高一语文下学期第一次月考试题13.docx
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高一语文下学期第一次月考试题13
福建省三明市2016-2017学年高一语文下学期第一次月考试题
一、
基础知识（20分，共10题，每题2分）
1．选出下列选项中加点字的注音全都正确的一项（）
A．粟（sù）米纨绔（kuà）嫡（dí）亲养生丧（sàng）死
B．懵（méng）懂效颦（pín）
阜（fù）盛暮砧（zhēn）
C.饿莩（piáo）攥（zuàn）住驽（nú）马绾（wān）着
D．逡（qūn）巡墨翟（zhaí）藩（fán）篱鸡豚狗彘（zhì）
2、下列成语的使用全部不正确的一项是（）
①只有在灵魂的境界里,我们才可以保持一个淡定的心态,拥有一双智慧的眼睛,去洞察人性、梳理人生,过一种明明白白而不是混混沌沌的生活。
②在华语乐坛上占有特殊一席的女歌手齐豫即将在北京举办演唱会，然而在发布会上，齐豫却不能自已地泣不成声，因为她宣称这将是自己最后一次举办演唱会。
③李大爷对儿子说：
“现在很多电影、电视剧，都是讲述我年轻时代的故事，这总能让人想起那个峥嵘岁月的时代。
”
④新版的电视剧《四世同堂》引起了许多的争议,有人认为该剧加进了太多的现代元素,把一幅老北京的生活画卷变得南腔北调，丢掉了原来的灵魂。
⑤为了能在学术会议前完成论文，他夙兴夜寐，辛辛苦苦忙活了一个月。
⑥他对任何人都是一幅信誓旦旦的样子，但实际上，他从来就没有真诚过一回。
A、①②⑤B、④⑤⑥C、③④⑥D、①③④
3、选出下列各句中加点词的释义，有误的一项（ ）
A.王好战，请以战喻（好：
喜欢） 蒙古业，因遗策（因：
沿袭）
B.或百步而后止（或：
有的人） 秦有余力而制其弊（制：
控制）
C.王无罪岁（罪：
罪过） 声非加疾也（疾：
迅速）
D.王道之始也（始：
开端） 申之以孝悌之义（申：
反复陈述）
4、下列组合中，全部包含通假字的一项是（ ）
①虽有槁暴，不复挺者
②金就砺则利
③则知明而行无过矣④赢粮而景从
⑤君子生非异也⑥颁白者不负戴于道路矣
⑦师者，所以传道受业解惑也⑧臂非加长也，而见者远
A．①②③④⑥⑦B．①③④⑤⑥⑦
C．②③④⑤⑥⑧D．③④⑤⑥⑦⑧
5．下列选项中加点字的意义和用法完全相同的一项是（ ）
A.师道之不复，可知矣欲人之无惑也难矣
B.择师而教之而耻学于师
C.其皆出于此乎生乎吾前
D.不拘于时学于余
6．下列选项中加点词全都属于古今异义的一组是（）
①践华为城，因河为池②山东豪俊并起
③樊将军以穷困来归丹④后之览者，亦将有感于斯文
⑤今之众人，其下圣人也亦远矣⑥吾从而师之
⑦斧斤以时入山林⑧小学而大遗
⑨古之学者必有师⑩东割膏腴之地
A．②④⑥⑦⑧B．①②③④⑤C．⑤⑥⑧⑨⑩
D．④⑤⑦⑧⑨
7.下列句子中不含实词活用现象的一项是（ ）
①故木受绳则直②焚百家之言，以愚黔首
③五亩之宅，树之以桑④五十者可以衣帛矣
⑤不违农时，谷不可胜食也⑥是使民养生丧死无憾也
⑦斯天下之民至焉⑧移其粟于河内
A．①③⑤B．③⑥⑧C．⑤⑦⑧ D．②④⑤
8.对下列各句中加点字用法归类正确的一项是（ ）
①囊括四海②外连衡而斗诸侯 ③却匈奴七百余里 ④非能水也 ⑤且夫天下非小弱也 ⑥序八州而朝同列 ⑦天下云集响应 ⑧然而不王者
A．①②③/④⑧/⑤⑥⑦ B．①⑦/②⑥⑧/③④/⑤
C．①⑦/②③④⑤/⑥⑧D．①⑦/②③⑥/④⑧/⑤
9.下列各组句子的句式都相同的一项是（ ）
A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 非我也，岁也
B.则无望民之多于邻国也 此四君者，皆明智而忠信
C.
