高考古典诗词鉴赏训学生.docx
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高考古典诗词鉴赏训学生
2016年高考古典诗词鉴赏训练（学生）
1.阅读下面一首唐诗，回答问题。
题杭州樟亭郑谷
故国江天外，登临返照间。
潮平无别浦，木落见他山。
沙鸟晴飞远，渔人夜唱闲。
岁穷归未得，心逐片帆还。
1.诗中写了哪些“登临”所见之景?
突出了景物的哪些特点?
2.本诗写思乡之情，或寓于景物之中，或直抒胸臆，请加以赏析。
2.阅读下面一首唐诗，回答问题。
长沙过贾谊宅刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
【注】刘长卿，“刚而犯上，两遭迁谪”，此诗作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候。
1.颔联两句中的“独”“空”二字用得十分传神，请简要赏析。
2.这首诗表现作者什么样的情感？
请结合全诗简要分析。
3.阅读下面一首唐诗，回答问题。
风雨李商隐
凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。
黄叶仍风雨，青楼自管弦。
新知遭薄俗，旧好隔良缘。
心断新丰酒。
销愁斗几千。
1．本诗题为“风雨”，请解释一下诗题的含义。
2．请解释“黄叶仍风雨，青楼自管弦”联句的含义，并点评其在炼字炼句方面的独到之处？
3．请指出本诗在表现手法方面的最突出的特点。
4.阅读下面一首唐诗，回答问题。
题宣州开元寺水阁①杜牧
六朝文物草连空，天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。
深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。
惆怅无因见范蠡②，参差烟树五湖东。
【注】①此诗写于唐文宗开成年间，杜牧任宣州（今安徽宜城）团练判官时。
八年前，他供职于沉传师的幕下。
也曾在此地盘桓。
②范蠡，春秋时曾辅助越王勾践打败吴王夫差，功成后，乘扁舟归隐于五湖一带。
1．谈谈对这首诗“惆怅无因见范蠡，参差烟树五湖东”一联的理解。
2．这首诗，古人曾说：
“此诗全在景中写情，极洒脱，极含蓄，读之再三，神味益出。
”（见《瀛奎律髓汇评》在二、三两联中任选一联，结合诗句分析诗人是如何“景中写情”的。
5.阅读下面一首唐诗，回答问题。
登单于台张蠙（pín）
边兵春尽回，独上单于台。
白日地中出，黄河天外来。
沙翻痕似浪，风急响疑雷。
欲向阴关度，阴关晓不开。
1．首联在全诗中有何作用？
请列举两点并加以解说。
2．颈联“沙翻痕似浪，风急响疑雷”是如何紧扣题目描写景物的？
6.阅读下面一首唐诗，回答问题。
与梦得沽酒闲饮且约后期白居易
少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱？
共把十千沽一斗，相看七十欠三年。
闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。
更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然。
背景：
开成二年（837），作者和刘禹锡同在洛阳，刘任太子宾客分司，白任太子少傅，都是闲职。
政治上共遭冷遇，使两位挚友更为心心相印了。
诗中与诗题中的“约后期”照应的诗句是。
1.对这首诗理解不正确的一项是（ ）
A．首联诗人以反问的形式写出了自己的人生态度。
B．颔联使人想见两位老友争相解囊、同沽美酒时的情景。
C．尾联中“君”指的是梦得，“陶然”是舒畅快乐的意思。
D．尾联通过雄奇浪漫的想象，描绘了一幅有色有味的秋日共醉图。
2.两位老人“闲吟”、“闲征”，从“共君一醉一陶然”中，你能体味到诗人怎样的情感？
7.阅读下面一首唐诗，回答问题。
绵谷回寄蔡氏昆仲 罗隐
一年两度锦江游，前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。
