但如果爬上去了，却不觉得山有多高。
在爬山的入
口，人们像赶集似的一起往上爬，还露出了开心的笑脸。
4、山顶的景色最迷
人了。
往前面去看，山下绿树成荫，像一片绿油油的巨大地毯。
往后走去，再看看山下，整
个城市尽收眼底，汽车像一只只小蚂蚁，在小路边散步；高楼鳞次栉比；蓝天白云仿佛伸手
就能摸到，这种感觉实在是舒服极了。
紫金山是南京绿色
的肺，空气十分清新，景色也十分迷人，你有时间也可以来看看，来玩玩哦！
篇二：
我的感悟作文300字
我的
感悟作文300字
我的感悟作文300
字没有父母陪伴的人生是遗憾、是悲哀。
每当老师让我们写一篇关于感恩、或感动的作文是，
我们自然而然的就会想到我们的父亲、母亲，有自己生病了母亲（父亲）彻夜不离的照顾，
有天突然冷了而我们没有带衣服父母千里迢迢的送来衣服?
?
然而这些却不是每个人都能写
得出来的。
他们的父母从小就不在他们身边，他们一年才见自己的父母一次，他们渴望像别
人一样写一篇这样感人的关于父母对自己的好的作文，可是他们该从何写起。
有四岁小女孩独自
一人踏上寻找父母之路却不知该往哪去最终被警察送回家中；有12岁少年祠堂边自缢身亡，
留下遗书称想念在外打工的父母?
?
要到何时，这些新闻才不会再出现在人们的视觉里呢？
篇三：
我成功了作文300字
我成
功了作文300字
我成功了作文300字
（一）
今天上午，我和我的小弟弟在玩前滚翻，我的弟弟他做的十分棒，而轮到我时，自己就知道
不会，但又加上心理紧张，就头往地上顶，想翻过去，可怎么也翻不过去，我羞得脸都红了。
马上弟弟又赶到楼上，又在地板上一遍遍地练。
很快，我就学会了。
我不服气，一到下午，
我又找回来了我那弟弟，又开始了比赛，当轮到我时，我十分开心，当我来到枕头前，我弟
弟就发出了“嘻嘻哈哈”的笑声，还用手比划着我。
我湫了弟弟一眼，来到枕头前，做好了
姿势后，一下子就翻了过去，弟弟就拍手叫好，我字自豪，骄傲地大笑起来。
通过这件事，我明白：
“只要努力，就会成功”就象达，芬奇说的那样：
“顽强的毅力，可以
克服任何障碍。
”
我成功了作文300字
（二）
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。
我梦见：
我变成了一位着名的女科学家。
我发明了一辆三
用车，它能在水下开、天上飞，还能飞出地坏去外星球。
如果它在水下的话，就会像人在水
下一样自由自在。
如果它在天上，就像小鸟一样轻松自由，和飞机的速度一样快。
如果飞到
外星球，就像神舟五号一样，但是车尾发出的不是火焰，而是气体，在太空，车辆就像小鸟
一样。
为了造这辆车，我绞尽脑汁想办法用什么材料造车。
我想了许多办法，最终还是失败，但我
还想了一个办法，试验后，才造出了这辆神奇的车。
我成功了！
这时，闹钟把我叫
醒了。
啊！
这梦多么美妙！
我成功了作文300字（三）
扫墓那天，要登山比赛，我心中十分紧张，像有一只小免子在我心中蹦来跳去。
一会儿，我
站到了跑道上，那时候我的心情才慢慢平静下来。
只听见教师喊了一声开始，我拔腿就跑，
可还是被一些凶猛的狮子追过了，眼看我渐渐就要被追出了，可我顿时来了精神，因为我想
我后面还有几个人，不能让他们追出我，反而要为班级增光，可他们比我跑得快许多，我是
不能为班级增光的人。
可我又一想老师选我是相信我，信任我，我一定会为班级增光的，顿
时，我的腿热了起来，自己飞快地跑了起来，我想跑慢一点也不不行，我干脆用力跑起来，
用力跑起来像一道风让人看不见，不一会儿，我就追出了跑在第一个的女同学，大家看得目
瞪口呆，教师也十分惊讶。
第二天，教师公布了女生跑步名单，第一名就是我，我一蹦三尺高，兴奋地大叫：
“我成功了！
”
通过这件事我明白了做什么事只要自己有信心才会做得好！
我成功了作文300字（四）
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。
我梦见：
我变成了一位着名的女科学家。
我发明了一辆三
用车，它能在水下开、天上飞，还能飞出地坏去外星球。
如果它在水下的话，就会像人在水
下一样自由自在。
如果它在天上，就像小鸟一样轻松自由，和飞机的速度一样快。
如果飞到
外星球，就像神舟五号一样，但是车尾发出的不是火焰，而是气体，在太空，车辆就像小鸟