为天下笑者，何也?
句读之不知，惑之不解
D.非抗于九国之师 青取之于蓝，而青于蓝
10.下列古代文化常识的表述，不正确的一项是（）（2分）
A.连衡，六国联合起来共同对付秦国的策略，也作“连横”。
合从（从，通“纵”）：
秦国采用的一种离间六国，使他们各自同秦联合，从而各个击破的策略。
B.六艺经传：
六经的经文和传文。
六艺，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。
《乐》久已失传，这是沿用古代的说法。
又称作“六经”。
另也指礼、乐、射、御、书、数六种技能。
传：
古代解释经书的著作。
C.敕造，奉皇帝之命建造。
敕，本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语，南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称。
D.庠序：
古代学校，商（殷）代叫序，周代叫庠。
四、名篇名句默写（9分，每题1分）
11.补写出下列句子中的空缺部分
（1）不违农时，谷不可胜食也；
，。
（2），，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。
（3）振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，，，威振四海。
（4）《荀子·劝学》中与王
之涣《登鹳雀楼》里“欲穷千里目，更上一层楼”表达意思相近的句子是：
“，。
”
（5）以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：
，。
（6）《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的理由是“，。
”
（7）《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的的诗句是：
，。
（8）《秋兴八首》（其一）中用枫叶凋零，秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是，。
（9）《咏怀古迹》（其三）写尽昭君一生悲剧的诗句是，。
三、文言文阅读（共16分）
阅读下面的文言文，完成12～15题。
朱然，字义封。
尝与权同学书，结恩爱。
至权统事，以然为余姚长。
后擢山阴令，董五县。
权奇其能，分丹杨为临川郡，然为太守。
会山贼盛起，然平讨，旬月而定。
建安二十四年，从讨关羽，别与潘璋到临沮禽羽，迁昭武将军。
虎威将军吕蒙病笃。
权问曰：
“卿如不起，谁可代者？
”蒙对曰：
“朱然胆守有余，愚以为可任。
”蒙卒，权假然节，镇江陵。
魏遣张郃等攻江陵，郃围江陵，然中外断绝。
时然城中兵多肿病，堪战者裁五千人。
郃等起土山，立楼橹临城，弓矢雨注，将士皆失色。
然晏如而无恐意，方厉吏士，伺间攻破两屯。
江陵令姚泰领兵备城北门，见外兵盛，城中人少，谷食欲尽，因与敌交通，谋为内应。
垂发，事觉，然治戮泰。
郃等不能克，乃彻攻退还。
由是然名震于敌国，改封当阳侯。
赤乌五年，征柤中。
魏将蒲忠、胡质各将数千人，忠要遮险隘，图断然后，质为忠继援。
时然所督兵将先四出，不暇收合，乃将帐下见兵八百人逆掩。
忠战不利，质等皆退。
九年，复征柤中。
魏将李兴等闻然深入，率步骑六千断然后道，然夜出逆之，军以胜反。
先是，归义马茂怀奸，觉诛，权深忿之。
然临行上疏曰：
“马茂小子，敢负恩养。
臣今奉天威，事蒙克捷，欲令所获，震耀远近，方舟塞江，使足可观，以解上下之忿。
惟陛下识臣先言，责臣后效。
”权时抑表不出，然既献捷，群臣上贺。
权乃举酒作乐而出然表曰此家前初有表孤以为难必今果如其言可谓明于见事也。
遣使拜然为左大司马。
然长不盈七尺，气候分明，内行修洁。
常在战场，临急胆定，尤过绝人。
权特使然总为大督，功臣名将存者惟然，莫与比隆。
寝疾二年，后渐增笃。
权昼为减膳，夜为不寐。
自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣。
年六十八，赤乌十二年卒。
权素服举哀，为之感恸。
（选自《三国志•吴书》，有删改）
12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）
A.权乃举酒作乐而出/然表曰/此家前初有表/孤以为难/必今果如其言/可谓明于见事也/
B.权乃举酒作乐/而出然/表曰此家前初有表孤/以为难必/今果如其言/可谓明于见事也/
