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初中化学微型实验探究docx.docx

初中化学微型实验探究docx

 

纲要微型化学实验主要指在微型化的实验仪器中间,使用微量化

 

的实验药品,从而获得化学信息的实验过程。

因为微型化学实

 

验便于操作的实验特色,能够加强学生对讲堂的参加踊跃性,达到良

 

好的教课成效。

就初中化学的实验现状,分别列举微型化学实

 

验的特色与优势,从而提出微型化学实验在初中化学教课中间的应用策略,旨在帮助教师将微型化学实验更好地应用到初中化学实验教课

 

环节中。

重点词微型试验;初中化学;应用研究化学是一门要

 

求理论与实质相联合的学科,好多的化学定理与化学公式都是经过前

 

人无数次试验得出来的结果。

化学实验作为化学学习中最重要的一个环节,在讲堂上起着至关重要的作用。

教师能够依据化

 

学实验对课程内容进行解说,使学生能够直观地学习讲堂内容。

 

学生也能够经过操作实验仪器,领会到化学知识与生活的联系,从而

 

培育学习兴趣。

但是传统的化学实验基本上都是使用玻璃器皿,

 

仪器较大,又不便操作,致使化学讲堂常常是教师一个人在讲台上自导自演,学生缺少主动参加的热忱,学习成效很难达到理想的高度。

微型化学实验的出此刻部分程度上改变了这一现状,学生能够经过几

 

件微型实验仪器,就能够对生活中出现的化学现象进行解说,加强了

 

学生的化学学习兴趣。

在讲堂上,学生也能够使用微型化学实

 

验仪器,经过教师对课本内容的解说,自己着手做实验,既加强讲堂学习的兴趣性,又能够有效帮助学生稳固讲堂内容,加深学习印象。

 

一、微型化学实验的特色与优势一操作难度低,使用试剂少。

与传统的化学实验对比,微型化学实验有仪器小巧、便于操作、兴趣性

 

强的特色,使学生在化学讲堂上能够自己着手操作。

即即是在

 

课后,学生也能够经过自己着手做试验的方法来稳固讲堂所学内容,既激发了学生的学习兴趣,又能够以简易的方式使学生踊跃参加到课

 

堂的化学学习中,从而提升教课成效。

因为微型试验的仪器小

 

巧,在实验过程中,所使用的化学实验试剂就相对较少,从必定程度上节俭了化学药品的使用量,减少不用要的药品使用,节俭开销,防止浪费,表现了绿色化学的教课理念,为减少环境污染作出了贡献。

 

二改良教课模式,创新教育理念。

初中化学的新课程中设置了

 

很多简单的化学实验,此中好多实验学生完整能够独立达成,因此在化学讲堂上,不再是教师在讲台上纯真进行知识灌注,或许教师在前

 

面进行实验演示,学生完整充任的是旁观者角色。

这样的教育

 

模式其实不利于学生掌握知识,整个化学实验过程中都是教师在进行化

 

学实验操作,学生很难养成独立思虑的学习习惯。

微型化学实

 

验在很大程度上改变了传统的讲堂教课方式,经过学生着手参加讲堂的化学实验,经过对化学实验的独立操作,培育学生独立思虑的意识。

学生还能够经过记录实验过程,进一步掌握实验过程中的注意事项,

 

稳固所学理论知识,提升教课成效。

微型化学实验不只是是指

 

将传统的化学实验简单浓缩,而是从根本上改良了传统的化学实验模式,从头设计和改良化学实验装置,创新化学实验的操作过程,不单

 

改变了传统的教课模式,仍是教育理念的创新。

二、微型化学

 

实验在初中化学教课中间的应用策略一联系理论知识与生活实质。

 

化学中有好多理论都是从我们平时生活中得来的,初中化学的新课程

 

中也设计了好多活动与研究的栏目,要修业生联系生活实质,使用平时生活中的物件,进行简单的实验操作,既能够帮助学生培育学习兴

 

趣,又能够加强学生的着手能力,稳固所学知识。

比如,学习

 

石灰石与稀盐酸反响的实验时,教师完整能够发动学生找寻生活中含有碳酸钙的物质,比方用鸡蛋壳与食醋,这两样都是生活中的常有物件,学生完整察看将鸡蛋壳与食醋进行反响,也能够达到相同的学习成效,大大提升了学生对讲堂的参加程度,培育了学生独立思虑的能

