浙江省普通高等学校招生考试通用技术科考试大纲.docx
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浙江省普通高等学校招生考试通用技术科考试大纲
《2009年浙江省普通高等学校招生考试（通用技术科）考试大纲》
（v3.0讨论稿）
Ⅰ．考试性质
普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高考学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
通用技术科的高考，有利于推进中学全面实施素质教育，有利于高校选拔人才。
Ⅱ．能力要求
一、技术理解能力
1．能够懂得、明白和感悟技术中所显现和蕴含的全部意义。
2．能理解所学技术知识的要点，把握技术知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
3．能运用所学技术知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对技术问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
4．能理解技术所蕴涵的丰富的人文因素。
二、技术设计能力
1．能发现并明确有价值的问题，能根据设计要求、结构规范等进行具体的设计构思。
2．能根据要求进行简单的结构、流程、系统和控制的设计。
3．能用图形等技术语言把设计思路表现出来。
4．能读懂简单的技术图样，能进行设计理念、设计思路的交流，并能在交流中提炼出有价值的信息。
三、技术制作能力
1．能根据设计方案和已有条件选择加工工艺，并能正确、安全地进行操作，制作出简单产品的模型或原型。
2．能正确地选择，运用一些常用的工具来进行作品的制作。
3．能准确、安全地使用工具。
四、技术试验能力
1．能根据技术需要或设计要求对产品进行技术试验，能写出试验报告。
2．能通过试验发现问题，能在分析试验结果的基础上，提出改进措施或更换方案。
3．能综合各种知识对技术问题进行进一步的试验探究。
五、技术评价能力
1．能根据掌握的技术知识和能力来正确评价技术作品。
2．会判断技术的价值，分析技术存在的问题，并写出比较全面的评价报告。
3．能在多个方案中选定满足设计要求的最佳方案。
六、技术应用能力
1．能以亲近技术的情感、积极探究的态度利用所学技术更为广泛地参与社会服务。
2．会举一反三地使用掌握的技术。
3．能利用所学的技术解决简单的工农业生产及日常生活中的实际问题。
Ⅲ．考试要求和范围
一、考试要求
通用技术科的高考，以考查学生的技术素养为目标，全面检测考生以技术设计与应用为基础的技术实践能力，注重符合时代需要、与学生生活紧密联系的基础知识与基本操作技能水平的考查，注重技术的思想和方法的领悟与运用水平的考查，注重对技术的人文因素的感悟与理解水平的考查。
通用技术高考对考试内容掌握程度的要求，分为二个层次，分别用罗马数字Ⅰ、Ⅱ标出。
Ⅰ、Ⅱ的含义如下：
Ⅰ．对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用它们。
Ⅱ．对所列知识要理解其确切含义及其中的技术思想方法，能够进行叙述和解释，并在解决技术设计的实际问题中运用它们。
二、考试范围
根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》（教基［2003］6号）和《普通高中技术课程标准（实验）》（2003年4月第1版，人民教育出版社出版）以及《浙江省普通高中新课程实验通用技术学科教学指导意见》（2007年6月第一版，浙江教育出版社出版）的内容确定通用技术学科考试内容。