C.权乃举酒作乐/而出然表曰/此家前/初有表孤以为难必/今果如其/言可谓明于见事也/
D.权乃举酒作乐/而出然表曰/此家前初有表/孤以为难必/今果如其言/可谓明于见事也/
13．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（2分）
A．建安，年号。
年号是皇帝用来纪年的名号，也可以用作表示年份，如建安、元嘉、贞观等。
B．“卿”是对他人的敬称，“陛下”是对皇上的敬称；“愚”是对自己的谦称，“臣”也是谦称。
C．“拜”指授予官职。
古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“转”“徙”“改”“移”“补”等，其中“迁”“谪”都指贬官。
D．古人对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死
曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。
朱然地位较高，故死为“卒”。
14．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分）
A．朱然多次征战，屡立战功。
他曾平定山贼，讨伐关羽，两次征讨柤中，尤其镇守江陵时，以少敌多，迫使魏将张郃等人无功而返，自己由此声名远播。
B．江陵令姚泰带领军队在北门防守，见敌人众多，于是和敌人勾结，谋划作为内应。
将要起事时，事情被发现了，后被朱然所杀。
C．朱然深受赏识，无人能比。
他先后担任山阴令、昭武将军、左大司马等官职，孙权对他恩遇有加，他去世时孙权素服举哀。
D．朱然指挥作战，常有奇策。
第一次征讨柤中面对不利局势时，率领八百人突然袭击；第二次征讨柤中时，又率领军队夜间出击。
两次征战都取得了胜利。
15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分，共5题，每题2分）
（1）寝疾二年，后渐增笃。
权昼为减膳，夜为不寐。
译文：
___________________________________________________________
（2）是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’?
译文：
___________________________________________________________
（3）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
译文：
___________________________________________________________
（4）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
译文：
___________________________________________________________
（5）彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
译文：
___________________________________________________________
四、诗歌鉴赏（5分）
阅读下面这首宋诗，完成16.17题。
野泊对月有感?
周莘
可怜江月乱中明，应识逋逃病客情。
斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。
酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。
欲问行朝‚旧消息，眼中盗贼尚纵横。
【注】①本诗约
作于北宋灭亡、南宋初建之际。
②行朝，指朝廷迁移不定。
16．对本诗的分析概括不恰当的一项是（）（2分）
A．首联承题，上句切合题目“野泊对月”的内容，下句点明了“野泊”之因：
“逋逃”指逃难在外，漂泊无家，故有“野泊”。
B．诗歌颔联上句写动景，下句写静景。
诗人立于洞庭荒野，仰望天空北斗横斜，耳畔传来岳阳城凄凉的角声。
动静结合，渲染了空茫凄凉的意境。
C．本诗颔联写天上参横斗转，地上洞庭茫茫，为视觉；角声悲鸣，声断岳阳城，为听觉。
视听结合，写“野泊”所见之景，使用了情景交融的手法，境界开阔，情感悲壮。
D．颈联
写了酒化成过客之泪如愁绪滴溅，浪花仿佛卷动归乡之心使人暗自惊叹的内容，与尾联共同表现了“野泊”时所思、所感
、所痛。
17．诗的尾联表达了诗人怎样的情感？