 

力。

二充分利用废旧物件。

微型化学实验对环境的保护不单表此刻药品使用量的减少上,更表此刻改良化学实验仪器的使用上。

充分利用废旧物件进行化学实验,既能够达到实验成效,又能够节俭部分红本。

比如,荒弃的药瓶能够看作广口瓶。

 

废旧的输液管能够看作导管等等,废旧物件的有效利用能够在必定程

 

度上改良化学实验室的污染。

在很多乡村中学,好多学校面对

 

经费欠缺的问题,鼓舞学生利用废旧物件进行实验能够解决部分经费问题,不单进一步保证了师生的人身安全,又为绿色环保做出了贡献。

 

微型化学实验使其在传统的初中化学实验中间拥有相当大的优势,

小巧简易地使用装置,相对较少的药品使用和灵巧的实验操作,

都对

激发学生的学习兴趣和改良教课模式有侧重要意义。

将微型化

学实验合理应用到初中化学讲堂中,是每一位化学教师的责任与义

务。

作者刘兴忠单位甘肃省古浪县大靖教育工作站参照文件

[1]

王琳微型实验在初中化学教课中的应用[]中国培训,

20166249[2]

王荣桥微型实验在初中化学实验教课中的应用[]教课与管理,

 

20141651-53

 

本word为可编写版本,以下内容若不需要请删除后使用,感谢您的理解

⑵细菌学监测结果(往常细菌、非典型病原体)诊疗意义的判断以下:

1)确立

①血或胸液培育到病原菌

②经纤维支气管镜或人工气道吸引的标本培育到病原菌浓度≥105cfu/ml(半定量培育

++)、支气管肺泡灌洗液(BALF)标本≥104cfu/ml(半定量培育+~++)、防污染毛刷样本(PSB)或防污染BAL标本103cfu/ml(半定量培育+)。

呼吸道标本培育到肺炎支原体或血清抗体滴度呈

4倍以上提升;

血清肺炎衣原体抗体滴度呈

4倍或4倍以上提升;

血清中军团菌直接荧光抗体阳性且抗体滴度

4倍高升,或尿中抗原检测为阳性可诊

断军团菌;

从诱生痰液或支气管肺泡灌洗液中发现卡氏肺孢子虫;

血清或尿的肺炎链球菌抗原测定阳性;

痰中分别出结核分枝杆菌。

2)存心义

合格痰标本培育优势菌中度以上生长(

≥+++);

合格痰标本少量生长,但与涂片镜检结果一致(肺炎链球菌、流感杆菌、卡他莫拉

菌);

住院3天内多次培育到相同细菌;

血清肺炎衣原体抗体滴度

≥1:

32

血清中嗜肺军团菌试管凝集试验抗体滴度一次高达

1:

320或间接荧光试验≥1:

320

或4倍增高达1:

128。

3)无心义

痰培育有上呼吸道正常菌群的细菌(如草绿色链球菌、表皮葡萄球菌、非致病奈瑟

菌、类白喉杆菌等);

痰培育为多种病原菌少量生长。

2.影像学检查影像学检查是诊疗肺炎的重要指标,也是判断重症肺炎的重要指标之

一。

肺炎的影像学表现:

片状、斑片状浸润性暗影或间质性改变

伴或不伴胸腔积液。

影像

学出现多叶或双肺改变、或住院

48h内病变扩大≥50%,提示为重症肺炎。

因为表现拥有多

样性,特异性较差。

但影像改变仍对有关病原菌拥有必定的提表示义(见表

1)。

表1肺炎常有的X线表现和有关病原菌

X线表现有关病原菌

 

肺叶或肺段实变肺炎链球菌、肺炎克雷白杆菌、流感嗜血杆菌其余革兰氏阴性杆菌

有空洞的浸润影(多个时)金黄色葡萄球菌、结核菌、革兰氏

阴性杆菌

浸润影加胸腔积液肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌、厌氧菌、革兰

氏阴性杆菌、化脓性链球菌

多种形态的浸润影肺炎支原体、病毒、军团菌

(斑片状或条索状)

