年江苏高考英语真题及解析.docx
《年江苏高考英语真题及解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年江苏高考英语真题及解析.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![年江苏高考英语真题及解析.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/9/75accd34-c45c-478b-9dea-bc85a96c0318/75accd34-c45c-478b-9dea-bc85a96c03181.gif)
年江苏高考英语真题及解析
2014年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷
英语
第一部分听力(共两节,满分30分)
第二部分英语知识运用(共两节,满分35分)
单项填空
21.Lessonscanbelearnedtofacethefuture,historycannotbechanged.
A.thoughB.asC.sinceD.unless
【考点】考察状语从句连词辨析
【答案】A
【解析】本题考察的是状语从句的连词辨析。
Though尽管;as随着,因为;since自从,既然;unless除非,如果…不…;句意:
尽管历史不能改变,但是为了面对未来我们还是要从历史中学会教训。
根据句意可知上下文之间存在着转折关系,所以使用though表示让步和转折。
故A正确。
【举一反三】Itwasanicemeal,_______alittleexpensive.
A.thoughB.whetherC.asD.since
【答案】A
【考点】考查连词。
句意:
那顿饭真美味,尽管有点贵。
Though”尽管”,引导让步状语从句,该句使用了省略形式,补全为“thoughitwasalittleexpensive”注意as也可以表示“尽管”,但as作此意时必须使用倒装结构。
22.Thebookhashelpedmegreatlyinmydailycommunication,especiallyatworkagoodimpressionisamust.
A.whichB.whenC.asD.where
【考点】考察定语从句
【答案】D
【解析】本题定语从句的先行词是work,后面的定语从句agoodimpressionisamust的句子结构很完整,所以使用关系副词在句中做状语,同时也引导起这个定语从句。
句意:
在日常交流中这本书书帮助了很多,尤其是在需要有良好印象的工作之中。
AC两项都是关系代词在句中不能做状语,when的先行词通常都是指时间的名词。
故D正确。
【试题延伸】where引导定语从句时,是表示地点或者抽象意义“在…方面”,本身在从句部分充当地点状语。
并且有些时候一些词会很抽象的用作地点,比如,case,stage,position,state,activity,business,occasion,situation,point,work等,但也要视情况而定。
【举一反三】It’shelpfultoputchildreninasituationtheycanseethemselvesdifferently.
A.thatB.whenC.whichD.where
〖答案〗D
〖考点〗考查定语从句。
〖解析〗先行词是situation,指物,亦可指地点,关系词在从句中做地点状语,用关系副词where,选D。
把孩子放在他们能够另眼看自己的环境里是有益的。
23.—HowmuchdoyouknowabouttheYouthOlympicGamestobeheldinNanjing?
—Well,themedia_________itinavarietyofforms.
A.coverB.willcoverC.havecoveredD.covered
【考点】考察时态
【答案】C
【解析】句意:
—你对即将在南京举行的青奥会了解多少?
—很好,媒体以多种形式对青奥会举行了报道。
根据本句中的well,可知后者对青奥会很了解。
这主要是因为媒体多种形式的报道,本句使用现在完成时体现出过去所发生的事情对现在的影响。
故C正确。
【试题延伸】动词时态是高考的热点,英语的时态多,又很复杂,现在的高考不是纯粹考时态的问题,而是把它们放在一定的语言环境里,让考生根据特定的环境来确定答案。
【举一反三】---Peter,doyouknowwho____mydictionary?
---Sorry,Idon’tknow.Ididn’tdoit.
A.hastakenawayB.wastakingaway
C.hadtakenawayD.istakingaway
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
--皮特,你知道谁把我的字典拿走了吗?
--对不起,我不知道,我没有拿。
这里拿走发生在过去,强调对现在造成的影响,不知在什么地方,故用现在完成时。
24.Tomalwaysgoesjogginginthemorningandheusuallydoespush-upstootostay____.