三、内容列表
1．必修I技术与设计1
主题
高考内容
高考要求
技术及其性质
技术与人的关系
Ⅰ
技术与自然的关系
Ⅱ
技术与发明
Ⅰ
技术与革新
Ⅰ
设计对技术发展的作用
Ⅰ
技术更新对设计的影响
Ⅰ
技术与个人生活
Ⅰ
技术与经济、社会、环境
Ⅰ
技术与伦理道德
Ⅰ
技术知识的综合性
Ⅱ
技术的专利性
Ⅰ
技术专利的作用、规定
Ⅰ
设计过程
发现、明确技术问题
Ⅰ
列出具体设计要求
Ⅰ
收集并处理信息
Ⅰ
选择材料或标准件
Ⅰ
制定设计方案
Ⅱ
比较、权衡并选择设计方
Ⅱ
工艺的含义及常见工艺的种类
Ⅰ
常用工具设备及简易加工方法
Ⅰ
加工工艺的选择与操作
Ⅱ
制作简单产品的模型或原型
Ⅱ
产品的常用测试方法
Ⅱ
提出优化方案
Ⅱ
产品外观的润色
Ⅰ
产品说明书的作用、结构
Ⅰ
编写产品说明书
Ⅱ
产品维护方法、服务途径
Ⅰ
设计的交流
用恰当的方式交流设计想法和成果
Ⅰ
在交流中提炼有价值信息
Ⅰ
识读一般机械加工图、线路图、效果图
Ⅰ
绘制草图、简单三视图
Ⅱ
设计的评价
对设计过程中各阶段的评价
Ⅰ
技术试验的方法和作用
Ⅰ
技术试验的实施
Ⅱ
技术试验报告
Ⅱ
技术试验的评价
Ⅰ
最终产品的评价
Ⅱ
撰写设计总结报告
Ⅱ
2．必修2：
技术与设计2
主题
高考内容
高考要求
结构与设计
结构的概念
Ⅰ
结构的分类
Ⅰ
结构的应力
Ⅰ
强度
Ⅱ
稳定性
Ⅱ
结构设计方案
Ⅱ
结构模型或原型制作
Ⅱ
结构设计案例的评价
Ⅱ
流程与设计
流程的涵义
Ⅰ
流程的意义
Ⅰ
时序、环节
Ⅰ
阅读简单流程图
Ⅱ
绘制流程图
Ⅱ
分析流程设计应考虑的因素
Ⅱ
简单流程的设计
Ⅱ
流程优化的主要内容
Ⅱ
流程优化的所应考虑的主要问题
Ⅰ
对生活或生产简单流程进行优化
Ⅱ
系统与设计
系统的含义
Ⅰ
系统的基本特性
Ⅱ
系统分析的基本方法
Ⅱ
系统分析的一般步骤
Ⅰ
系统分析的主要原则
Ⅰ
简单系统设计的基本方法
Ⅱ
简单系统的方案设计
Ⅱ
系统优化的意义
Ⅰ
影响系统优化的因素
Ⅱ
控制与设计
控制的含义
Ⅰ
控制的应用
Ⅰ
控制方式
Ⅰ
开环控制系统的基本组成和工作过程
Ⅱ
闭环控制系统的基本组成和工作过程
Ⅱ
控制系统的方框图
Ⅱ
控制系统的干扰因素
Ⅱ
控制系统设计方案
Ⅱ
控制系统的实现与调试
Ⅱ
Ⅳ．命题指导思想
要以能力测试为主导，考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
要重视理论联系实际，关注科学技术，要重视对考生技术素养的考查。
Ⅴ．考试形式与试卷结构
一、答卷方式
闭卷、笔试。
二、考试时间
90分钟。
试卷满分为100分。
三、题型
试卷一般包括选择题和非选择题，其中非选择题包括案例分析题、技术设计题、作品评价题、读图作图题、技术试验题等题型。
四、内容比例
必修I“技术与设计1”约占50％，必修II“技术与设计2”约占50％。
五、试题难度
试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。
六、组卷原则
入选的试题主要按题型、内容和难度进行排列，选择题在前，非选择题在后，同一题型中同一模块的试题相对集中，同一模块中不同题目尽量按由易到难的顺序排列。
Ⅵ．题型示例
一、单项选择题
1．以下设计中不是考虑人机关系中的“安全”这一因素的是
Ａ．榔头与人接触部分不允许有尖角 Ｂ．楼梯装有护栏
Ｃ．笔杆的握笔处设计成弧形 Ｄ．浴室的地面装防滑砖
【答案】C
2．大多数的下水道截面是圆形的，这不是因为
A．地面压力可以沿外表面扩散
B．方便运输
C．容易畅通
D．节省材料