洋溢性间质浸润影军团菌、病毒、卡氏肺孢子虫

3.血惯例和痰液检查细菌性肺炎血白细胞计数多增高,中性粒细胞多在80%以上,并有

核左移;年迈体弱及免疫力低下者的白细胞计数常不增高,但中性粒细胞的比率仍高。

痰呈

黄色、黄绿色或黄褐色脓性浑浊痰,痰中白细胞明显增加,常成堆存在,多为脓细胞。

病毒

性肺炎白细胞计数一般正常,也可稍高或偏低。

继发细菌感染时白细胞总数和中性粒细胞可

增高。

痰涂片所见的白细胞以单核细胞为主;痰培育常无致病菌生长;如痰白细胞核内出现

海涵体,则提示病毒感染。

在重症肺炎时可因骨髓克制出现白细胞减少症(WBC计数<4×109

/L)或血小板减少症(血小板计数<100×109/L)。

两者均提示预后不良,是诊疗重症肺炎的

2个次要标准。

在感染控制、病程好转后可恢复。

4.血气剖析:

肺炎时因为发热、胸痛或病人忧虑可出现呼吸次数加速,病人可出现呼吸性碱中毒,PaCO2降低。

重症肺炎时因为通气-血流比率失调、肺内分流增

篇二:

肺炎的中医疗法

肺炎的中医疗法

肺炎的中医处方,肺炎是指终末气道,肺泡和肺间质的炎症。

其症状:

发热,呼吸急

促,长久干咳,可能有单边胸痛,深呼吸和咳嗽时胸痛,有小量痰或大批痰,可能含有血丝。

中药处方

(一)

【辨证】内热痰滞,肺胃不清。

【治法】清宣通化,止嗽定喘。

【方名】麻石葶蒌饮。

【构成】麻黄

2克,生石膏15

克,甜葶苈5克,瓜蒌12克,杏仁10克,苏子

6克,

苏叶5克,浙贝母

9克,莱菔子10克,半夏6克,焦鸡内金

10克,六一散

12克。

【出处】瞿文楼方。

中药处方

(二)

【辨证】外感风温内袭而致。

【治法】降气平喘,化痰除胀。

【方名】葶苈五子汤。

【构成】葶苈子

3克,牛蒡子6克,莱菔子6克,炒杏仁6克,化橘红

6克,炙苏子

4.5克,川贝母4.5

克,大枣

5枚。

【用法】水煎服,每天

1剂,日服3次,以上为1岁小儿用量。

【出处】孙一民方。

中药处方(三)

【辨证】外感风邪,内蕴痰浊,肺气闭塞。

【治法】清宣开闭,豁痰平喘。

【方名】肺炎痰喘汤。

【构成】生麻黄

1.5克,生石膏

15克(先煎),金银花

9克,连翘9克,杏仁

9克,

生甘草3克,炒葶苈子

6克,天竺黄

6克,瓜蒌皮6克,元参

6克。

【用法】水煎服,每天

1剂,日服3次。

 

【出处】马莲湘方。

中药处方(四)

【辨证】热毒壅盛,痰闭肺窍。

【治法】开闭,泄火,逐痰。

【方名】苦降辛开方。

【构成】黄连1克,黄芩10克,干姜1克,半夏

3克,枳壳

5克,川郁金

5克

【用法】水煎服,每天

1剂,日服

3次。

【出处】刘弼臣方。

以上就是针对肺炎的中医处方作的介绍,幼儿患上肺炎,症状常不显然,可能有稍微咳嗽或完整没有咳嗽。

篇三:

治疗肺炎的偏方

介绍给你一个治疗肺炎的偏方:

芥茉与荞面1比1的配比(一次大概2--3两),用开

水搅拌平均后,用布袋装上,敷在后背(肺部)大概40分钟左右即可,二次便可康复,并

且可完全治愈肺炎。

我家孩子小时候就是用此方法治疗且康复的,以后再也没有发病,故而

我很认同此偏方。

这也是经单位同事介绍的,很有效。

绝无负作用。

看到你空间的内容很受

感人,而且我也是得益者,故而供给此偏方给所需的治疗小儿肺炎的偏方和家传秘方

[方一]

