八年级生物下册知识点每课一练15.docx
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八年级生物下册知识点每课一练15
第七单元生物圈中生命的延续和发展
第一章生物的生殖和发育
检测题
(本检测题满分:
100分,时间:
60分钟)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
)
1.济南的白莲藕品质优良,荷花又是济南的市花。
它通常是如何繁殖的?
()
A.用果实繁殖B.用种子繁殖
C.用茎繁殖D.用根繁殖
2.下列植物的繁殖方式,不属于无性生殖的是()
A.椒草的叶能发出芽和根,长成新植株
B.玉米种子能萌发,长成新植株
C.马铃薯块茎的芽眼里能发芽,长成新植株
D.柳条插在土里能生根,长成新植株
3.竹子的地下部分有许多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子。
这种生殖方式是()
A.有性生殖B.无性生殖
C.孢子生殖D.分裂生殖
4.某同学进行芽接实验时,接上去的芽没有成活。
最可能的原因是()
A.接穗与砧木的韧皮部未贴紧B.接穗与砧木的形成层未贴紧
C.接穗与砧木的木质部未贴紧D.接穗与砧木的髓未贴紧
5.下列有关植物生殖方式(如下图所示)的叙述中,不正确的是()
A.①是嫁接,是人工营养繁殖
B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C.③中种子萌发最先长出的是胚芽
D.①②是无性生殖,③是有性生殖
6.虫害是人类从事农业生产的大敌。
下列防治害虫的方法中,不属于生物防治的是()
A.喷洒化学杀虫剂
B.利用赤眼蜂杀灭玉米螟
C.利用人工合成的“性引诱剂”减少昆虫
D.利用白僵菌杀灭害虫
7.下列关于蝗虫的叙述,最为确切的是()
A.蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期
B.体表有外骨骼,身体由许多体节构成
C.受精作用在体外进行
D.幼体与成体在结构上的差别很大
8.蝉蜕是一味中药,是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。
下列有关蝉的叙述,正确的是()
A.蝉的鸣叫是一种觅食行为
B.这层“皮”是蝉的外骨骼
C.蝉的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
D.蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物
9.下列不是蝗虫幼虫的特征的是()
A.形态与成虫相似B.身体与成虫相比小一些
C.能够跳跃D.生殖器官发育成熟
10.判断某一昆虫的发育是完全变态发育还是不完全变态发育时,主要比较昆虫的哪两个发育时期有无明显差异?
()
A.受精卵和幼虫B.蛹和成虫
C.幼虫和成虫D.受精卵和成虫
11.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”这里的蛙声是雄蛙在()
A.求偶B.报警C.呼吸D.戏水
12.青蛙的一生中,呼吸器官的变化过程是()
A.外鳃→内鳃→肺和皮肤B.外鳃→内鳃→肺→皮肤
C.内鳃→外鳃→肺和皮肤D.外鳃→内鳃→皮肤→肺
13.某生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和研究,以下叙述不正确的是()A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.青蛙产生的卵块中含有受精卵
C.小蝌蚪用鳃呼吸D.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸
14.下列对两栖动物的变态发育的解释,错误的是()
A.经过受精卵、幼体、蛹、成体四个阶段
B.幼体和成体的差别很大,形态的改变是集中在短期内完成的
C.幼体和成体的生理机能有很大区别,生理机能是集中在短期内发生改变的
D.不存在不食不动的化蛹时期
15.蟾蜍被称为两栖动物,主要是因为()
A.幼体只能生活在水中,成体只能生活在陆地上
B.在水中生殖,在陆地上发育
C.成体既能生活在陆地上,也能生活在水中
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体可以生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸
16.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这句诗描述的是鸟类繁殖行为中的()
A.求偶B.筑巢C.产卵D.孵卵
17.家鸽和青蛙相比,生殖方式的不同点是()
A.卵生B.胎生C.体内受精D.体外受精
18.秋天林区和公园的树干上悬挂着一些人工巢箱,其目的是()
A.保护一些不会营巢的鸟类不被冻死B.招引食虫鸟类在巢箱中繁殖
C.保护鸟类免受敌害D.捕捉鸟类
19.某农民在政府的帮助下,走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。
他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖,野鸡是以“交配”形式进行繁殖。
请你说出这两种动物的受精方式()A.牛蛙和野鸡都是体内受精B.牛蛙是体内受精,野鸡是体外受精
C.牛蛙是体外受精,野鸡是体内受精D.牛蛙和野鸡都是体外受精
20.“神舟三号”飞船搭载了刚产出两天的受精乌鸡蛋进入太空,科学家想研究太空环境对鸡的()的影响。
A.受精卵B.胚胎C.胚盘D.卵细胞
21.下列关于家鸽受精卵发育的叙述,正确的一项是()
A.产卵后才开始发育,产出后靠日光照射自然孵出
B.产卵后才开始发育,需亲鸽交替孵化
C.在雌鸽体内已开始发育,产出后靠日光照射自然孵出
D.产卵前已经开始发育,产出后亲鸽交替孵卵,雏鸽破壳而出
22.鸟卵中的细胞核位于下列哪一种结构内?