山牵别恨和肠断，水带离声入梦流。
今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。
[注]绵谷：
地名，今四川广元县。
“蔡氏昆仲”，是罗隐游锦江时认识的两兄弟。
1．这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情？
请作具体分析。
（5分）
2．诗歌中间两联主要运用了什么表现手法？
请简要分析。
（6分）
8.阅读下面一首唐诗，回答问题。
闲居 姚合
不自识疏鄙，终年住在城。
过门无马迹，满宅是蝉声。
带病吟虽苦，休官梦已清。
何当学禅观①，依止古先生？
【注】禅观：
即禅理、禅道。
1．本诗颔联使用了什么艺术手法？
请简要分析。
（5分）
2.本诗塑造了怎样的人物形象，请简要分析。
（6分）
9.阅读下面一首唐诗，回答问题。
军城早秋 严武
昨夜秋风入汉关，朔云边雪满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
1．本诗中塑造了一个什么样的主帅形象？
（2分）
2．这首诗的前两句运用什么表达方式？
有何作用？
（3分）
3．有人说“满”字用得好，好在哪里呢？
请具体分析。
（3分）
10.阅读下面一首唐诗，回答问题。
陪金陵府相中堂夜宴 韦庄①
满耳笙歌满眼花，满楼珠翠胜吴娃②。
因知海上神仙窟，只似人间富贵家。
绣户夜攒红烛市，舞衣晴曳碧天霞。
却愁宴罢青娥③散，扬子江头月半斜。
【注】①韦庄（约836年─910年），字端己，杜陵（今陕西省西安市附近）人，诗人韦应物的四代孙，五代前蜀诗人。
韦庄曾经家陷黄巢兵乱，身困重围，又为病困，写作此诗时正值黄巢兵乱。
②吴娃：
吴俗谓好女为娃。
③青娥：
指年轻貌美的女子。
1．分析全诗的结构层次。
（5分）
2．诗中“愁”的主要内容是什么？
全诗是如何表现“愁”的？
（6分）
11.阅读下面一首唐诗,回答问题。
柏林寺南望 郎士元
溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。
青山霁后云犹在，画出西南四五峰。
【注】精舍：
僧、道居住或讲道说法之所。
1.从体裁角度看，这首诗是 。
（1分）
2.古典诗词特别讲究炼字，请简要分析“画”字在表情达意上的作用。
（4分）
3.刘熙载说过：
“画山者心有主峰，为诸峰所拱向；作字者心有主笔，为余笔所拱向。
……善书者必争此一笔。
”你认为这首诗中的“主峰”“主笔”是哪一句？
其余三句又是如何“拱向”这一句的？
（5分）
12.阅读下面一首唐诗，回答问题。
曲江对酒 杜甫
苑外江头坐不归，水精宫殿转霏微。
桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。
纵饮久判①人共弃，懒朝真与世相违。
吏情更觉沧州②远，老大徒伤未拂衣。
【注】①判：
同“拚”，不顾一切，豁出去。
这里是“甘愿”。
②沧州：
水边绿洲，古时常用来指隐士的居处。
1．下列对这首诗的理解分析，不恰当的一项是（2分）
A．“苑外江头坐不归”，“苑”是指“宫苑”，“坐不归”写出了诗人想回但不能回去的无奈。
B．“水精宫殿转霏微”，“霏微”是迷蒙的样子，这句话营造了一种虚空寥落的意境。
C．尾联表达出微官缚身，不能解脱，故而虽老大伤悲，也无可奈何，终未拂衣而去的意思。
D．这首七律诗表现了杜甫在官场中无所作为，抱负难展，理想落空的苦痛。
2．胡仔在《苕溪渔隐丛话》中记述杜甫将“桃花与共杨花语”，改为“桃花细逐杨花落”，请简要分析这样改的妙处。
（3分）
3．本诗中的“纵饮久判人共弃，懒朝真与世相违”与《旅夜书怀》诗中“名岂文章著，官应老病休”，共同使用了哪种修辞手法（对偶除外）?
试分析这种修辞手法的表达效果。
（3分）
13.阅读下面一首唐诗，回答问题。
移家别湖上亭 戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
1.作者采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?