一样。
为了造这辆车，我绞尽脑汁想办法用什么材料造车。
我想了许多办法，最终还是失败，但我
还想了一个办法，试验后，才造出了这辆神奇的车。
我成功了！
这时，闹钟把我叫醒了。
啊！
这梦多么美妙！
篇四：
我们的校园作文300字
我们
的校园非常美丽！
特别是校园的两角，你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉！
校园操场的两边各
有个小花坛那都是“人间仙境”呢！
花坛里有许多花牡
丹,杜鹃等等。
还有很多树：
榕树,杨树等等。
你要是到那里去数数有几中树的话，我还真怕
你会数的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣赏的话，就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下
去哦，这里地方小但每种树就只有一棵，你说种得下几种呢？
还一棵比一棵好看呢！
我啊，
就怕你看得眼睛也瞎了！
每天清晨，天还没
有大亮，灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。
我在上学的路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间
仙境”了。
等你走近了才发现那是一所美丽豪华的学校呢！
俗话说得好：
“好景
缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪．小溪围绕着整个花坛流着，
晚上到了，还在不停地流．天还没亮，只要人进出校园就能听到哗哗得响，仿佛在鼓励着我
们要遇到什么事情都不言放弃，一定要坚持到最后．我呆呆地想着．在“歌唱高手”麻雀迷
人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着，似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去
了?
?
我们的校园作文
我们的学校座落在
伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到
自豪。
走进校园，水泥路
左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。
右边有四块大大的黑板，一
块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。
通过水泥通道往里走，我们便
看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。
旗
杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。
升旗台对面是教学
楼。
那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！
楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创
新”八个大字。
同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？
告诉你吧！
这是用来勉励
我们好好学习的。
在升旗台的左边，
也有一栋教学楼，这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。
楼下
面有食堂、休息室。
食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一
样，日夜守卫着学校。
据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被
工人们修剪得像三把绿色的降落伞。
我们的校园很美丽,
我爱我们的校园.
我们的校园
我们的校园，是最
美的校园。
走进大门，右边是
一个美丽又漂亮，五颜六色的塑料球场。
每次上体育课，都会在球场上打球，显得特别热闹。
在球场的两边都有一个漂亮的花坛。
这个花坛是圆形的，有许多不同的花种在里面。
有杜鹃、
桂花和兰花草?
?