()
A.卵白B.卵黄C.气室D.胚盘
23.某养鸡场养的都是良种母鸡,另一家养鸡场从该厂购买了一批鸡蛋用于孵化小鸡,但是一只也没有孵出来。
请你帮助他们分析一下,原因可能是()
A.鸡蛋放置时间太长B.孵化的温度等条件未能达到标准
C.鸡蛋没有进行受精D.这种鸡不能以孵卵的方式繁殖后代
24.下列有关蛆和蝇关系的叙述中,正确的是()
A.蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫B.蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫C.蛆与蝇是同种生物的不同称谓D.蛆和蝇没有关系,是两种不同的生物
25.家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面?
()
①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为
A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥
二、非选择题(本大题共4小题,共50分。
)
26.(10分)下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答下列问题。
(1)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是;其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成?
。
(2)动物的发育方式也多种多样,试比较B和C的发育过程,其发育方面的共同特点是。
(3)下图为鸟卵结构模式图,将来发育成雏鸟的部分是[]。
通过观察,鸟卵一般都是一端大、一端小,你认为这样的形状有什么意义?
。
27.(16分)“烟台苹果”驰名中外,2009年“烟台苹果”成为中国果业第一品牌。
请你回答“烟台苹果”的相关问题。
(1)短短十年间,“烟台苹果”就实现了由青香蕉、红香蕉、大国光、小国光等传统品种向嘎啦、红富士等新品种的转变。
果业技术员在培育新品种时采用的技术是。
(2)烟台的气候属暖温带,空气湿润,光照充足,昼夜温差大,土壤沙质偏碱性,利于苹果的生长。
可见影响苹果生长的非生物因素主要有。
(3)春天,果农常在苹果园里放养蜜蜂,这是为了。
(4)初夏,果农开始对苹果进行套袋处理。
套袋的苹果终日不见阳光,却可以长成大苹果,从营养的来源途径分析,主要原因是。
(5)当你切开苹果时,会发现里面有多枚种子,推测苹果花子房中应含有。
28.(8分)某科研小组在研究蛙的生长发育过程时,发现了生活在某山区中的个别青蛙发育过程如下图所示,利用所学知识回答下列问题。
(1)该山区的土壤、饮水和食物中缺碘,使生活在该环境中的部分蝌蚪体内合成较少,因而在其生长发育过程中不能完成,故表现出此种生命现象。
(2)该科研小组在研究蛙的代谢与环境温度的关系时,得到下列曲线,你认为正确的一项是()
(3)每只青蛙每天捕食60多只害虫,它对静止的目标视而不见,只捕食活动的昆虫。
青蛙完成捕食害虫的神经结构叫。
29.(16分)下图是刚孵出的麻雀和小鸡,请你仔细观察后回答问题。
(1)图A是小麻雀,它粉红色的皮肤上一根羽毛都没有,属于鸟。
图B是小鸡,毛茸茸的,十分可爱,属于鸟。
(2)有以下六种鸟:
家鸽、大雁、啄木鸟、鸭、家燕、鹅,其中发育类型和A相同的有,和B相同的有。
(3)鸟类的精子和卵细胞的结合发生在体内,这种受精方式叫。
(4)受精卵在雌鸟体内就,产出后,在亲鸟的下,继续进行,并最终发育成雏鸟。
第七单元生物圈中生命的延续和发展
第一章生物的生殖和发育
参考答案
1.C解析:
白莲藕的繁殖方式为营养繁殖,用茎繁殖。
2.B解析:
无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
有性生殖要经过两性生殖细胞的结合形成受精卵,由受精卵进一步发育成新个体,比如绿色开花植物、哺乳动物的生殖等。
玉米用种子繁殖后代需要经过精卵结合形成受精卵的过程,属于有性生殖。
3.B解析:
有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合的生殖方式;无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;孢子生殖是通过孢子这种生殖细胞繁殖成新个体的生殖方式;分裂生殖是由一个个体分裂增生为两个新个体的生殖方式。
从题干提供的信息可知,竹子的这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,直接由母体产出新个体,属于无性生殖。
4.B解析:
嫁接的方法分为两种:
芽接和枝接。
不管是芽接还是枝接,都要确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起。
这是因为形成层的细胞具有分裂能力,嫁接就是利用形成层细胞的分裂能力使接穗和砧木结合在一起的。
只有这样,双方的形成层分裂产生的新细胞才能愈合,接穗才能成活。
5.C解析:
①是嫁接,是人工营养繁殖;②是组织培养,植物繁殖的速度很快;③中种子萌发最先长出的是胚根;①②是无性生殖,③是有性生殖。
6.A解析:
农业害虫的生物防治方法有很多,主要有生物农药防治、天敌防治、昆虫激素防治。
B、D项属于天敌防治;C项属于昆虫激素防治;A项是用化学农药杀虫,不属于生物防治。
7.B解析:
蝗虫的成虫危害大,因为蝗虫成虫的口器适于咀嚼植物的叶等,且具有群集、迁飞的习性,食量大。
蝗虫的发育属于不完全变态,幼体与成体在结构上的差别不大,受精方式为体内受精。
蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,身体由许多体节构成。
因此,A、C、D项都不正确,B项正确。
8.B解析:
蝉的鸣叫是一种求偶行为。
蝉的发育过程经历受精卵、幼虫和成虫三个阶段,属于不完全变态发育。
蝉的身体分节,体表有外骨骼,属于节肢动物。
蝉蜕掉的外骨骼就是蝉蜕,外骨骼可以防止体内水分的蒸发,使蝉适于陆地生活。
9.D解析:
蝗虫幼虫和成虫的最大区别是生殖器官尚未发育成熟。
10.C解析:
幼虫和成虫有显著区别的发育过程是完全变态发育;幼虫和成虫基本相似的发育过程是不完全变态发育。
11.A解析:
春末夏初,雄蛙在池塘、湖泊等水边高声鸣叫,目的是招引雌蛙,这是一种求偶行为。
12.A解析:
由受精卵孵化出小蝌蚪时,用外鳃呼吸;在由小蝌蚪变为青蛙时,外鳃消失,用内鳃呼吸;青蛙则用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
13.D解析:
雄蛙鸣叫是为了吸引异性,属于求偶行为;青蛙产生的卵块中含有受精卵;小蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
14.A解析:
在脊椎动物中,两栖动物的胚后发育是特殊的类型。
两栖动物的幼体和成体之间,在形态结构、生理功能、习性等方面都有显著的差异,这些差异在胚后发育过程中集中在短期内发生演变,成为成体的特征,这种胚后发育叫做变态发育,是与昆虫的变态发育完全不同的发育过程。
15.D解析:
两栖动物包含两个含义:
一是从脊椎动物的个体发育来看,两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群;二是从两栖动物的个体发育来看,它们的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可以生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,如青蛙、蟾蜍等。