A.inplaceB.inorderC.inshapeD.infashion
【考点】考察介词短语辨析
【答案】C
【解析】本题考察的是与介词in有关的短语辨析。
inplace有序,在适当的位置;inorder井井有条;inshape健康的,状态良好的;infashion流行的,时尚的;句意:
为了保持健康,每天早晨Tom总去慢跑,也经常做引体向上。
根据句意可知Tom锻炼的目的是为了保持健康。
故C正确。
25.Topgraduatesfromuniversitiesarebymajorcompanies.
A.chasedB.registeredC.offeredD.compensated
【考点】考察动词词义辨析
【答案】A
【解析】本题考察的是动词词义辨析。
Chase追求,追逐;register登记,注册;offer提供;compensate补偿,赔偿;句意:
来自大学里的优秀毕业生收到大公司的追逐。
本句表示大公司愿意接受大学的优秀毕业生。
根据句意说明A正确。
26.—Whatamess!
Youarealwayssolazy!
—I'mnottoblame,mum.Iam_____youhavemademe.
A.howB.whatC.thatD.who
【考点】考察名词性从句
【答案】B
【解析】本题考察的是名词性从句中的表语从句。
表语从句通常都是放在系动词be的后面,说明主语的情况。
本句中的what引导起宾语从句,并在宾语从句里放在mademe的后面做宾语补足语。
句意:
—真乱啊!
你总说这么懒!
—我不应该受到责备。
是你让我成为这样的。
That在表语从句中不能做成分,how在句中做状语。
Who指人,通常都做主语。
故B正确。
【举一反三】Whynottryyourluckdowntown,Bob?
That’sthebestjobsare.
A.whereB.whatC.whenD.why
〖答案〗A
〖考点〗本题考查名词性从句。
〖解析〗句意为:
为什么不到市中心商业区去碰碰运气呢,鲍勃?
那是最好的工作所在的地方。
where“……的地方”,在此引导表语从句。
27.Shewasputunderhousearresttwoyearsagobutremainedapowerfulinlastyear'selection.
A.symbolB.portraitC.identityD.statue
【考点】考察名词词义辨析
【答案】A
【解析】本题考察的是名词的词义辨析。
A象征;标志;符号;记号;代表人物;B肖像;identity身份;statue雕像,塑像;句意:
虽然两年前就已遭软禁,她在去年的选举中仍然是势力强大的代表人物。
故A正确。
【举一反三】Thespeechfromthenewgovernmentisa_______thatmajorchangesareontheway.
A.warningB.symbolC.goalD.signal
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
来自于新政府的讲话是一个信号,那就是主要的改革正在进行。
Warning警告;symbol符号;goal目标;signal信号,选D。
28.Theidea"happiness,",willnotsitstillforeasydefinition.
A.toberigidB.tobesureC.tobeperfectD.tobefair
【考点】考察形容词词义辨析。
【答案】B
【解析】本题考察的是形容词词义辨析。
Rigid僵硬的,死板的;sure确信的,肯定的,有把握的;perfect完美一的;fair公平的;句意:
“幸福,“可以肯定的是,不是个静态简单的定义。
根据句意说明B项符合上下文串联。
29.Hislecture____,alivelyquestion-and-answersessionfollowed.
A.beinggivenB.havinggivenC.tobegivenD.havingbeengiven
【考点】考察非谓语动词用法
【答案】D
【解析】本题较难,alivelyquestion-and-answersessionfollowed是一个完整的句子,本题的两部分之间缺少连词,所以逗号前面的不能是句子,只能是一个独立主格结构。
名词hislecture与动词give之间构成被动关系,所以使用过去分词表示被动,排除B项。
A项表示正在进行,C项不定式表示将要进行。
都符合语义,D项havingbeendone在做状语的时候相当于done。
本句的独立主格结构Hislecturehavingbeengiven相当于Afterhislecturehadbeengiven。
句意:
他的演讲结束后,将是一个现场问答部分。
故D正确。
【举一反三】Batsaresurprsinglylong-livedcreatures,somealifespanofaround20years.