请结合诗句具体分析。
（3分）
五、现代文阅读（10分）
阅读下面的文本，完成18～20题。
命若琴弦
史铁生
①老少二人都赤着上身，各自拎了一条木棍探路。
这正是说书的旺季。
老瞎子领着小瞎子一个村子一个村子紧走。
老瞎子心里算定：
弹断一千根琴弦的日子就在这个夏天了，说不定就在前面的野羊坳。
②老瞎子说书开头常是这么几句：
“自从盘古分天地，三皇五帝到如今，有道君王安天下，无道君王害黎民。
轻轻弹响三弦琴，慢慢稍停把歌论，歌有三千七百本，不知哪本动人心。
”于是听书的众人喊起，老的要听董永卖身葬父，小的要听武二郎夜走蜈蚣岭，女人们想听秦香莲。
这是老瞎子最知足的一刻，他不慌不忙地喝几口水，待
众人的吵嚷声鼎沸，便把琴弦一阵紧拨，唱道：
“今日不把别人唱，单表公子小罗成。
”或者：
“茶也喝烟也吸，唱一回哭倒长城的孟姜女。
”满场立刻鸦雀无声。
③这天晚上，在野羊坳说书。
书正说到紧要处——“罗成回马再交战，大胆苏烈又兴兵。
苏烈大刀如流水，罗成长枪似腾云，好似海中龙吊宝，犹如深山虎争林。
又战七日并七夜，罗成清茶无点唇”。
老瞎子把琴弹得如雨骤风疾，字字句句唱得铿锵。
小瞎子听见那小妮子兰秀站在离他不远处尖声细气地说笑，却心猿意马，手底下早乱了套数。
④野羊岭上有一座小庙，离野羊坳村二里地，师徒二人就在这里住下。
小瞎子蹶着屁股烧火。
老瞎子坐在一旁淘米，凭着听觉他能把米中的砂子捡出。
老瞎子终于开了腔：
“听我一句话，保准对你没坏处。
以后离那妮子远点儿。
”
⑤一早起，小瞎子病了。
一连好几天，老瞎子无论是烧火、淘米，还是给小瞎子挖药、煎药，总想那张药方和琴弦。
弹断最后一根就可以去抓药了，然后就能看见这个世界：
他无数次爬过的山，无数次走过的路，无数次感到过温暖和炽热的太阳，梦想着的蓝天、月亮和星星。
心里总在说：
“我非要最后看一眼不可。
”晚上仍一个人到野羊坳去说书。
终于弹断了最后一根琴弦。
他几乎是连跑带爬地上了野羊岭，回到小庙里。
⑥“明天我就去抓药。
你就先留在这儿，我用不了十天就回。
”
⑦老瞎子早忘了兰秀儿的事。
“吃的、喝的、烧的全有。
你要是病好利索了，也该学着自个儿出去说回书。
行吗？
”
⑧“行。
”小瞎子觉得有点对不住师父。
⑨蛇皮剥开了，老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。
小瞎子把那药方放在手
里摸了一会儿，也有了几分肃穆。
“你师爷一辈子才冤呢。
他本能弹够一千根，可他记成了八百。
要不然他能弹断一千根。
”天不亮老瞎子就上路了。
⑩回到野羊坳时已经是冬天。
小瞎子已经走了些日子，村里人都说是在兰秀嫁到山外去的那天。
老瞎子心里便一切全都明白。
若不是还想着他的徒弟，老瞎子就回不到野羊坳。
那张他保存了五十年的药方原是一张无字的白纸。
请了多少个识字而又诚实的人帮他看，人人都说那果真就是一张无字的白纸。
“您别死，再活几年，您就能睁眼看一回了。
”说这话时他还是个孩子。
他师父久久不言语，最后说：
“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。
”
⑾在深山里，老瞎子找到了小瞎子。
“师父，您现在看得见了？
”小瞎子伸手去摸师父的眼窝。
老瞎子把他的手抓住。
“记住，得弹断一千二百根。
”“一千二？
”“把你的琴给我，我把这药方给你封在琴槽里。
”老瞎子现在才弄懂了他师父当年对他说的话——咱的命就在这琴弦上。
⑿莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子，一老一少，一前一后，两顶发了黑的草帽起伏攒动，匆匆忙忙，像是随着一条不安静的河水在漂流。
无所谓从哪儿来、到哪儿去，也无所谓谁是谁……
（选自史铁生的《命若琴弦》，有删改）
18.下列对小说有关内容的分析和概括，
正确一项是（）（2分）
A．小说第⑤段细致描写了老瞎子弹断最后一根琴弦前的心理活动，表现了老瞎子对治好眼睛的渴望，与后文得知“药方”实为一张白纸后的失落形成对比和反差。
B．这篇小说，以瞎子艺人追求睁眼看到光明为内容，倾诉了残疾艺人们内心对命运不公的愤慨和不平之气。
C．小说多处描写老瞎子为治好自己的眼睛不辞辛劳奔波说书，到后来发现“药方”只是一张白纸时，顿时感到自己的生命之弦骤然断裂，一切都失去了意义。
D.小说的构思巧妙，它让我们看到了一个瞎子艺人的一生，也看到了众多底层人民的生命状态——人生的残酷与命运的无奈。
19.第②段刻画说书老人的形象用了哪些手法？
请结合文章简要分析。
（4分）
20.“药方”之于老说书人有何意义?