请结合诗句具体分析。
2.古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。
14．阅读下面一首唐诗，回答问题。
未展芭蕉 钱珝（xǔ）
冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒。
一缄书札藏何事，会被东风暗拆看。
1．诗歌首句描写未展芭蕉，从哪两个方面设喻？
（2分）
2．诗歌前两句由物及人，“芳心犹卷怯春寒”一句展现了怎样的画面？
请具体描述。
（2分）
3．诗中的“会、暗”两字，对深化诗的意境有重要的作用，谈谈你的理解。
（4分）
15.阅读下面一首唐诗，回答问题。
阙题刘眘（shèn）虚
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远随流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽映每白日，清辉照衣裳。
【注】阙题：
即缺题，原题缺失，故作此。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．“道由白云尽”，云路并写，表现了道路之高远，环境之清幽。
B．“闲门向山路”，叙中含情，写出了作者远离尘世的宁静生活。
C．“深柳读书堂”，融情于景，流露了作者一心向学的沉静安详。
D．“清辉照衣裳”，直抒胸臆，传达出作者真实自然的心理感受。
2.这首诗中的写水之句堪称妙笔，其中“时有落花至，远随流水香”最为突出。
请结合全诗对此二
16.阅读下面一首唐诗，回答问题。
霜月李商隐
初闻征雁已无蝉，百尺楼南水接天。
青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。
【注】①青女：
青霄玉女，主霜雪的女神。
②素娥：
月里的嫦娥。
1.本诗描写的是 时节的景色，末句中“婵娟”的意思是 。
2.从表现手法上看，本诗首二句与后二句之间运用的写法，诗中“青女”、“素娥”分别是 和 的象征，末句“斗”字用得妙，产生的表达效果是。
17.阅读下面一首唐诗，回答问题。
与诸子登岘山孟浩然①
人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临。
水落鱼梁浅，天寒梦泽深。
羊公碑②尚在，读罢泪沾襟。
【注】①孟浩然：
40岁游京师，应进士不第，以隐士终身。
此诗即隐居襄阳所作。
②羊公碑：
晋人羊祜镇守荆襄时，常登岘山，曾对同游者说：
“自有宇宙，便有此山，由来贤者胜士登此望远如我与卿者多矣，皆湮灭无闻，使人伤悲。
”羊祜颇有政绩，他死后，百姓在岘山立庙树碑，以示怀念。
1.诗人孟浩然与_______齐名，同为唐代________诗派代表诗人，但本诗在题材上属于____________。
2.尾联中，诗人“泪沾襟”的原因是什么？
18.阅读下面一首唐诗，回答问题。
长安夜雨薛逢①
滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。
心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。
压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。
当年志气俱消尽，白发新添四五茎。
【注】①薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。
因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。
②桂玉：
喻昂贵的柴米。
（1）这首诗的“诗眼”是首联中的哪个字？
试结合全诗内容简要分析。
（4分）
（2）这首诗运用了多种表现手法，请指出其中两种，并简要说明。
（4分）
19.阅读下面两首唐诗。
回答问题。
逢病军人卢纶
行多有病住无粮，万里还乡未到乡。
蓬鬓哀吟古城下，不堪秋气入金疮。
河潢旧卒张乔
少年随将讨河潢，头白时清返故乡。
十万汉军零落尽，独吹边曲向残阳。
1.两首诗描写的人物有何异同？
试简要概括。
2.卢诗表达了诗人什么样的情感？
3.请简析张诗的主要表达特色。
20.阅读下面一首唐诗，回答问题。
天津桥春望雍陶
津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。
【注】天津桥，是当时东都洛阳著名的景点。
上阳：
宫名，上元年间，唐高宗下令修建，位于天津桥北。
1.这首诗前两句描绘了一幅怎样的画面？
请简要描述。
2.这首诗运用了什么表现手法，表达了怎样的思想感情？
请结合诗句简要分析。
21.阅读下面一首唐诗，回答问题。
送友人薛涛
水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。
1．诗的前两句化用了那首诗中名句？
这样写有何作用？
2．诗的第三句中的“谁言”两字有助于表达作者的感情，请作具体分析。
22.阅读下面一首唐诗，回答问题。
听筝柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？
何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
1．这首诗题目是“听筝”，颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐？
试结合诗句分析其表达效果。
2．有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。
23.阅读下面两首唐诗，回答问题。
梦微之白居易
晨起临风一惆怅，通川湓水断相闻。
不知忆我因何事，昨夜三更梦见君。
酬乐天频梦微之①元稹
山水万重书断绝，念君怜我梦相闻。
我今因病魂颠倒，惟梦闲人不梦君。
【注】①唐宪宗元和十二年（即公元817年）三月，元稹贬通州（今四川达川）；八月，白居易贬江州（今江西九江）。
