电气设备安全知识教案.docx
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电气设备安全知识教案
一体化课教案
课程名称
电工基本技能
课题
电气设备安全知识
分课题
电气灭火知识
授课班级
授课
时间
课时
4节
授课
教师
XXX
学习目标
专业
能力
了解消防灭火原理和扑灭电气火灾的知识;
掌握主要消防器材的使用。
社会及方法能力
提高学生的消防安全意识和灭火能力。
教学对
象分析
学生的消防安全知识方面可能听课部分学生的精神容易分散一些,但在消防器材使用操作方面,在室外进行效果应该比较好,但也要杜绝个别学生玩火。
教学环境
利用班里的多媒体设备来进行直观了解广东近几年的消防事故案例。
在操场边沿进行消防器材的使用演练,模拟的电气火灾现场(在有确切安全保障和防止污染的前提下点燃一盆明火)。
教学方法
讲授法、巡回指导法、演示法和讲练结合法
教学回顾
点评上节课的优点和不足之处,突出安全的重要性。
审阅签名:
年月日
教学过程
一、训练目的
了解扑灭电气火灾的知识,掌握主要消防器材的使用。
二、组织教学
检查学生人数,填定考勤簿,查看学生衣、帽、鞋是否符合安全操作的要求,讲述安全要求及事故实例,提高安全意识,布置本日实习内容,提出对组织纪律的要求。
3、消防基本知识
一)、火灾之分类
火灾依燃烧物质之不同可区分为四大类:
类别
名称
说明
备注
a类火灾
普通火灾
普通可燃物如木制品、纸纤维、棉、布、合成只树脂、橡胶、塑胶等发生之火灾。
通常建筑物之火灾即属此类。
可以藉水或含水溶液的冷却作用使燃烧物温度降低,以致达成灭火效果。
b类火灾
油类火灾
可燃物液体如石油、或可燃性气体如乙烷气、乙炔气、或可燃性油脂如涂料等发生之火灾。
最有效的是以掩盖法隔离氧气,使之窒熄。
此外如移开可燃物或降低温度亦可以达到灭火效果。
c类火灾
电气火灾
涉及通电中之电气设备,如电器、变压器、电线、配电盘等引起之火灾。
有时可用不导电的灭火剂控制火势,但如能截断电源再视情况依a或b类火灾处理,较为妥当。
d类火灾
金属火灾
活性金属如镁、钾、锂、锆、钛等或其他禁水性物质燃烧引起之火灾。
这些物质燃烧时温度甚高,只有分别控制这些可燃金属的特定灭火剂能有效灭火。
﹝通常均会标明专用于何种金属。
﹞
二)、灭火的基本方法
灭火的
基本原理
燃烧条件
方法名称
灭火原理
灭火方法
可燃物
拆除法
搬离或除去可燃物。
将可燃物搬离火中或自燃烧的火焰中除去。
助燃物(氧﹞
窒息法
除去助燃物。
排除、隔绝或者稀释空气中的氧气
热 能
冷却法
灭少热能。
使可燃物的温度降低到燃点以下。
连锁反应
抑制法
破坏连锁反应。
加入能与游离基结合的物质,破坏或阻碍连锁反应。
三)、建筑物火灾燃烧成长过程
﹝一﹞成长期﹝growthdevelopmentperiod﹞
﹝二﹞燃烧期或旺盛期﹝burningperiodorfullydevlopmentperiod﹞
﹝三﹞衰退期﹝decayperiod﹞
四)、火灾对人之危害作用
火灾可怕的主要乃是火灾过程中材料燃烧产生的结果明显胁到人员性命,无论是对火灾燃烧系内及邻接区域之人员,但其相对严重性依每次火灾状况而定。
火灾对于人命安全之效应概分述如下:
﹝一﹞氧气耗尽﹝oxygendepletion﹞
一般人类惯于在大气之21%氧气浓度下自在活动。