【答案】B
3．对于士兵戴的金属材料钢盔，以下说法不正确的是
A．当受到弹片冲击力时可以沿表面扩散
B．功能扩展，在野战紧急情况下盛水烧饭
C．如果没有里面的帽箍，就会影响钢盔的整体功能
D．钢盔性能试验方法，让重物从一米高落下砸中钢盔，看钢盔破裂情况
【答案】D
4．大型电器包装箱一般在侧面开有二端是圆角的长方形手提孔，以方便搬移电器，二端的圆角主要是为了
A．圆形比较美观
B．相同周长，圆面积最大，可省材料
C．眼睛是圆的，便于往里面观察
D．有利于应力均匀分散，防止破坏包装箱
【答案】D
5．在金属材料的加工的划线工艺中，不需要用到的的工具为（）
A．划规
B．划针
C．钢直尺
D．手锯
【答案】D
二、案例分析题
6．针对娱乐场所市场强烈需求，iSonic公司将专为第五代iPod发售一款眼镜式的显示器，其搭载了分辨率为320×240像素的专利液晶显示面板，能够让使用者感觉在前方2米处投影出27英寸大小的画面。
该产品有着先进的人机学理念，符合年青人群的明快设计，戴着非常舒适。
带有立体声耳机，底座接口同iPod连接，但无法与其他品牌的MP4连接。
阅读上面案例，其中包含许多我们学过的原理，如：
人机关系要实现的目标高效、舒适。
请列出其中三条原理。
【参考答案】
（1）贯彻了设计的创新原则，通过对现有产品的革新来创造具有相当社会价值的事物。
（2）包含实现合理的人机关系，设计时考虑到人群的特点和需要。
（3）包含技术的目的性，眼镜式的显示器是为了满足人们娱乐的需要而发展起来的。
（4）技术的专利性，在技术实现价值的过程中发明者享受一定的权利。
（5）系统的整体性，整体功能是各要素（眼镜式的显示器、iPod）在孤立状态下是没有的。
（6）不符合技术规范原则，如果接口可以与其他MP4通用，那么应用更加广泛。
三、读图作图题
7．根据所给视图和立体图，补齐缺线，并在三视图中标注该组合体的总长、总宽、总高。
尺寸从图中量取，以mm为单位取整数。
【参考答案】
四、作品评价题
8．这是筷子吗？
这是汤匙吗？
这是汤匙筷，是一种发明！
请仔细观察并完成以下问题：
（1）请按对汤匙筷的设计进行评价。
（2）用手绘坐标图（雷达图）表达评价结果。
【参考答案】
（1）符合创新原则，通过对现有产品（筷子、汤匙）的革新（结合）来创造具有相当社会价值的新事物（汤匙筷）；符合实用性原则，汤匙筷所能实现吃面条所需要的功能（吃面条、喝汤）；符合美观原则，别出心裁的外形，流畅的曲线，改变了筷子直统统的形象。
不足之处：
喝过汤后再用汤匙筷，汤会顺着筷子流到手上；吃过面条的筷子用手很难再放上去，喝汤成问题。
五、技术试验题
9．学校准备在公共场所放置一种可移动式的垃圾箱，如图。
（1）请你设计一个测试垃圾箱结构稳定性的技术试验方案，要有采用方法、记录的数据，并说明评判方法。
（2）你认为该垃圾箱在稳定性方面有什么问题？
列出两种解决办法。
【参考答案】
（1）方案：
采用方法
记录的数据
评判方法
多个方向用弹簧称拉垃圾箱直到垃圾箱倒地。
弹簧称计数
看受多少水平力垃圾箱会倒，与其他垃圾箱进行对比。
往一边垃圾箱慢慢灌水，另一边空着。
灌入水的体积
看垃圾箱灌多少水（折算成质量）才倒，与其他垃圾箱进行对比。
放在一足够大的木板上，木板一端逐渐垫高。
木板平面与地面的夹角
看垃圾箱倾角多少就会倒地，与其他垃圾箱进行对比。
（2）根据结构的稳定性，垃圾箱支撑面太小，受到外力时重心垂线容易超出支撑面。
解决方法一是增加底座质量，二是加大底座面积，三是用膨胀螺丝固定到地面，四是将箱体往下移触地。
六、技术设计题
10．设计一个小工艺品桌旗（放在桌子上，用来插小旗，包括底座、旗杆、旗帜三部分），要求有三面小旗（旗帜的大小要合适），有一定的稳定性和足够的强度。