此诗为该年十二月元稹接白居易《梦微之》而酬和次韵之作。
1．白居易诗“不知忆我因何事，昨夜三更梦见君”，写法独特，谈谈你的认识。
2．两首诗都写了“梦”，但梦境内容与表达的情感有所不同，试作简要说明。
24.阅读下面一首唐诗。
回答问题。
自叙杜荀鹤①
酒瓮琴书伴病身，熟谙时事乐于贫。
宁为宇宙闲吟客，怕作乾坤窃禄人。
诗旨未能忘救物，世情奈值②不容真。
平生肺腑无言处，白发吾唐一逸人。
【注】①杜荀鹤：
晚唐著名的现实主义诗人。
其人才华横溢，仕途坎坷。
②奈值：
奈何。
1．此诗首联的主要内容是什么？
它为我们勾勒了一个怎样的诗人形象？
请用简洁的语言加以概括。
（4分）
2．这首诗在谋篇布局上构思精巧，结构层层推演，环环相扣，步步深入。
请根据提示分析中间两联。
（4分）
首联：
“乐于贫”，带出颔联“宁为宇宙闲吟客，怕作乾坤窃禄人”，表明“乐于贫”的心迹；
颔联：
；
颈联：
；
尾联“平生肺腑无言处”，又与开头“酒瓮琴书伴病身”相呼应，满篇皆活，浑然一体。
25.阅读下面两首唐诗，回答问题。
寒食①孟云卿
二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火，不独明朝为子推。
寒食寄京师诸弟韦应物
雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
把酒看花想诸弟，杜陵②寒食草青青。
【注】①寒食：
节令名，在清明前一天（一说前两天）。
相传起于晋文公悼念介之推，以介子推抱木焚死，就定于这天禁火寒食。
②杜陵：
位于西安南郊杜陵塬上，内有宣帝陵、王皇后陵及其他陪葬陵墓。
1．《寒食》前两句在景与情的关系处理上有何独到之处？
请作简要赏析。
（3分）
2．两首诗所写内容都与“寒食”相关，但表达的情感却不尽相同，请概述两首诗各表达了怎样的思想感情。
（4分）
26.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
（8分）
早发 罗邺
一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。
愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。
白草近关微有路，浊河连底冻无声。
此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。
1．这首诗是如何表现“早发”之“早”的？
请作简要分析。
（5分）
2．请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。
（3分）
27.阅读下面一首唐诗，回答问题。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
（8分）
寻南溪常山道人隐居刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。
白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。
溪花与禅意，相对亦忘言。
1．诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?
请简要说明。
2．请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。
28.阅读下面一首唐诗，回答问题。
野望王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【注】王绩，唐诗人，字无功，自号东皋子，时称“斗酒学士”，后弃官归隐而终。
1．简析颔联和颈联在写景方面的特点。
（4分）
2．简要分析作者在这首诗中表达了怎样的心情。
（4分）
29.阅读下面一首唐诗和一首宋诗，回答问题。
再过金陵① 包佶
玉树歌终王气收，雁行高送石城②秋。
江山不管兴亡事，一任斜阳伴客愁。
石头城 宋刘翰
离离芳草满吴宫③，绿到台城④旧苑东。
一夜空江烟水冷，石头明月雁声中。
【注】①此诗写于安史之乱后。
②石城：
指南京，又称为石头城。
③吴宫：
此指三国时吴国的宫殿。
④台城：
指六朝时的禁城（宫城），又称“苑城”，是当时的皇帝用于办公、居住的场所。
1．这两首诗都描写了金陵城，请结合诗句分析两诗景物描写的异同。
（5分）
2．两首诗各表达了作者什么样的思想情感，请作简要分析。
（6分）
30.阅读下面一首唐诗，回答问题。
春思 贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁云，春日偏能惹恨长。
【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马，“历乱”：
花开极茂盛。
1．前两句描绘出了一幅什么样的景象？
从整首诗来看，这两句有什么作用？
（5分）
2．有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”，说说你的理解。
（5分）
31.阅读下面一首唐诗，回答问题。
山路见梅感而有作 钱起
莫言山路僻，还被好风催。
行客凄凉过，村篱冷落开。
晚溪寒水照，晴日数蜂来。
重忆江南酒，何因把一杯。
【注】蜂，一本作“峰”。
关于上面《山路见梅感而有作》一诗，清代纪昀有评价说“特有情韵”，还说“五、六（句）最佳”。
请完成下面小题。
1．诗中第六句“晴日数蜂来”，历来版本有分歧，一作“蜂”，一作“峰”，请结合自己对诗作主旨的把握，谈一谈你会如何选用，并请简要说明理由。
（4分）
2．请从创作手法运用的角度谈一谈你对纪昀“特有情韵”这一评价的理解。
（4分）
32.阅读下面一首唐诗，回答问题。
梅花落刘方平
新岁芳梅树，繁花四面同。
春风吹渐落，一夜几枝空。
少妇今如此，长城恨不穷。
莫将辽海雪，来比后庭中。
1．这首诗主要运用了哪种修辞手法?