小说的最后，老说书人已经知道所谓的“药方”根本不存在，为什么他还要将这个“药方”继续传给徒
弟？
请结合文章简要分析。
（4分）
六、作文（35+5=40分）
21.阅读下列文字，根据要求作文：
生活中，一些平凡的“小人物”却又不平凡，他们铸就了一个个大写的“人”，赢得了成千上万人的敬重。
这些“小人物”带给我们的感动，以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德，让我们看到了满目光明。
可是，也有些“小人物”，让我们感受到的则是不幸、失落、怜悯，甚至是丑陋、痛苦和悲哀。
对此，你一定会有所感悟，有所思考。
请以“小人物”为题写一篇不少于800字的议论文。
[要求]①角度自选；②立意自定；③书写工整清晰④文体准确
2016—2017年下学期高一语文月考试卷答案
一、
基础知识（20分，每题2分）
1.B
2.C
3.C
4.B（有，知，景，从，颁，受）
5.A（都是助词，用在主谓之间，取消句子独立性；B而①表承接关系，不译，②表转折关系，却；C乎①疑问语气词，吧，②相当于介词“于”，在；D于①表被动，当“被”讲，②介词，跟。
）
6.B（⑥从而：
古义为跟从、并且，是两个词；今义是连词，表上文是原因、方法等，下文是结果、目的等。
）
7.C（①直，形容词作动词②愚，形容词的使动用法③树，名词作动词，种植⑥生和死，动词活用作名词，活着的人和死了的人。
）
8.D（名状/使动/名动/形动）
9.D
10.A
二、名篇名句默写（9分，每题1分）
11.
（1）数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也
（2）蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中
（3）履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下
（4）吾尝跂而望矣，不如登高之博见也
（5）锲而不舍，金石可镂。
（6）闻道有先后，术业有专攻
（7）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（8）玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森
（9）一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏
三、文言文阅读（共16分）
12.（2分）D（权乃举酒作乐，而出然表曰：
“此家前初有表，孤以为难必，今果如其言，可谓明于见事也。
”）
13．（2分）C（“迁”既可指升迁，也可指贬官）
14．（2分）C（“无人能比”说法绝对，原文是说“功臣名将存者惟然，莫与比隆”，意即功臣名将这个时候还健在的只有朱然，没有谁能够比得上朱然受到的恩宠，而且原文还说“自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣”）
15.
（1）（2分）朱然卧病两年，后来病情渐渐加重。
孙权白天为朱然的病情茶饭不思，晚上为朱然的病情睡不着觉。
（2）（2分）这种说法和用兵器杀人,然后说：
“不是我杀的,是兵器杀的.”有什么区别呢?
（3）（2分）螃蟹有六条腿和两只蟹钳，然
而如果没有蛇和黄鳝的洞穴就无处容身，是因为它用心浮躁的缘故。
（4）（2分）优秀的将领手执强弩守卫着要害的地方，可靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器，盘问过往行人。
（5）（2分）他跟他年龄差不多,懂得的道理也差不多，以地位低的人为师,就感到耻辱,以官职高的人为师,就近乎谄媚。
四、诗歌鉴赏（5分）
16．（2分）B【解析B。
上句写静景，下句写动景。
】
17．（3分）忧国伤时之情。
（1分）“欲问行朝旧消息”一句表现了诗人对朝廷的关切，（1分）“眼中盗贼尚纵横”一句则勾勒了遍地兵荒马乱的景象。