当氧浓度低至17%,肌肉功能会减退,此为缺氧症﹝anoxia﹞现象。
在10~14%氧气浓度时,人仍有意识,但显现错误判断力,且本身不察觉。
在6~8%氧气浓度时,呼吸停止,将在6~8分钟内发生窒息﹝asphyxiation﹞死亡。
由火灾引致之亢奋及活动量往往增加人体对氧气之需求,所以实际上在氧气浓度尚高时,即可能已出现氧气不足症状。
一般人存活的氧气浓度低限为10%,然而能否到达些程度及多快到达,则依每次火灾及燃烧系内不同位置而异,因为此浓度受可燃物浓度、燃烧速度、燃烧系体积及透气速率所影响。
﹝二﹞火焰﹝flame﹞
烧伤可能因火焰之直接接触及热辐射引起。
由于火焰鲜少与燃烧物质脱离,所以对邻接区域内人员常产生直接威胁,这点与燃烧气体及烟不同。
皮肤若维持在温度66℃﹝150℉﹞以上或受到辐射热3w/cm2以上,仅须1秒即可造成烧伤,故火焰温度及其辐射热可能导致立即或事后致命。
﹝三﹞热﹝heat﹞
热对于燃烧系内及邻接区域之人员皆具危险性。
姑不论任何氧气消耗或毒害性效应,由火焰产生之热空气及气体,亦能引致烧伤、热虚脱、脱水及呼吸道闭塞﹝水肿﹞。
生存极限之呼吸水平温度﹝breathingleveltemperature﹞约为131℃﹝300℉﹞;但室内气温高达140℃时仍能存活短暂时间。
又呼吸水平高度breathinglevelheigth﹞,从地板向上算起一般约为1.5公尺﹝5呎﹞以上之距离,有时居室人员中儿童占有显著比例时,安全设计上则采用1.2公尺﹝4呎﹞水平高。
对于呼吸而言,超过66℃﹝150℉﹞之温度便难以忍受,此温度领域可能会使消防人员救援及室内人员逃生迟缓。
﹝四﹞毒性气体﹝toxicgases﹞
一般高分子材料之热分解及燃烧生成物成分种类繁杂,有时多达百种以上,然而对人体生理有具体毒性效应之气体生成物仅是其中一部分,如表1所列举。
这些气体之毒害性成分基本上可分为三类:
1窒息性或昏迷性成分。
2对感官或呼吸器官有刺激性之成分。
3其他异常毒害性成分。
虽从火灾死亡统计资料得知,大部分罹难者是因吸入一氧化碳等有害燃烧气体致死,但有时不宜过于强调,因为没有一次火灾情况是相同的。
此外一部分火灾试验也显示有许多情况下任一毒害气体尚未到达致死浓度之前,最低存活氧气浓度或最高呼吸水平温度即已先行到达。
表1 有机高分子材料燃烧产生之毒性气体
成 份
来 源 材 料
co,co2
所有有机高分子材料
hcn,no,no2,nh3
羊毛,皮革,聚丙烯睛﹝pan﹞,聚尿酯﹝pu﹞,耐龙,胺基树脂………等
so2,h2s,cos,cs2
硫化橡胶,含硫高分子材料,羊毛
hcl,hf,hbr
聚氯乙烯﹝pvc﹞、含卤素防火剂高分子材料,聚四氟乙烯﹝ptfe﹞
烷,烯
聚烯类及许多其化分子
苯
聚苯乙烯,聚氯乙烯,聚酯等
酚,醛
酚醛树脂
丙烯醛
木材,纸
甲醛
聚缩醛
甲酸,乙酸
纤维素纤维织品
﹝五﹞烟﹝smoke﹞
烟之定义为"材料发生燃烧或热分解时所释放出散播于空气中之固态,液态微粒及气体"。
烟是火灾燃烧过程中一项重要的产物,因为能见度﹝visibility﹞是避难者能否逃出发生火灾之建筑物,以及消防人员能否找出火灾、扑灭火灾的影响因素。
烟会助长惊慌状况,因为它有视线遮蔽及刺激效应。
在许多情况,逃生途径上烟往往比温度更早达到令人难以忍受程度。
﹝六﹞结构强度衰减﹝structuralstrengthreduction﹞