（1）从结构稳定性、强度等来考虑，应该选用什么材料比较合适，为什么？
（2）设计结构上要注意什么？
（3）制作好原型后需要进行试验，你认为应该对桌旗的哪些方面进行？
（4）画出模型草图。
【参考答案】
（1）旗杆用金属材料如铜、铝，要有较强的抗弯曲力性能。
底座要用密度比较大的木材，木材可以防止对桌面的损伤，加工容易、价格便宜，密度比较大可保证足够重量。
旗帜要用相对硬挺的塑料布，在室内无风条件下也能张开。
（2）因为旗杆、旗帜位置比较高，底座足够重量才能保证重心尽量下移，保持结构稳定。
在保证不影响美观情况下，底座要足够大，以大的支撑面不保证结构的稳定性。
（3）对原型试验：
用电风扇吹是否容易倒，用手在旗帜上施力是否容易倒，放在倾斜的桌面上是否容易倒，用大功率灯泡烤旗子是否容易变形。
（4）
七、技术操作题
11.通用技术课需要按照自己的设计方案制作简单的台灯模型，请你结合台灯的制作过程，写出制作模型的一般步骤。
【参考答案】
①选择合适的材料；②根据本地的条件，准备适当的工具和加工设备；③按设计图样划线；④对材料进行锯割、切削等加工；⑤装配；⑥对模型进行表面处理；⑦对产品的外观造型和色彩进行评价；对产品的结构、功能进行检测，检验是否符合设计要求；⑧对设计方案进行修改，做成展示模型。
Ⅶ．参考试卷及参考答案
浙江省2009年普通高校统一招生考试模拟试卷
高中通用技术
说明：
1、本卷共2卷，36小题，满分100分。
考试时间90分钟。
2、请将正确的答案和解题过程写在答题卷上，考试结束只交答题卷。
试卷Ⅰ
一、选择题（本大题20小题，每题2分，共40分。
在给出的四个选项中，选出一个最佳选项。
）
1、许多教师上课时戴上了麦克风、扩音器，这是电子技术的成果。
在技术与人的关系中，它起到的作用是（）。
A.保护人B.解放人C.发展人D.限制人
2、张红同学发明了“方便握笔器”，该作品参加了市青少年科技创新大赛并得了高奖，但某工厂生产了该作品大量投放市场获得了很高的经济效益，于是王勇向法院提起了诉讼，但法院却不予受理。
这是因为（）
A．王勇参加比赛公开了作品的内容B．没有申请专利C．作品太简单不予受理D．王勇的发明已经过期
3、钱币是最大众化的交易媒介。
为了适应盲人的需要，我国在第四套人民币纸币上开始设计使用了盲文面额标记。
这一措施体现了对残疾人的关怀和爱护，也体现了国家的文明与进步。
这是设计者考虑到了（）
A.人的生理需求与人的心理需求B.静态人群与特殊人群
C.普通人群与特殊人群D.信息的交互
4、某报纸报道，2007年4月6日下午,浙江省一建筑工地曾发生过一起事故，一根钢筋从高空坠落，把安全帽穿透，插进一名工人的头部。
在事例中，此安全帽可能没有经过（）。
A.性能试验B.预测试验C.优化试验D.信息试验
5、2007年9月6日晚，郑州某高校一名大二女生从宿舍的上铺意外摔下死亡。
这说明此高低床没有实现人机关系的目标是（）
A.高效B.安全
C.舒适D.健康
6、有人发明了一种“双头火柴”，即在火柴棒的两端均装上药头，目的是节约能源和材料，在通常引燃次数相同的情况下，使火柴梗的用量与加工次数减少一半，所以是一种比现有火柴更经济实用的发明创造，后来进行了制作和试验。
但“双头火柴”自发明以来，一直受到市场的冷落。
从设计的过程来看，这是可能是由于设计者缺乏（）
A．设计分析B．发现问题C．明确问题D．设计的交流
7、下列产品不属于标准件的是（）。
ABCD
8、下列操作中工件夹住和操作方法都正确的是（）。
AB
CD
9、一个完整的尺寸一般由尺寸线、尺寸界线、尺寸箭头和尺寸文字（即尺寸值）四部分组成。