试简要分析。
2．沈德潜在评论这首诗时说；“似徐、庾小诗，不落后人咏梅坑堑。
”（《唐诗别裁》卷十一）请结合全诗谈一下你对“不落后人咏梅坑堑”这一评论的认识。
33.阅读下面一首唐诗，回答问题。
吴宫怀古陆龟蒙
香径①长洲②尽棘丛，奢云艳雨只悲风。
吴王事事堪亡国，未必西施胜六宫。
【注】①香径：
指春秋时吴国馆娃宫美人采香处。
故址在今苏州西南香山旁。
②长洲：
即长洲苑，吴王游猎之处。
在今苏州西南、太湖北。
1．这首诗歌，诗人用了怎样的艺术手法？
请简要分析。
（4分）
2．诗人眼中，吴宫景色有怎样的特点？
作者认为吴王亡国的原因是什么？
对于国家兴亡，作者表明了什么观点？
（5分）
34.阅读下面一首唐诗，回答问题。
旅夜怀远客许浑
异乡多远情，梦断落江城。
病起惭书癖，贫家负酒名。
过春花自落，竟晓月空明。
独此一长啸，故人天际行。
1．“竟晓月空明”一句有什么含义？
运用了怎样的表现手法？
请简要分析。
（5分）
2．请结合诗句简要分析“异乡多远情”中的“情”包括哪些方面。
（6分）
35.阅读下面一首唐诗，回答问题。
武昌怀古栖一
战国城池尽悄然，昔人遗迹遍山川。
笙歌罢吹几多日，台榭荒凉七百年。
蝉响夕阳风满树，雁横秋岛雨漫天。
堪嗟世事如流水，空见芦花一钓船。
【注】①栖一：
唐末五代诗僧。
②台榭：
孔颖达疏《尚书》曰：
“台，积土为之，所以观望也。
台上有屋谓之榭。
”后世多称“歌舞台榭”。
1．作者为何发出“堪嗟世事如流水，空见芦花一钓船”的感叹？
请结合全诗作简要分析。
（5分）
2．这首诗的颈联在写法上有什么特点？
请作简要分析。
（6分）
36.阅读下面一首唐诗，回答问题。
清溪行李白
清溪清我心，水色异诸水。
借问新安江，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。
向晚猩猩啼，空悲远游子。
【注】①本诗写于天宝十二载（753年），诗人离开繁华而混杂的长安后游池州（今安徽贵池）时所作。
②新安江：
在浙江境内流入钱塘江，以清澈闻名。
1．本诗着重描写了清溪怎样的特点？
寄托了诗人怎样的情怀？
（4分）
2．诗的颔联、颈联分别用什么表现手法来描写清溪水色？
请简要分析。
（4分）
37.阅读下面一首唐诗，回答问题。
春游南亭韦应物
川明气已变，岩寒云尚拥。
南亭草心绿，春塘泉脉动。
景煦听禽响，雨余看柳重。
逍遥池馆华，益愧专城宠。
【注】专城：
即专城居，古代称州牧太守等地方官为一城之主。
1．这首诗描写了初春的景象，哪些方面能体现“初春”二字？
全诗表达了作者的什么感情？
2．第三联中“禽响”和“柳重”两词用得精妙，请简要赏析。
（4分）
38.阅读下面一首唐诗，回答问题。
寄韩潮州愈①贾岛
此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。
隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。
一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼②。
【注】①元和十四年，韩愈被贬为潮州刺史，赴任途中写了《左迁至蓝关示侄孙湘》（“隔岭篇章”即指该诗），传到京师，贾岛读后有感而作此诗。
②浪西楼：
潮州名楼。
1．请对颈联中的“悬”“浸”二字进行简要赏析。
（3分）
2．请从借景抒情的角度，简析尾联所抒发的思想感情。
（3分）
39.阅读下面一首唐诗，回答问题。
淮上即事寄广陵亲故【注】韦应物
前舟已眇眇，欲渡谁相待？
秋山起暮钟，楚雨连沧海。
风波离思满，宿昔容鬓改。
独鸟下东南，广陵何处在？
【注】本诗作于淮阴，诗人此时离开广陵（今扬州），沿运河北上将渡淮西行。