因热害﹝heatdamage﹞火烧造成建筑物之结构组件破坏具有明显潜在危险性。
可能发生清况有脆弱化,地板承受不起人员重量,或墙壁、屋顶崩塌。
另外,火灾对结构之破坏,有时不易单从外观察觉,因此火灾后结构强度衰减程度的评估相当重要。
建筑物因结构受火害而崩塌毁坏的情况不多,但不可轻忽建筑物受到第二次外来灾害﹝如地震﹞可能发生之危险。
<火灾时逃生对策>
一)、平 时
在平时即要有危机意识,多利用机会了解消防安全常识及逃生避难方法,另外,认识平时居住之环境或办公处所之消防设施及逃生避难设备,事前拟妥逃生避难之计划,并加以预习,于状况发生时,便能从容应付,顺利逃生。
二)、进入陌生场所时
进入陌生场所时,应先寻找安全门、梯、查看有无加锁,熟悉逃生路径,尤其是夜宿饭店、旅馆或三温暖等公共场所,更应特别注意有两个不同逃生方向出口最安全。
消防安全检查记录不佳之场所更是避免进入为宜。
三)、发生火警时
可采取下列三项措施:
﹝一﹞灭火﹝二﹞报警﹝三﹞逃生。
﹝一﹞灭火
灭火最重时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延,此时可利用就近之灭火机、消防栓箱之水瞄,从事灭火。
如无法迅速取得这灭火器具,则可利用棉被、窗帘等沾湿来灭火。
但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退,至安全之处所。
﹝二﹞报警
发现火灾时,应立即报警,如利用大楼内消防栓箱上之手动报警机,或是电话打“119”报警同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾之发生,而逃离现场。
如打“119”报警,切勿心慌,一定要详细说明火警发生之地址、处所、建筑物状况等,以便适切派遣消防车辆前往救灾。
﹝三﹞逃生
当火灾发生时,掌握契机,迅速判断,正确的逃生,保全性命是最佳之道。
逃生时,务必保持镇定,切勿惊慌,以致张皇失措,更勿为携带贵重财物,而延误了逃生的时机。
<逃生状况及方法>
一般而言,逃生状况可区分为三种,一是逃生避难时,二是室内待救时,三则是在无法期待获救时。
其方法叙述如下:
一、逃生避难时
1.不可搭乘电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中。
2.循着避难方向指标,由安全梯进入安全梯逃生。
3.以毛巾或手帕掩口:
利用毛巾或手帕沾湿以后,掩住口鼻,可避免浓烟的侵袭。
4.浓湮中采低姿势爬行:
火场中产生的浓烟将瀰漫整个空间,由于热空气上升的作用,大量的浓烟将飘浮在上层,因此在火场中离地面30公分以下的地方应还有空气存在,尤其愈靠近地面空气愈新鲜,因此在烟中避难时尽量采取低姿势爬行,头部愈贴近地面愈佳。
但仍应注意爬行的便利及速度。
5.浓烟中戴透明塑料袋逃生:
在烟中避难逃生,人体如防护不当,易吸进浓烟导致晕厥或窒息,同时眼睛亦会烟的刺激,产生刺痛感而睁不开。
因此如有简易的装备能使人们在烟中逃生时,提供足量的新鲜空气,并隔离烟对眼睛的侵袭最佳。
此时即可利用透明塑料袋。
透明塑料袋一定要够大(塑料袋长约100公分,宽约60公分),使用大型的塑料袋可将整个头罩住,提供足量的空气供给逃生之用。
使用塑料袋时,一定要充分将其张开后,两手抓住袋口两边,将塑胶袋上下或左右抖动,让里面能充满新鲜空气,然后迅速将其罩在头部到颈项的地方,同时两手将袋口按在颈项部位抓紧,以防止袋内空气外漏,或浓烟跑进去。