总之数不胜数。
我最喜欢的就是杜鹃
和桂花。
杜鹃在秋季开得最茂盛，红火
一片；桂花，从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。
风妈妈轻轻地走过，这些花姑娘就翩翩起
舞。
再过一点，就是一
排排的漆树。
漆树的叶子很茂密，枝干很细。
这些漆树的中间就是升旗台，上面挂着一支受
万人尊重的红旗。
真是万绿丛中一点红。
整片来看，像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。
我们的校园真美啊！
能在这里读书是我们的光荣，我们一定要努力读书，为校园争光，使校园变得更加美丽
我们的校园座落在伊川县白元乡白元村的中心,校园的大门朝北，旁边是两个像卫兵似的门柱，
守在门口。
走进校园，第一个
映入眼帘的就是那高大的教学楼，教学楼穿着黄、红、绿三种颜色的衣服，非常好看。
教学
楼里面是宽敞明亮的教室，每天早上，都会传来朗朗的读书声，还可以透过玻璃窗，看到正
在教室里勤奋学习的同学们。
教学楼西面有个小
花园，里面种着各种各样的花花草草，枝繁叶茂；最引人注目的还是那假山了，上面的石头
形态各异，千奇百怪。
石缝里还长了几株小花和小草，把假山点缀的异常美丽。
小花园的前面是国
旗，每到星期一，我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。
教学楼的两侧是操
场，早上，我们在那里做操，上体育课时我们就在那里练习各种体育项目；
啊！
这就是我们的
校园，它真是又干净、有整洁、又美丽呀！
我们的校园
我们的学校很美，
你不相信，那我就一一为你介绍吧。
当你踏进我们学校
大门时，第一眼就会看见乒乓球台旁的柳树。
同学们经常在柳树下做游戏，还有的同学在柳
树下打乒乓球。
有时候柳树一动不动，好象在聚精会神的看同学们玩耍。
柳树的旁边就是羽
毛球场，课外活动时，一些老师或者同学在羽毛球场打羽毛球。
羽毛球场的前面就是篮
球场了，到了体育课或者课外活动的时候，都有一些男同学在篮球场打篮球，尽管展示自己
的才华。
有的时候学校会举行教师排球比赛，老师们就在篮球场上打排球，努力把冠军争夺
到手。
篮球场旁边就是舞
台了，下课的时候，一些小同学在舞台上做单脚跳、三角智等等游戏，他们玩得可开心了。
我爱我们的校园。
家乡的小河
我的家乡有一条小
河，一年四季富有生机。
春天，河边的柳树
把柳絮倒垂在水面上，像一位母亲抚摸着娃娃的脸。
桃花绽开了笑脸，在微风中频频点头，
桃树站得笔直，像战士一样守卫着小河。
小草像地毯似的铺在地上，它静静地站在那儿，好
像听小河的歌。
河面上，鸭妈妈领着小鸭子们下河，它们在水中快活地游来游去，发出“嘎
嘎”的叫声，在小河中久久回荡。
夏天，树木长得更
加茂盛，像一把把撑开的、碧绿的大伞，树下浓阴蔽日，老人们坐在树下，孩子们都缠着他
们讲故事。
小河里更是小朋友的乐园，他们在河里游泳、戏水、打水仗，玩得快乐极了。
秋天，草儿变黄了，
花儿凋谢了，菊花却在秋风里竞相开放，河边的桂花树香气迷人，一朵朵桂花迎风怒放，倒
映在小河之中。
一片片树叶落在了小河上，小鱼把它当成了帽子，小蚂蚁把它当成了运食物
的小船?
?
冬天，大雪纷飞，
雪花姐妹们肩并肩，手拉手，像要一同赶集似的拥向大地。
小河上结了一层厚厚的冰，有的
孩子在河上溜冰，有的在堆雪人打雪仗，欢声笑语充满了整条小河?
?
这就是我家乡的小
河，你说它美吗？
在我的家乡有一条碧水涟涟的小河，那儿一年景色风景优美就如一幅五彩缤纷的图画般。
春天悄悄的来到人
间，沉睡了一个冬天的小河从梦中苏醒过来，淙淙地流向远方。
河岸上，竹宝宝从地下钻出
来了，小草也睡醒了从春姑娘那借来了嫩录的衣裳给自己换上，花儿绽开了笑脸来迎接春天，
隐隐约约地倒映在河面上像一幅长长的画卷。
装点着小河，小河仿佛戴上了这些朴素的“花
环”。
在蔚蓝的天空上时而飞来了几只小燕子，它叽叽喳喳地唱着动听的歌儿放佛在赞叹小河。
秋天的小河最引人
注目，秋风轻轻地吹佛着河面，小
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