1．这首诗的颔联在写景上运用了多种表现手法，请选择一种简要赏析。
（3 分）
2．这首诗表达了作者什么样的思想感情？
尾联中“鸟”这一意象对表达这种情感有什么作用？
（3分）
40.阅读下面一首唐诗。
回答问题。
塞路初晴雍陶
晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。
新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。
行子①喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。
【注】①行子：
出行的人。
1．本诗颔联运用了什么表现手法？
描绘了一幅怎样的边塞风景？
（4分）
2．请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。
（4分）
41.阅读下面一首唐诗，回答问题。
孤雁杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云？
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
1．“野鸦无意绪，鸣噪自纷纷”两句，在表达技巧上有什么特点？
试结合全诗加以分析。
（5分）
2．这首诗抒发了怎样的情感？
请作简要分析。
（6分）
42.阅读下面一首唐诗，回答问题。
叹庭前甘菊花杜甫
庭前甘菊移时晚，青蕊重阳不堪摘。
明日萧条醉尽醒，残花烂熳开何益？
篱边野外多众芳，采撷细琐升中堂。
念兹空长大枝叶，结根失所缠风霜。
1．请概括这首诗中甘菊花的形象特点。
（4分）
2．诗的颈联主要运用了怎样的表现手法，体现了怎样的情感？
（4分）
43.阅读下面一首唐诗，回答问题。
忆昔韦庄
昔年曾向五陵游，子夜歌清月满楼。
银烛树前长似昼，露桃花里不知秋。
西园公子名无忌，南国佳人号莫愁。
今日乱离俱是梦，夕阳唯见水东流！
【注】①黄巢起义军攻破长安时，正在长安应试的韦庄目击这座古都的衰颓，抚今伤昔，写下这首七律。
②无忌，战国时代魏国公子信陵君；莫愁，战国末期楚国歌女。
1．这首诗蕴含着丰富的情感，请结合诗句简要概括。
（3分）
2．前人评价这首诗，称其“婉而多讽”，请结合全诗分析本诗的艺术特色。
（5分）
44.阅读下面一首唐诗，回答问题。
塞下曲戎昱
北风凋白草，胡马日骎骎①。
夜后戍楼月，秋来边将心。
铁衣霜露重，战马岁年深。
自有卢龙塞②，烟尘飞至今。
【注】①骎骎（qīnqīn）：
马跑得很快。
②卢龙塞：
古地名。
1．请赏析首联“北风凋白草，胡马日骎骎”的作用。
（5分）
2．这首诗刻画了怎样的人物形象?
寄寓了诗人怎样的感情?
请简要概括。
（5分）
45.阅读下面一首唐诗，回答问题。
咏风王勃
肃肃凉风生，加我林壑清。
驱烟寻涧户，卷雾出山楹。
去来固无迹，动息如有情。
日落山水静，为君起松声。
1．全诗主要运用了什么表现手法，抒发了作者怎样的思想感情？
（3分）
2．诗歌围绕诗眼“有情”描绘了“风”的形象，结合全诗试作赏析。
（5分）
46.阅读下面一首唐诗，回答问题。
陪金陵府相中堂夜宴韦庄①
满耳笙歌满眼花，满楼珠翠胜吴娃②。
因知海上神仙窟，只似人间富贵家。
绣户夜攒红烛市，舞衣晴曳碧天霞。
却愁宴罢青娥③散，扬子江头月半斜。
【注】①韦庄（约836年─910年），字端己，杜陵（今陕西省西安市附近）人，诗人韦应物的四代孙，五代前蜀诗人。
韦庄曾经家陷黄巢兵乱，身困重围，又为病困，写作此诗时正值黄巢兵乱。
②吴娃：
吴俗谓好女为娃。
③青娥：
指年轻貌美的女子。
1．全诗主要
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