以下标注符合标准的是（）
10、相同截面积、相同长度、相同材质，结构不同的四种钢梁，如下图所示，其承重能力最好的是（）。
11、桥梁的结构设计中，最优先考虑的因素是（）。
A、成本B、安全C、稳定性D、个性化需要
12、下列属于结构稳定性范畴的是（）。
A、广告牌架子被大风刮断B、大桥桥墩被油轮撞断
C、大桥横梁因货车超重而被压断D、茶杯被碰翻倒
13、.下列图表中，不是流程图的是（）。
A．列车运行时刻表 B．学校课程表 C．产品加工工序表 D．零件的三视图
14、下列流程中，存在时序上错误的是（）。
A．早上起床洗漱：
洗脸刷牙吃饭
B．水稻播种：
插秧拔秧
C．银行取款：
递存折报取款数目输入密码签字取款
D．种树：
挖小坑放树苗培土浇水
15、下面关于流程中环节和时序的说法正确的是（）
A．有些流程环节的时序是可以调整的B．任何流程环节的时序都不能调整
C．时序依附于环节D．环节多的流程才能调整
16、2>1+1主要说明（）
A、系统整体功能B、系统的相关性
C、系统的动态性D、系统的环境适应性
17．下列选项中不属于系统优化的是（）
A．城乡规划B．工人师傅根据划线锯割三角铁
C．全国第六次列车提速D．网上银行及自动存、取款机的应用
18．要提高家用冰箱的抗干扰性能，生产中主要采取的措施是（）
A．增加反馈环节组成闭环控制系统。
B．提高压缩机的制冷量
C．提高箱体的绝热性能
D．尽量减少开门次数和时间。
19．小明用微波炉热菜汤，设定加热时间为3分钟。
按加热按钮3分钟后，微波炉停止加热。
这种微波炉的加热控制系统为（）
A．开环手动控制系统
B．开环自动控制系统
C．闭环手动控制系统
D．闭环自动控制系统
20．在闭环控制系统的调试过程中，当输出量达到设计要求并稳定后，（）
A．比较器输出的偏差值等于零
B．比较器输出的偏差值大于零
C．比较器输出的偏差值小于零
D．比较器输出的偏差值大于零或小于零
试卷Ⅱ
二、案例分析题（共12分）
21.钱塘江大桥如右图，整体采用框架结构，上下两层分别通汽车和火车，2000年４月１５日到2001年4月25日，钱塘江大桥经历一次大整修。
请你从四个角度来说明钱塘江大桥的系统动态性（4分）
22.小明中午在家烧菜做饭，为父母准备一顿中餐。
他完成的事项有：
淘米、洗菜、切菜、烧菜汤、烧饭、炒菜。
可小明家只有一个煤球炉，如果按以上顺序完成，各段花费时间如下图。
请你根据所学的流程知识，设计合理的流程。
（4分）
23.如下两图，分别是瓦特蒸汽机的工作原理图和蒸汽供给控制原理图。
请说明瓦特蒸汽机离心调速器（右下图）控制蒸汽机转速的原理。
（4分）
三、视图作图题（共6分）
24.补画俯视图和左视图（共6分）
四、作品评价题（共4分）
25.这是一张拍于街上的照片，请从人机关系角度分析下面放于人行道边上的铁架的作用，至少二个。
针对铁架的形状和功能提出二个可能存在的不足。
（4分）
五、技术试验题（共4分）
26.请你设计一个衣帽架（如右图）稳定性和强度技术试验方案（4分）
六、技术设计题（共24分）
27.请为自己设计一个多功能笔筒，要求设计新颖、制作简易（用木工制作）、结构合理，有个性特点。
画出设计草图，并作简要说明？
（4分）
结合设计的一般原则用坐标图的方法对你设计的项目进行评价？
（3分）
用框图画出加工流程（3分）
28.空调外机由于自身较重，需要空调架子支撑。
如右图1所示，空调支架共四根，两根三角铁直架、两根横架角铁，直架通过膨涨螺丝固定在墙壁上，横架用螺丝固定在直架上，空调固定在横架了。
①请用三视图表示三角铁直架的应当具备的大致形状。
（6分）
②如图所示，空调外机大都安装在窗户下方，且距地面有一定高度，安装人员一般是在窗户探出身子安装空调支架的。