A.havingBhadC.haveD.tohave
【答案】A
【考点】考查独立主格结构。
【解析】句意为“令人惊讶的是,蝙蝠是长寿的动物,有些能活20年左右。
”had和have是谓语动词形式,题中没有连词,无法并存两个句子。
tohave表将来;having表伴随,因此,选A。
30.—Dad,Idon'tthinkOlivertherightsortofpersonforthejob.
—Isee.I'llgorightawayand.
A.payhimbackB.payhimoffC.puthimawayD.puthimoff
【考点】考察动词短语辨析
【答案】B
【解析】本题考察的是动词pay及put的短语辨析。
Payback偿还;报复;报答;偿付;payoff付清;(付清工资后)解雇;(努力)得到回报;putaway收拾,整理,放在一边,不管不顾;putoff推迟;句意:
—爸爸,我认为Oliver并不是这份工作的合适人选。
—我明白的,我马上就去付清他的工资,解雇他。
根据句意本句中的payoff表示(付清工资后)解雇。
故B正确。
【举一反三】28.Theathlete'syearsofhardtrainingwhenshefinallywontheOlympicgoldmedal.
A.wentonB.gotthroughC.paidoffD.endedup
【答案】C
【考点】考点本题考查动词词组。
【解析】payoff有很多含义:
1付清某人的工资并解雇他偿清欠款等等2.对某人或某事进行报复3.使人得益,有报偿4.贿赂
31.Itwassadtomethatthey,sopoorthemselves,bringmefood.
A.mightB.wouldC.shouldD.could
【考点】考察情态动词词义辨析
【答案】C
【解析】本题考察的是情态动词的特殊意义。
Might也许;would会,过去常常做某事;should应该,竟然;could能够;句意:
让我难过的是,如此贫穷的他们竟然给我带来了食物。
根据句意可知本句中的should表示“竟然”。
故C正确。
【试题延伸】在平时的学习中既要注意情态动词的基本含义,也要注意情态动词的特殊意义,如must偏偏,非得;should竟然;mustn’t禁止,千万不能;等等。
情态动词Shall用于所有人称,表示命令,警告,允诺;以及法律规定中要做的事情。
【举一反三】—It’shardtobelievethatJack________havefoughtwiththepoliceman.
—Yes.Ifone________askfortrouble,itcan’tbehelped.
A.would;willB.must;mayC.should;mustD.need;dare
【答案解析】C考查情态动词。
句意:
——难以置信,杰克竟然与警察打了一架。
——是的。
如果一个人非要找麻烦,实在没法子。
句中should表示“竟然”,must表示“硬要,非要”。
32.Ican'tmeetyouonSunday.I'llbeoccupied.
A.alsoB.justC.neverthelessD.otherwise
【考点】考察副词词义辨析
【答案】D
【解析】本题考察的是副词词义辨析。
Also也;just只不过,仅仅;nevertheless然而,不过;otherwise要不然;另外;句意:
星期天我不能去接你了,另外我还会很忙。
根据句意可知本句中的otherwise表示另外,另外方面。
故D正确。
【举一反三】Studentloanissupposedtoprovidefinancialsupportforpeoplewhowould________notbeabletogotocollege.
A.otherwise B.meanwhile C. therefore D.nevertheless
【答案】A
试题分析:
考查副词。
therefore“因此”;meanwhile“同时”;otherwise“否则”;nevertheless“仍然,尽管,不过如此”。
句意:
助学贷款应当提供经济资助给上不起大学的那些人。
故A正确。
33.LegendhasitthattheoriginoftheDragonBoatFestivalistothesoulofQuYuan.
A.rememberB.remindC.recoverD.recall
【考点】考察动词词义辨析
【答案】D
【解析】本题考察的是以字母r开始的动词词义辨析。
Remember记得;remind提醒,使…想起…;recover康复;recall回忆;句意:
相传端午节是为了让我们想起屈原的精神。
B项应该使用remindsbofsth使某人想起某事。
根据句意说明D正确。
34.Goodfamiliesaremuchtoalltheirmembers,buttonone.
