Unit4 Warming up and Reading 导学案.docx

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Unit4WarmingupandReading导学案

Unit4Wildlifeprotection

decreasevi.&vt.减少；（使）变小；或变少

dieout灭亡；逐渐消失

lossn.损失；遗失；丧失

inpeace和平地；和睦地；安详地

indanger（of）在危险中；垂危

respondvi.回答；响应；做出反应

distantadj.远的；远处的

reliefn.（痛苦或忧虑的）减轻或解除；减轻痛苦的事物

inrelief如释重负；松了口气

burstintolaughter突然笑起来；大声笑了出来

mercyn.仁慈；宽恕；怜悯

certainadj.确定的；某一；一定

protect…from…保护……不受……（危害）

containvt.包含；容纳；容忍

affectvt.影响；感动；侵袭

payattentionto注意

appreciatevt.鉴赏；感激；意识到

要点速览

词汇

Warmingup&Reading

①…beleftinpeacewithno…

②…longedtodo…

③…as的用法

④Whatanexperience!

句型

succeedvi.成功vt.接替；继任

employvt.雇用；利用（时间、精力等）

harmn.&vt.损害；危害

词汇

Learningabout

language

comeintobeing形成；产生

inspectvt.检查；视察

incidentn.事件；事变

accordingto按照；根据……所说

sothat以致于；结果

词汇

UsingLanguage

句型

①…longbeforehumans.

②…sb.+be+adj.+todo

③…too…to…

Grammar现在进行时的被动语态

SectionIWarming–up&Reading

要点集训

I核心词汇

1.______________n.保护→_______________v.保护

2.______________vi.&vt.减少；使变小→____________v.增加；使增加

3.______________n.损失；遗失；丧失→_____________vt.损失；丧失；迷失

4.______________n.保护区

5.______________vt.&vi.打猎；猎取；搜寻

6.______________vi.回答；响应；做出反应→____________n.回应

7.______________adj.远的；远处的→_____________n.距离

8.______________n.减轻或解除；减轻痛苦的事物→____________v.解除；减轻

9.______________n.仁慈；宽恕；怜悯

10.______________adj.确定的；某一；一定→__________adv.当然；确定

11.______________vt.包含；容纳；容忍

12.______________vt.影响；感动；侵袭→_____________n.影响

13.______________vt.鉴赏；感激；意识到→______________n.鉴赏；感激

II核心短语

1.灭亡；逐渐消失_________________________________

2.和平地；和睦地；安详地____________________________

3.在危险中；垂危____________________________

4.如释重负；松了口气____________________________

5.突然笑起来；大声笑了出来__________________________

6.保护……不受……__________________________

7.注意______________________________

III核心句型

1.停止猎杀，让它们宁静地生活后，由大约30—40头留下来。

about30-40remainafter_____________________withnohunting

2.黛茜一直以来都渴望帮助那些灭绝的野生动植物。

Daisyhadalways_______________endangeredspeciesofwildlife.

3.这体现了野生动植物保护的重要性，不过，我还是想按照世界自然基金会的建议来帮助你们。

Itshowstheimportanceofwildlifeprotection,butI’dliketohelp_________theWWFsuggests.

4.但是，这是一次多么奇妙的经历啊！

But_________anexperience!

课文初探

IReadingcomprehension

1.WhydidelephantsusetobeanendangeredspeciesinZimbabwe?

A.Touristshuntedtoomanyelephants.

B.Farmershuntedthemwithoutmercy.

C.Thegovernmentencouragedfarmerstohuntthem.

D.Theirlivingenvironmentwasseriouslypolluted.

2.Whatcanbeinferredfromtheelephant’swords,“Haveyoucometotakemyphoto”?

A.Itthinksitselfabeautifulanimal.

B.Elephantsarefriendlytohumanbeings.

C.Moneyfromtouristswenttothelargetourcompanies.

D.Nowmanymoretouristscometotakeitsphotosratherthanhuntit.

3.Thesentence“Norainforest,noanimalsandnodrugs”means________.

A.Therewasnodrugintherainforest.

B.Animalsintherainforestdidn’tneeddrugs.

C.Rainforest,animalsanddrugswereresultedinandfromeachother.

D.Drugswereimportantforanimalsandtherainforest.

4.WhatdidDaisylearnfromherexperience?

A.Someanimalswerebecomingendangeredasaresultofhuman’shunting.

B.Wildlifeshouldbehelpedandprotectedbyushumans.

C.Humansandwildlifecanbenefiteachotherinmanyways.

D.Alloftheabove.

5.Whichisthecorrectorderofthepassage?

①Later,sheflewtoZimbabweandtalkedwithanelephantandknewthefarmersnolongerhuntedthem.

②Althoughfinallyeverythingwasgone,shehadlearnedsomuchaboutthewildlife.

③Theantelopetoldhertheywerehuntedbecausetheirfurcouldbeusedtomakesweaters.