雪梨2个,川贝母4克,冰糖30克,湿豆粉10克。

将梨洗净,削皮,去核,切成12

瓣,川贝母洗净,梨块装入蒸碗内,再放入川贝母、冰糖,加开水50毫升,用湿棉纸封严

碗口,上笼蒸2小时拿出,梨块摆人盘内,原汁倒入锅中,加清水少量,用湿豆粉勾芡,淋在梨上。

任意服食。

本方合用于小儿肺炎之属于风热闭肺者。

[方二]

枇杷叶15克,粳米50克。

先煎枇杷叶,去渣取汁,人粳米煮作粥,空肚食用。

本方合用于小儿肺炎。

[方三]

防风10--15克,葱白2茎,粳米50--100克。

取防风、葱白煎取药汁,去渣。

先用粳米煮粥,待粥将熟时加入药汁,煮成稀粥服食。

本方合用于风寒闭肺之肺炎患者。

[方四]

淡豆豉15克,葱须30克,黄酒20毫升。

将豆豉加水净的葱须持续煎煮5分钟,最后加黄酒,出锅,趁热顿服。

1小碗,煮煎

10分钟,再加洗

本方合用于小儿肺炎属于风寒闭肺者。

[方五]

鲜牛奶250克,白糖少量。

将鲜牛奶煮开后,加白糖少量调味饮用。

本方合用于小儿肺炎恢复期。

[方六]

人参10克,菠菜1500克,面粉1000克,瘦猪肉500克,生姜10克,葱20克,胡

椒粉3克,花椒粉2克,酱油50克,芝麻油5克,食盐适当。

将菠菜择洗洁净后,去茎留

叶,在木瓢内搓成菜泥,加入适当的清水搅匀,布包好,挤出绿色菜汁,待用。

人参调后切

成薄片,烘脆研成细末待用。

姜、葱洗净后切成姜末、葱花,猪肉用清水洗净剁茸、加食盐、酱油、花椒粉、姜末拌匀,加适当的水搅拌成糊状,再放入葱花、人参粉、芝麻油,拌匀成

馅。

将面粉用波菜汁合成揉匀,如菠菜汁不够用加适当清水,揉至面团表面圆滑为止,揉成

 

长条分红200个剂子,擀成圆薄面皮,加馅将面皮逐一包成饺子,待饺子煮沸时,可加少量凉水,待馅和皮松离时,即可捞出装碗即成。

 

锅内水烧开后将饺子下锅,

本方合用于小儿肺炎的恢复期。

[方七]

麻黄2克,生石膏15

克,浙贝母9克,莱菔子10

服,1日1剂,每天2次。

克,甜葶苈5克,瓜蒌12克,杏仁克,半夏、生姜各6克,焦鸡内金

10克,苏子

10克,六一散

6克,苏叶5

12克。

水煎

本方为瞿文楼方,合用于小儿肺炎。

[方八]

生麻黄1.5克,生石膏15克(

《肺炎的症状和治疗方法》出自:

百味书屋

 

本word为可编写版本,以下内容若不需要请删除后使用,感谢您的理解

⑵细菌学监测结果(往常细菌、非典型病原体)诊疗意义的判断以下:

1)确立

①血或胸液培育到病原菌

②经纤维支气管镜或人工气道吸引的标本培育到病原菌浓度≥105cfu/ml(半定量培育

++)、支气管肺泡灌洗液(BALF)标本≥104cfu/ml(半定量培育+~++)、防污染毛刷样本(PSB)或防污染BAL标本103cfu/ml(半定量培育+)。

③呼吸道标本培育到肺炎支原体或血清抗体滴度呈4倍以上提升;

④血清肺炎衣原体抗体滴度呈4倍或4倍以上提升;

⑤血清中军团菌直接荧光抗体阳性且抗体滴度4倍高升,或尿中抗原检测为阳性可诊

断军团菌;

⑥从诱生痰液或支气管肺泡灌洗液中发现卡氏肺孢子虫;

⑦血清或尿的肺炎链球菌抗原测定阳性;

⑧痰中分别出结核分枝杆菌。

2)存心义

①合格痰标本培育优势菌中度以上生长(≥+++);

②合格痰标本少量生长,但与涂片镜检结果一致(肺炎链球菌、流感杆菌、卡他莫拉

菌);

 

③住院3天内多次培育到相同细菌;

④血清肺炎衣原体抗体滴度≥1:

32

⑤血清中嗜肺军团菌试管凝集试验抗体滴度一次高达

4倍增高达1:

128。

3)无心义

 

1:

320或间接荧光试验≥1:

320

①痰培育有上呼吸道正常菌群的细菌(如草绿色链球菌、表皮葡萄球菌、非致病奈瑟菌、类白喉杆菌等);

②痰培育为多种病原菌少量生长。

2.影像学检查影像学检查是诊疗肺炎的重要指标,也是判断重症肺炎的重要指标之

一。

肺炎的影像学表现:

片状、斑片状浸润性暗影或间质性改变,伴或不伴胸腔积液。

影像

 

学出现多叶或双肺改变、或住院48h内病变扩大≥50%,提示为重症肺炎。

因为表现拥有多

样性,特异性较差。

但影像改变仍对有关病原菌拥有必定的提表示义(见表1)。

表1肺炎常有的X线表现和有关病原菌

X线表现有关病原菌

肺叶或肺段实变肺炎链球菌、肺炎克雷白杆菌、流感嗜血杆菌其余革兰氏阴性杆菌有空洞的浸润影(多个时)金黄色葡萄球菌、结核菌、革兰氏

阴性杆菌

浸润影加胸腔积液肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌、厌氧菌、革兰氏阴性杆菌、化脓性链球菌

多种形态的浸润影肺炎支原体、病毒、军团菌(斑片状或条索状)

洋溢性间质浸润影军团菌、病毒、卡氏肺孢子虫

3.血惯例和痰液检查细菌性肺炎血白细胞计数多增高,中性粒细胞多在80%以上,并有

核左移;年迈体弱及免疫力低下者的白细胞计数常不增高,但中性粒细胞的比率仍高。

痰呈黄色、黄绿色或黄褐色脓性浑浊痰,痰中白细胞明显增加,常成堆存在,多为脓细胞。

病毒

性肺炎白细胞计数一般正常,也可稍高或偏低。

继发细菌感染时白细胞总数和中性粒细胞可

增高。

痰涂片所见的白细胞以单核细胞为主;痰培育常无致病菌生长;如痰白细胞核内出现

海涵体,则提示病毒感染。

在重症肺炎时可因骨髓克制出现白细胞减少症(WBC计数<4×109

/L)或血小板减少症(血小板计数<100×109/L)。

两者均提示预后不良,是诊疗重症肺炎的

2个次要标准。

在感染控制、病程好转后可恢复。

4.血气剖析:

肺炎时因为发热、胸痛或病人忧虑可出现呼吸次数加速,病人可出现呼吸性碱中毒,PaCO2降低。

重症肺炎时因为通气-血流比率失调、肺内分流增

篇二:

肺炎的中医疗法

肺炎的中医疗法

肺炎的中医处方,肺炎是指终末气道,肺泡和肺间质的炎症。

其症状:

发热,呼吸急

促,长久干咳,可能有单边胸痛,深呼吸和咳嗽时胸痛,有小量痰或大批痰,可能含有血丝。

中药处方

(一)

【辨证】内热痰滞,肺胃不清。

【治法】清宣通化,止嗽定喘。

【方名】麻石葶蒌饮。

【构成】麻黄

2克,生石膏15

克,甜葶苈

5克,瓜蒌

12克,杏仁10克,苏子

6克,

苏叶5克,浙贝母

9克,莱菔子10克,半夏6克,焦鸡内金

10克,六一散

12克。

【出处】瞿文楼方。

中药处方

(二)

【辨证】外感风温内袭而致。

【治法】降气平喘,化痰除胀。

【方名】葶苈五子汤。

【构成】葶苈子3克,牛蒡子

6克,莱菔子

6克,炒杏仁6克,化橘红

6克,炙苏子

4.5克,川贝母4.5

克,大枣

5枚。

【用法】水煎服,每天

1剂,日服3次,以上为1岁小儿用量。

【出处】孙一民方。

中药处方(三)

【辨证】外感风邪,内蕴痰浊,肺气闭塞。

【治法】清宣开闭,豁痰平喘。

 

【方名】肺炎痰喘汤。

【构成】生麻黄

1.5

克,生石膏

15克(先煎),金银花

9克,连翘9克,杏仁9克,

生甘草3克,炒葶苈子

6克,天竺黄

6克,瓜蒌皮6克,元参

6克。

【用法】水煎服,每天

1剂,日服3次。

【出处】马莲湘方。

中药处方(四)