A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing
【考点】考察代词词义辨析
【答案】C
【解析】本题考察的是代词词义辨析。
Something某些事情,重要人物;anything任何事情,一些事情;everything一切;nothing没有东西;没有事情;无关紧要的东西;句意:
优秀的家庭对她的成员们来说意味着许多,但并不是一切。
根据句意可知本句使用everything一切符合上下文含义。
故C正确。
【举一反三】Trytobeindependent,foryourparentscan'tdo__________foryouallyourlife.
A.somethingB.nothingC.everythingD.anything
【答案】C
试题分析:
A一些事情;B没有事情;C所有事情。
D任何事情;本句中的everything与not连用,表示部分否定。
Not与both,every,each等连用时,表示部分否定。
D项的anything与not连用表示全部否定。
句义:
努力地要独立,因为你的父母亲不可能为你做所有的事情。
故C正确。
35.—!
Somebodyhasleftthelabdooropen.
—Don'tlookatme.
A.DearmeB.Hi,thereC.ThankgoodnessD.Comeon
【考点】考察交际用语
【答案】A
【解析】本题考察的是交际用语。
Dearme天哪!
(表示惊讶)Hi,there嗨,你好;Thankgoodness谢天谢地;Comeon加油;得了吧!
句意:
—天哪!
有人让实验室的门开着。
—不要看着我!
不是我干的。
根据句意可知前者对于实验室的门还开着很惊讶。
故选择A项。
第二节完形填空(共20小题,每小题1分,满分20分)
DaleCarnegierosefromtheunknownofaMissourifarmtointernationalfamebecausehefoundawaytofillauniversalhumanneed.
Itwasaneedthathefirst36backin1906whenyoungDalewasajunioratState
TeachersCollegeinWarrensburg.Togetan37hewasstrugglingagainstmanydifficulties.Hisfamilywaspoor.HisDadcouldn'taffordthe38atcollege,soDalehadtoridehorseback12milestoattendclasses.Studyhadtobedone39hisfarm-workroutines.Hewithdrewfrommanyschoolactivities40hedidn'thavethetimeorthe41.Hehadonlyonegoodsuit.Hetried42thefootballteam,butthecoachturnedhimdownforbeingtoo43DuringthisperiodDalewasslowly44aninferioritycomplex(自卑感),whichhismotherknewcould45himfromachievinghisrealpotential.She46thatDalejointhedebatingteam,believingthat47inspeakingcouldgivehimtheconfidenceandrecognitionthatheneeded.
Daletookhismother'sadvice,trieddesperatelyandafterseveralattempts48madeit.Thisprovedtobea49pointinhislife.Speakingbeforegroupsdidhelphimgainthe50heneeded.BythetimeDalewasasenior,hehadwoneverytophonorin51.Nowotherstudentswerecomingtohimforcoachingandthey,52,werewinningcontests.
Outofthisearlystruggleto53hisfeelingsofinferiority.Dalecametounderstandthattheabilityto54anideatoanaudiencebuildsaperson'sconfidence.And,55it.Daleknewhecoulddoanythinghewantedtodo—andsocouldothers.
36.A.admittedB.filledC.suppliedD.recognized
37.A.assignmentB.educationC.advantageD.instruction
38.A.trainingB.boardC.teachingD.equipment
39.A.betweenB.duringC.overD.through
40.A.whileB.whenC.becauseD.though
41.A.permitsB.interestC.talentD.clothes
42.A.onB.forC.inD.with
43.A.lightB.flexibleC.optimisticD.outgoing
44.A.gainingB.achievingC.developingD.obtaining
45.A.preventB.protectC.saveD.free
51.A.horse-ridingB.footballC.speechD.farming
52.A.inreturnB.inbriefC.inturnD.infact
53.A.conveyB.overcomeC.understandD.build
54.A.expressB.stressC.contributeD.repeat
55.A.besidesB.beyondC.likeD.with
46.A.suggestedB.demandedC.requiredD.insisted
47.A.presenceB.practiceC.patienceD.potential
48.A.hopefullyB.certainlyC.finallyD.naturally
49.A.ke