同时要注意在抖动塑胶带装空气时,不得用口将气吹进袋内,因为吹进去之气体是二氧化碳,效果会适得其反。
6.沿墙面逃生:
在火场中,人常常会表现惊惶失措,尤其在烟中逃生,伸手不见五指,逃生时往往会迷失方向或错失了逃生门。
因此在逃生时,如能沿着墙面,则当走到安全门时,即可进入,而不会发生走过头的现象。
二)、在室内待救时
(一)用避难器具逃生
避难器具包括绳索、软梯、缓降机、救助袋等。
通常这些器具都要事先准备,平时亦要能训练,熟悉使用,以便突发状况发生时,能从容不迫的加以利用。
﹝二﹞塞住门缝,防止烟流进来
一般而言,房间的门不论是铜门、铁门、钢门,都会具有半小时至二小时的防火时效。
因此在室内待救时,只要将门关紧,火是不会马上侵袭进来的。
但烟是无孔不入的,烟会从门缝间渗透进来,所以必须设法将门缝塞住。
此时可以利用胶布或沾溼毛巾、床单、衣服等,塞住门缝,防止烟进来,此时记住,潮溼能使布料增加气密性,加强防烟效果,因此经常保持塞住门缝的布料于潮溼状态是必需的。
另外如房间内有大楼中央空调使用的通风口,亦应一并塞住,以防止浓烟侵袭渗透。
﹝三﹞设法告知外面的人
在室内待救时,设法告知外面的人知道你待救的位置,让消防队能设法救你是非常重要的。
如果你待救的房间有阳台或窗户开口时,即应立即跑向阳台或窗户之明显位置,大声呼救,并挥舞明显颜色的衣服或手帕,以突显目标,夜间如有手电筒,则以手电筒为佳。
如所在的房间刚好没有阳台或窗户,则可利用电话打“119”告知消防队,你等待救助的位置。
﹝四﹞至易于获救处待命
在室内待救时,如可安全抵达安全门,进入安全梯间或跑至顶楼顶平台,均是容易获救的地点。
如不幸地,受困在房间内,则应跑至靠阳台或窗户旁等待救援。
﹝五﹞要避免吸入浓烟
浓烟是火灾中致命的杀手,大量的浓烟吸入体内会造成死亡,吸入微量的浓烟则可能导致昏厥,影响逃生。
因此务必记住,逃生过程中,尽量避免吸入浓烟。
三、无法期待获救时
当无法期待获救时,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静,利用现场之物品或地形地物,自求多福,设法逃生。
﹝一﹞以床单或窗帘做成逃生绳
利用房间内之床单或窗帘卷成绳条状,首尾互相打结衔接成逃生绳。
将绳头绑在房间内之柱子或固定物上,绳尾抛出阳台或窗外,沿着逃生绳往下攀爬逃生。
﹝二﹞沿屋外排水管逃生
如屋外有排水管可供攀爬往下至安全楼层或地面,可利用屋外排水管逃生。
﹝三﹞绝不可跳楼
在火灾中,常会发生逃生无门,被迫跳楼的状况,非到万不得已,绝不可跳楼,因为跳楼非死即重伤,最好能静静待在房间内,设法防止火及烟的侵袭,等待消防人员的救援。
<用电安全>
一)、装置电器时应注意事项:
(一)灯泡或其他电热装置,切勿靠近易燃物品,尤其不可在衣柜内装设电灯,以免自动开关失灵引起火灾。
(二)室内装置电灯,至少应离开天花板1英吋处装设,不可装设在天花板里面,因天花板里面装设电灯,在摄氏300℃即会引起燃烧,如离天花板1英吋公分处装设,则须摄氏1500℃方能燃烧。
(三)用电不可超过电线许可负荷能力。
(四)增设大型电器时,应先申请重新装设屋内配线或电表后再使用。
(五)切勿自接临时线路或任意增设灯泡及插座。
(六)切勿利用分叉或多口插座,同时使用多项电器。
(七)电线延长线,不可经由地毯或高挂有易燃物墙上。
二)、平时使用应注意事项:
(一)使用电器时,千万不可因事分心突然离开忘了关闭,这样很容易造成火灾。
(二)使用电煖炉时,切勿靠近衣物或易燃物品,尤其在烘烤衣服时,更不可随意离开,以免烤燃衣物引起火灾。
(三)使用过久的电视机,如内部尘埃厚积,则很容易使绝缘劣化,发生漏电,或因虫鼠咬伤,将配线破坏,发生火花引起燃烧或爆炸,应特别注意维护及检查。
(四)电器插头务必插牢,不使松动,以免发生火花引燃近旁物品。
(五)电热水器发生爆炸案已有多起,应随时注意检查其自动调节装置是否损坏,以免发生高热引起爆炸。
(六)电器在使用时切勿让小孩接近玩弄,以免触电或引起火灾;离家外出,应将室内电器关闭,以免发生火警。
(七)电气房及电源开关附近,应置备四氯化碳或干粉灭火器,以资防火。
(八)电气火灾,可用海龙、干粉及二氧化碳灭火器扑灭。
三)、故障排除时应注意事项:
(一)电器发生故障,有异状首先应切断电源开关,实时修理,以免发生短路,引起电线着火。
(二)屋内配线陈旧、外部绝缘体破损或插座损坏,都必须立即更换修理。
(三)保险丝熔断,通常是用电过量的警告,切勿误以为保险丝太细而换用较粗或以铜丝、铁丝替代。
(四)切勿用潮湿的手碰电器设备,以防触电。
(五)电线走火时,应立即切断电源,电源未切断前,切勿用水泼覆其上,以防导电。
四、训练前准备
(1)了解有关电气火灾扑救的消防知识;
(2)了解室内消防栓、水带与喷雾水枪的使用方法;
(3)了解干粉灭火器和泡沫灭火器的使用方法;
(4)准备一个合适的地点作模拟火场,准备好点火材料,并切实做好意外灭火
五、训练内容
(1)使用水枪扑救电气火灾的方法;
(2)使用干粉灭火器和泡沫灭火器(或其它灭火器)扑救电气火灾的方法。
六、入门指导:
(边讲解边示范操作)
(1)使用水枪扑救电气火灾的方法;
将喷雾水枪接上消防栓,可用来扑灭油类、变压器和多油开关等电气设备的火灾。
使用时,打开消防栓的门,卸下消防栓出水口上的堵头,接上水带,再接上喷雾水枪,最后打开消防栓的水闸即可使用。
(2)使用干粉灭火器扑救电气火灾的方法。
钢筒内装有钾盐或钠盐干粉,并备装有压缩气体的小钢瓶。
这种灭火剂不导电,可扑救电气设备的火灾,但不宜扑救旋转电机的火灾;可扑救石油产品、油漆、有机溶剂、天然气及其设备的火灾。
使用时,手拿着灭火器,距火区3~4m处,拔去保险销,一手紧握喷嘴,对准火焰的根部,另一手紧握导钎提环,将顶针压下,干粉灭火器内就会喷出大量干粉气流。
七、训练方法(巡回指导)
1.使用水枪扑救电气火灾的训练步骤:
将学生分成数人一组,点燃模拟火场,让学生完成下列操作:
(1)断开模拟电源。
(2)穿上绝缘靴,戴好绝缘手套。
(3)跑到消防栓前,将消防栓门打开,将水带按要求滚开至火场,正确接驳消防栓与水枪,将水枪喷嘴可靠接地。
(4)持水枪并口述安全距离,然后打开消防栓水闸将火扑灭。
(要求学生分工合作,动作迅速、正确,符合安全要求)
2.使用干粉灭火器和泡沫灭火器(或其它灭火器)扑救电气火灾的训练步骤:
(1)点燃模拟火场。
(2)让学生手持灭火器对明火进行扑救(注意要求学生掌握正确的使用方法)。
(3)清理训练现场。
(为了节约,可将训练安排在灭火器药品更换期时进行。
)
结束指导
把练习中出现的情况作一小结,对存在的优点和不足之处作总结。
八、测验
使用干粉灭火器和泡沫灭火器(或其它灭火器)扑救电气火灾
九、完成技能训练报告二
技能训练报告二消防训练