16.B解析:
这句诗描述了鸟类占区、筑巢的繁殖行为。
鸟的巢有的筑在高大树梢细枝杈间,有的筑在建筑物上,还有的建在洞穴、地面等,筑巢地点因种类而异。
所筑的巢有的用树枝、树叶,有的用杂草、泥土、兽毛或鸟羽等物。
筑巢为产卵、孵卵、育雏等做好了准备。
17.C解析:
家鸽的雌雄鸟交配后,精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵,因而是体内受精,由雌鸟产下大型卵繁殖后代,属于卵生;青蛙通过雌雄蛙抱对,分别把卵细胞和精子排到水中,在水中受精,因此是体外受精,也是卵生。
18.B
19.C解析:
牛蛙属于两栖动物,雌雄蛙抱对后,将卵细胞和精子都产在水中,在水中完成受精作用,抱对的目的是几乎同时排出生殖细胞,这样可以提高受精率。
野鸡属于鸟类,通过雌雄交配,在雌鸟体内完成受精作用。
20.B解析:
在雌鸟体内受精卵已开始分裂,发育成胚胎。
21.D解析:
鸟的受精卵一旦形成,立即开始发育。
22.D解析:
胚盘相当于鸟卵的细胞核,卵黄膜相当于细胞膜,卵黄相当于细胞质。
23.C解析:
养鸡场养的都是良种母鸡,能产蛋,但都是未受精卵。
24.A解析:
蝇是完全变态发育昆虫,蛆是蝇的幼虫。
25.D解析:
与青蛙相比,家鸽的生殖发育方式更高等,首先家鸽能交配,进行体内受精,受精率高;青蛙通过抱对,进行体外受精,受精过程在水中进行,受精率低。
家鸽产带硬壳的大型卵,卵受到保护,适应陆地生活。
家鸽有孵卵、育雏行为,提高了卵的孵化率和个体的成活率。
26.
(1)A、B、C为一组,生殖方式为卵生;D为一组,生殖方式为胎生B
(2)都是变态发育(3)1胚盘不至于滚落的太远,有利于亲鸟的寻找和孵化
解析:
此题主要考查家鸽——鸟类、青蛙——两栖动物、蝴蝶——昆虫、熊猫——哺乳动物适应环境的生殖和发育特点。
(1)以“生殖方式”为分类依据,可将图中动物分成两类:
家鸽、两栖动物、昆虫的生殖方式为卵生,而哺乳动物的生殖方式为胎生,其中两栖动物的生殖和发育必须在水中完成。
(2)青蛙和昆虫的发育都是变态发育,但昆虫的发育是完全变态发育。
(3)胚盘是胚胎发育的部位。
鸟卵一端大、一端小,这样的形状使鸟卵不易滚远,便于亲鸟集中孵化。
27.
(1)嫁接
(2)水、阳光、温度和土壤(3)帮助传粉(4)叶进行光合作用合成的有机物可以通过筛管输送到苹果中去,根从土壤中吸收的水分和无机盐通过导管运输到苹果中使之长大(5)多个胚珠
解析:
(1)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
(2)题干中提到的非生物因素有水、阳光、温度和土壤等。
(3)蜜蜂可以帮助果树传粉,提高果树的产量。
(4)叶进行光合作用合成的有机物可以通过筛管输送到苹果中去,根从土壤中吸收的水分和无机盐通过导管运输到苹果中使之长大。
(5)种子是由子房内的胚珠发育而成的,有多少粒种子就有多少粒胚珠。
28.
(1)甲状腺激素变态发育
(2)B(3)反射弧
解析:
(1)碘是合成甲状腺激素的主要原料,如果食物中缺碘,蝌蚪体内合成的甲状腺激素不足,会影响个体发育。
(2)青蛙的代谢速率随着温度的升高而增快,但又不能无限制地增快。
(3)青蛙的神经系统比较发达,依靠反射弧对外界刺激作出反应。
29.
(1)晚成早成
(2)家鸽、啄木鸟、家燕大雁、鸭、鹅(3)体内受精
(4)开始发育孵化发育
解析:
此题考查鸟类的生殖、发育及早成鸟和晚成鸟的特点。
鸟类的精子和卵细胞结合成受精卵发生在雌鸟体内,叫做体内受精。
受精卵在雌鸟体内就开始发育,产出后,在亲鸟的孵化下继续进行发育,最后雏鸟破壳而出。
像雏鸡,孵出时已充分发育,属于早成鸟;而小麻雀孵出时尚未充分发育,则属于晚成鸟。