请你设计合理的空调支架安装流程。
（4分）
③若空调的模式设定为自动，将房间室内温度控在15~20度，请写出控制的方框图。
（4分）
七、技术操作题（共10分）
29.吕辉要加工一个简易小铁锤，铁锤锤头准备用圆钢制作。
最后铁锤锤头需要达到的加工要求为：
长50mm、两端表面光洁、垂直度高等。
1请用方框图表示出铁锤锤头的加工流程。
（4分）
2这一加工过程需要用到哪些工具（答出四种）？
（4分）
⑶有哪些安全操作要求（答出四条）？
（2分）
浙江省2009年普通高校统一招生考试模拟试卷
高中通用技术参考答案
试卷Ⅰ
一、选择题（40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
B
D
C
D
C
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
D
B
A
A
B
C
B
A
试卷Ⅱ
二、案例分析题（共12分）
21、大桥的系统动态性
A、火车汽车过桥时的震动对大桥刚连接、桥墩的影响
B、火车汽车过桥时其重量的对桥梁的影响
C、汽车对路面的破坏
D、雨水对大桥腐蚀
22、小明家务活动的执行过程
23、飞球控制原理
带有飞球的转轴通过圆锥齿轮等机构与蒸汽机转轴相连，当蒸汽机转速过快时，两个飞球速度了越快，离心力越大，飞球就往外胀，下面的套筒就往上升，这个套筒移动，就带动执行机构动作，将阀门关小，（三角锥上升，将蒸汽的进汽口堵小），单位时间内蒸汽进入量减少，转速降低。
反之则反。
三、视图作图题（共6分）
24.
四、作品评价题（共4分）
25、作用：
便于自行车车整齐停放，使之整齐美观；
便于给车辆上锁，防止偷窃；
阻止机动车开上人行道等等。
缺点：
安全隐患，晚上没有夜光警示，行人容易撞上；发生突发情况时，不利于急救车、消防车通行；打扫卫生时增加难度；车辆停放多了比较拥挤；难以开锁拿出，掉了自行车锁更麻烦了（无法搬动去开锁）。
五、技术试验题（共4分）
26、稳定性强度技术试验方案
项目
试验内容
试验结果
稳定性
稳定性
在上方各横架单边挂2.5斤重物
在上方各横架单边挂2.5斤重物
强度
在上方各横架两边挂5斤重物
在上方各横架两边挂10斤重物
若在上方各横架单边挂2.5斤重物，翻倒，稳定性差；挂5斤重物不翻倒，稳定性好，介于两者之间，稳定性一般。
若在上方横架两边各挂5斤重物，结构被破坏，则衣帽架结构强度差；两边各挂10斤重物，结构不被破坏，结构强度良好，介于两者之间，结构强度一般。
六、技术设计题（共24分）
27、
一个适宜学生使用的多功能笔筒，可放置各种笔，还可放置卡片、橡皮、回形针等，左下方还设置有个性化的小盒子。
加工流程
28、
直架三角铁三视图
A.三角铁直架、角铁横架用螺栓连接（室内）
B．确定外墙钻孔位置
C．在外墙钻孔
D．装膨胀螺丝
E．上空调支架
F．拧紧螺栓螺母
七、技术操作题（共10分）
29、⑴请用方框图表示出铁锤锤头的加工过程。
⑵这一加工过程需要用到哪些工具？
（答出四种）钢角尺、划针、锯弓、台虎钳、锉刀
⑶有哪些安全操作要求？
①用台虎钳夹工件时，应松紧适宜，防止损坏工件或夹伤手；
②锯条安装时松紧适宜，防止崩裂伤到人；
③起锯时要规范合理，锯割时要姿势正确、方法得到；
④为安全起见，工件接近锯断时，应用左手扶持被锯下的部分，防止其跌落；
⑤禁止用锉刀敲击或撬物易断裂；
⑥禁止用嘴吹或用手抹带铁屑的工件，以免将铁屑吹入眼中或刺伤手指。
………
（答出四点）
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