④Atlastshearrivedatthethickrainforest.

⑤Oneday,Daisydreamedastrangedream.

A.⑤③①④②B.②④①③⑤C.④①⑤②③D.⑤③④①②

IIReadthepassagequicklyandfillintheformbelow.

Daisy’s

experience

In_____1_____

A___2__takeherthere.Shediscoveredthatantelopes____3____forwool.Asaresult,theyarenowan_____4____species

InZimbabwe

Thegovernmentallowedtouriststo___5____onlyacertainnumberofanimalsiftheypaidthefarmers.Thenumberofelephantis____6___.Goodthingsarebeingdonetosavelocalwildlife.

Inathick_____7_____

Amonkeyusedamillipedeinsectwhich___8____apowerfuldrugto____9___itselffrommosquitoes.

Result

Theflyingcarpettookherhome.Shehad__________somuch.

课文解读

HOWDAISYLEARNEDTOHELPWILDLIFE

Daisyhadalwayslongedtohelp1endangered2speciesofwildlife.Onedayshewokeupandfoundaflyingcarpetbyherbed.“Wheredoyouwanttogo?

”itasked.Daisyresponded3immediately.“I’dliketoseesomeendangeredwildlife,”shesaid.“PleasetakemetoadistantlandwhereIcanfindtheanimal4thatgavefurtomakethissweater5.”AtoncethecarpetflewawayandtookhertoTibet.ThereDaisysawanantelopelookingsad6.Itsaid,“We’rebeingkilled7forthewoolbeneathourstomachs.Ourfurisbeingusedtomakesweatersforpeoplelikeyou.Asaresult8,wearenowanendangeredspecies.”AtthatDaisycried,“I’msorryIdidn’tknowthat.Iwonderwhatisbeingdonetohelpyou9.Flyingcarpet,pleaseshowmeaplacewherethere’ssomewildlifeprotection10.”

Theflyingcarpettraveledsofastthat11nextminutetheywereinZimbabwe.Daisyturnedaroundandfoundthatshewasbeingwatchedbyanelephant12.“Haveyoucometotakemyphoto?

”itasked.Inrelief13Daisyburstintolaughter14.“Don’tlaugh,”saidtheelephant,“Weusedtobe15anendangeredspecies.Farmershunteduswithoutmercy16.Theysaidwedestroyedtheirfarms,andmoneyfromtouristsonlywenttothelargetourcompanies.Sothegovernmentdecidedtohelp.Theyallowedtouriststo17huntonlyacertain18numberofanimalsiftheypaidthefarmers.Nowthefarmersarehappyandournumbersareincreasing.Sogoodthingsarebeingdoneheretosavelocalwildlife.”

Daisysmiled.“That’sgoodnews.Itshowstheimportanceofwildlifeprotection,butI’dliketohelpas19theWWFsuggests.”Thecarpetroseagainandalmostatoncetheywereinathickrainforest.Amonkeywatchedthemas20itrubbeditself.“Whatareyoudoing?

”askedDaisy.“I’mprotectingmyselffrom21mosquitoes,”itreplied.“WhenIfindamillipedeinsect,Irubitovermybody.Itcontains22apowerfuldrugwhichaffectsmosquitoes23.Youshouldpaymoreattentionto24therainforestwhere25Iliveandappreciatehow26theanimalslivetogether.Norainforest,noanimals,nodrugs.”

Daisywasamazed.“Flyingcarpet,pleasetakemehomesoIcantellWWFandwecanbeginproducingthisnewdrug.Monkey,pleasecomeandhelp.”Themonkeyagreed.Thecarpetflewhome.As27theylanded,thingsbegantodisappear.Twominuteslatereverythinghadgone---themonkey,too.SoDaisywasnotabletomakehernewdrug.Butwhatanexperience!

28Shehadlearnedsomuch!