【辨证】热毒壅盛,痰闭肺窍。

【治法】开闭,泄火,逐痰。

【方名】苦降辛开方。

【构成】黄连1克,黄芩10克,干姜1克,半夏3克,枳壳5克,川郁金

5克

【用法】水煎服,每天

1剂,日服3次。

【出处】刘弼臣方。

以上就是针对肺炎的中医处方作的介绍,幼儿患上肺炎,症状常不显然,可能有稍微咳嗽或完整没有咳嗽。

篇三:

治疗肺炎的偏方

介绍给你一个治疗肺炎的偏方:

芥茉与荞面1比1的配比(一次大概2--3两),用开

水搅拌平均后,用布袋装上,敷在后背(肺部)大概40分钟左右即可,二次便可康复,并

且可完全治愈肺炎。

我家孩子小时候就是用此方法治疗且康复的,以后再也没有发病,故而

我很认同此偏方。

这也是经单位同事介绍的,很有效。

绝无负作用。

看到你空间的内容很受

感人,而且我也是得益者,故而供给此偏方给所需的治疗小儿肺炎的偏方和家传秘方

[方一]

雪梨2个,川贝母4克,冰糖30克,湿豆粉10克。

将梨洗净,削皮,去核,切成12

瓣,川贝母洗净,梨块装入蒸碗内,再放入川贝母、冰糖,加开水50毫升,用湿棉纸封严

碗口,上笼蒸2小时拿出,梨块摆人盘内,原汁倒入锅中,加清水少量,用湿豆粉勾芡,淋在梨上。

任意服食。

本方合用于小儿肺炎之属于风热闭肺者。

[方二]

枇杷叶15克,粳米50克。

先煎枇杷叶,去渣取汁,人粳米煮作粥,空肚食用。

本方合用于小儿肺炎。

[方三]

防风10--15克,葱白2茎,粳米50--100克。

取防风、葱白煎取药汁,去渣。

先用粳米煮粥,待粥将熟时加入药汁,煮成稀粥服食。

本方合用于风寒闭肺之肺炎患者。

[方四]

淡豆豉15克,葱须30克,黄酒20毫升。

将豆豉加水

1小碗,煮煎

10分钟,再加洗

净的葱须持续煎煮5分钟,最后加黄酒,出锅,趁热顿服。

本方合用于小儿肺炎属于风寒闭肺者。

[方五]

鲜牛奶250克,白糖少量。

将鲜牛奶煮开后,加白糖少量调味饮用。

本方合用于小儿肺炎恢复期。

[方六]

 

椒粉

人参10克,菠菜15003克,花椒粉2克,酱油

克,面粉1000克,瘦猪肉500克,生姜10克,葱20克,胡

50克,芝麻油5克,食盐适当。

将菠菜择洗洁净后,去茎留

 

叶,在木瓢内搓成菜泥,加入适当的清水搅匀,布包好,挤出绿色菜汁,待用。

人参调后切

成薄片,烘脆研成细末待用。

姜、葱洗净后切成姜末、葱花,猪肉用清水洗净剁茸、加食盐、酱油、花椒粉、姜末拌匀,加适当的水搅拌成糊状,再放入葱花、人参粉、芝麻油,拌匀成

馅。

将面粉用波菜汁合成揉匀,如菠菜汁不够用加适当清水,揉至面团表面圆滑为止,揉成长条分红200个剂子,擀成圆薄面皮,加馅将面皮逐一包成饺子,锅内水烧开后将饺子下锅,待饺子煮沸时,可加少量凉水,待馅和皮松离时,即可捞出装碗即成。

本方合用于小儿肺炎的恢复期。

[方七]

麻黄2克,生石膏15克,甜葶苈5克,瓜蒌12克,杏仁

克,浙贝母9克,莱菔子10克,半夏、生姜各6克,焦鸡内金

服,1日1剂,每天2次。

10克,苏子

10克,六一散

6克,苏叶5

12克。

水煎

本方为瞿文楼方,合用于小儿肺炎。

[方八]

生麻黄1.5克,生石膏15克(

《肺炎的症状和治疗方法》出自:

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