（1分）（意思对即可）
五、现代文阅读（10分）
18.（2分）A【B项“愤慨和不平之气”有误，而是对命运的接受和奋斗。
C项“一切都失去了意义”有误。
正是意识到生命的
意义不在结果而在过程，老瞎子才决定将这个“药方”继续传给徒弟。
D项“众多底层人民”不准确，小说所反映的人生的苦难和命运的无奈并不只针对底层人，而是所有人都有可能的际遇。
】
19.（4分）①语言描写、动作描写（正面描写）。
写老人说书的内容丰富、任随众人挑选、不慌不忙与众人说书等细节，体现了老人对说书的满足和技艺的娴熟、内心的从容。
②侧面描写。
当老人开始说书，满场立刻鸦雀无声，从侧面表现出老人说书技艺的高超。
（每1点2分，共4分）
20.（4分）①老瞎子终其一生翻山越岭说书谋生，他相信这一切的奔忙辛苦都是值得的，就在于弹断一千根琴弦能用药方去治眼睛。
可见这“药方”是老瞎子困苦生活的目标和希望，是生活的依托。
②虽然最终没能治好眼睛，但老瞎子明白是这“药方”支撑他一直活得充实，生命的意义在于忙碌厚实的过程，目标是什么，能否实现，并不重要。
所以他认为有义务把生活的希望传给下一代。
（每1点2分，共4分）
【参考译文】
朱然，字义封。
曾经与孙权一同学习，结下深厚的友谊。
到了孙权统领事务时，孙权任用朱然担任余姚长官。
后来升迁为山
阴令，监管五个县。
孙权非常惊奇朱然的才能，把丹杨划分到临川郡，朱然担任太守。
适逢山贼兴起作乱，朱然讨伐他们，十天就平定了。
建安二十四年，跟随讨伐关羽，另外和潘璋到临沮擒获了关羽，升迁为昭武将军。
虎威将军吕蒙病重。
孙权问：
“爱卿如果一病不起，谁可代替您？
”吕蒙回答说：
“朱然胆识不凡，我认为可以接任。
”吕蒙去世，孙权授予朱然节杖，镇守江陵。
魏派遣张郃等将进攻江陵，张郃包围了江陵，朱然内外断绝。
当时朱然城中士兵有许多得了浮肿病，能够作战的只有五千人。
张郃等堆起土山，靠近城池立起楼橹，弓箭如下雨般射入城内，将士都大惊失色。
朱然镇定自若，无一丝恐惧，激励官吏士兵，趁隙攻破了魏军两座军营。
江陵令姚泰带领军队在北门防守，见敌人众多，城中人少，粮食几尽，于是和敌人勾结，谋划作为内应。
将要起事时，事情被发现了，朱然治姚泰的罪，杀了姚泰。
张郃等人不能攻克江陵，于是撤兵返回。
从此，朱然名震敌国，改封为当阳侯。
赤乌五年，征讨柤中。
魏将蒲忠、胡质各带领数千人，蒲忠在险峻的地方拦截，图谋截断朱然的退路，胡质作为蒲忠的援兵。
当时，朱然所统率的兵将先前已经派出去了，来不及收拢集合，于是带领帐下现有的士兵八百人突然袭击。
蒲忠战败，胡质等都撤退了。
九年，又征讨柤中。
魏将李兴等听到朱然孤军深入，率领步兵、骑兵六千人截断朱然的后路，朱然在夜间出击，军队反而取得了胜利。
在这之前，归义人马茂怀有奸诈之心，被发现后诛杀了，孙权非常愤怒。
朱然临出发时上奏折说：
“马茂小子，竟敢辜负国恩。
我如今承奉天威讨伐，战事定能取得胜利，想要所缴获的物品，能够震耀远近之人，方舟塞满江面，使战利品蔚然可观，以消解上上下下的愤怒。
希望陛下记住我说的话，看我以后的行动。
”孙权当时收起奏折没有拿出来，如今朱然献上捷报，群臣上贺。
孙权才举酒作乐，拿出朱然的奏折说：
“这个人先前就有奏折，我认为这一定
难以办到，如今果如其言，朱然真可说是个明于见事的人啊。
”派遣使者授予朱然为左大司马的官职。
朱然身高不满七尺，气度不凡，品行高洁。
每次在战场，面临危急情况能够镇定自若，超出他人许多。
孙权特地让朱然担任总大都督，功臣名将这个时候还健在的只有朱然，没有谁能够比得上朱然受到的恩宠。
卧病病两年了，后来病情渐渐加重。
孙权白天为朱然的病情茶饭不思，晚上为朱然的病情睡不着觉。
自创业功臣病重，孙权情意所集中的，吕蒙最重，朱然其次。
（朱然）年六十八岁，于赤乌十二年去世。
孙权素服举哀，为之悲痛不已。
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