AndtherewasalwaysWWF…

1.longtodo渴望干某事

2.endangeredadj.濒危的

3.respondv.回答；响应

respondto对……作出回应

4.where引导定语从句，修饰先行词adistantland。

5.that引导定语从句，修饰先行词theanimal。

6.lookingsad现在分词短语作定语。

7.arebeingkilled为现在进行时的被动形式。

8.asaresult结果

9.what引导宾语从句，并充当宾语从句中do的宾语。

10.where引导定语从句，修饰先行词aplace。

11.so…that…如此……以至于……

12.that引导宾语从句，作动词found的宾语。

13.inrelief如释重负

14.burstintolaughter突然大笑起来

15.usedtobe曾经是……

16.mercyn.仁慈

withoutmercury残忍地

17.allowsb.todosth.允许某人干某事

18.certainadj.确定的；某一

19.as意为“按照”，引导方式状语从句。

20.as意为“当……时候”，引导时间状语从句。

21.protect…from…保护……免受伤害

22.containv.包含，包括

23.which引导定语从句，修饰先行词apowerfuldrug，并充当句子的主语。

24.payattentionto意为“注意”，to为介词。

25.where引导定语从句，修饰先行词therainforest。

26.how引导宾语从句，作动词appreciate的宾语。

27.as意为“当……时候”，引导时间状语从句。

28.what引导感叹句。

句中experience意为“经历”，为可数名词；如果表示“经验”时，为不可数名词。

黛茜是如何学会保护野生动物的

黛茜一直以来都渴望帮助那些灭绝的野生动植物。

一天她醒来，发现床边有一块飞毯。

飞毯问：

“你想去哪儿？

”黛茜立刻回答道：

“我想去看看濒临灭绝的野生动物。

请带我到遥远的地方，在那里我可以发现为制作这件毛衣而提供毛绒的那种动物。

”飞毯立刻开始起飞了，带她到了中国的西藏。

在那儿，黛茜看到了一只藏羚羊面带忧郁的神色。

它说：

“为了取得我们肚皮底下的羊毛，我们正在被屠杀。

我们的毛被用来为像你一样的人们制作毛衣。

因此，我们现在濒临灭绝了。

”听了这话，黛茜哭了：

“我很抱歉，我过去不知道还有这回事儿。

我不知道为了帮助你们正在采取什么措施。

飞毯啊，请把我带到一个有野生动植物保护的地方去，好吗？

”

飞毯飞行的如此之快，以致于一转眼他们就来到了津巴布韦。

黛茜转过身去，看到一头大象正望着她。

大象问到：

“你是来给我拍照的吗？

”黛茜如释重负，突然笑了起来。

“不要笑了，”大象说到，“我们过去时濒危动物，农民们总是惨无人道地捕杀我们。

他们说，我们破坏了他们的农田，而旅游者的钱都进了大旅游公司。

于是政府决定出面提供帮助。

如果游客付给农民钱的话，他们允许游客来猎取一定数量的动物。

如今农民高兴了，我们的数量也在增加。

因此，为了拯救当地的野生动植物，他们也在做一些好事。

”

黛茜笑道：

“这可是个好消息。

这体现了野生动植物保护的重要性，不过，我还是想按照世界自然基金会的建议来帮助你们。

”飞毯再次升起，几乎一转眼他们就到了茂密的热带雨林。

一只猴子一边擦着身体，一边望着他们。

黛茜问它：

“你在干什么？

”它回答说：

“我这样做可以防止蚊虫叮咬。

当我发现一种千足虫，便把它擦在身上。

它含有一种强效的药物可以防止蚊虫叮咬。

你们应该多加关注我的生活的热带雨林，并且懂得热带雨林的动物是如何在一起生活的。

没有雨林，就没有动物，也就没有药物了。

”

黛茜很惊讶。

“飞毯，请带我回家去，我可以告诉世界自然基金会，我们可以开始生产这种新药。

猴子，请跟我回去帮忙吧。

”猴子同意了，毯子飞回了家。

当他们着地时，一切就开始消失了。

两分钟后，什么都没有了---猴子也没有了。

这样，黛茜就不能制造新药了。

但是，这是一次多么奇妙的经历啊！

她学会了很多东西！

而且，还有世界自然基金会呢……

要点精析

1.Iftheirhabitatisthreatenedortheycan’tfind

enoughfood,theirnumbersmaydecrease.

如果他们的栖息地受到威胁或它们不能找到足够的食物，它们的数量就会减少。

•decreasevt.&vi.减少；使变少，其反义词为increase。

Thepopulationofthisvillagehasdecreased.这个村子的人口已经减少了。

拓展

decrease/increaseto…减少/增加到……

decrease/increaseby…减少/增加了……

Theexportsofthatcompanyhavedecreasedby10%becauseoftheglobalfinancialcrisis.

由于全球金融危机，那家公司的出口额已减少了百分之十。

Thepopulationofourfactoryhasincreasedto3000.

我们工厂的工人数增加到3000。

辨析：

decrease，reduce

（1）decrease意为“缩短，变小，减少”，指速度、体积、数量、价值等的减少，强调逐渐减少的过程。

（2）reduce意为“减少，降低”，指物体在大小、外观上的减少，也常指价格、地位、级别的降低，强调缩小的结果。

2.Asaresulttheseendangeredanimalsmayevendieout.

结果，这些濒危动物可能会灭绝。

•dieout灭绝；逐渐消失/熄灭

Manyoldtraditionalcustomshavediedoutbecausetheyareoutofdate.

许多旧的传统风俗已经消失，因为它们已经过时。

Themoth’shabitatisbeingdestroyedandithadnearlydiedout.

这种蛾子因为栖息地正在受到破坏，几乎绝种了。

拓展

dieaway（声音、风等）逐渐平息；减弱

dieoff相继死亡

diedown逐渐变弱

dieof因……而死（内因）

diefrom因……而死；死于（外因）

Everywintersomeoldpeoplediefromhypothermia.

每年冬天都有一些老人