高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物胶体教学案.docx

上传人:b****5 文档编号:5047159 上传时间:2022-12-12 格式:DOCX 页数:13 大小:141.97KB
下载 相关 举报
高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物胶体教学案.docx_第1页
第1页 / 共13页
高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物胶体教学案.docx_第2页
第2页 / 共13页
高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物胶体教学案.docx_第3页
第3页 / 共13页
高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物胶体教学案.docx_第4页
第4页 / 共13页
高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物胶体教学案.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物胶体教学案.docx

《高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物胶体教学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物胶体教学案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物胶体教学案.docx

高中化学第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物胶体教学案

第2课时一种重要的混合物——胶体

—————————————————————————

[课标要求]

1.了解分散系的概念及分散系的种类。

2.知道胶体是一种重要的分散系。

3.了解胶体的性质及胶体性质的简单应用。

 

 1.根据分散质微粒直径大小,把分散系分为溶液、胶体和浊液。

2.胶体中的胶粒(分散质)直径介于1~100nm之间。

3.胶体的性质:

(1)均一、稳定、透明;

(2)丁达尔现象;

(3)电泳;(4)聚沉。

4.分离、提纯胶体的方法——渗析。

 

1.概念

由一种(或几种)物质分散到另一种物质中形成的混合物。

2.组成

(1)分散质:

分散系中分散成粒子的物质。

(2)分散剂:

分散系中分散其他物质的物质。

3.分类

(1)分类标准:

根据分散质微粒直径大小。

(2)分散系

1.溶液、胶体和浊液三种分散系的本质区别是什么?

提示:

分散质微粒直径大小不同。

2.如何分离浊液和胶体?

提示:

过滤。

三种分散系的比较

分散系

溶液

胶体

浊液

悬浊液

乳浊液

分散质微

粒的大小

分散质微

粒的构成

单个分子、离子

分子的集合体或大分子

悬浊液:

固体小颗粒乳浊液:

小液滴

特点

均一、透明、稳定体系

多数均一、透明、较稳定,介稳体系

不均一、不透明、不稳定,静置分层或颗粒下沉

能否透

过滤纸

不能

能否透过

半透膜

不能

不能

实例

食盐水、碘酒

Fe(OH)3胶

体、淀粉胶体

泥水、油水

1.悬浊液、乳浊液、溶液和胶体都是(  )

A.稳定的液体      B.透明的液体

C.混合物D.化合物

解析:

选C 悬浊液、乳浊液、溶液和胶体均属于分散系,均是混合物。

2.将下列物质与所属类别连线。

      

答案:

①—Ⅳ;②—Ⅰ;③—Ⅱ;④—Ⅲ。

3.

(1)下列说法正确的是________。

A.一种分散系里只能有一种分散质

B.分散系中分散质粒子直径由大到小的顺序是:

浊液、胶体、溶液

C.胶体都是均一、透明的

D.蔗糖溶于水得到胶体

(2)在生活中根据不同的分类标准可以将分散系分为各种类型,例如根据分散质________不同可将分散系分为溶液、胶体和浊液,其中分散质粒子的直径在________之间的分散系叫做胶体,胶体有很强的吸附能力,在日常生活中通常作为________剂。

解析:

把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,即分散系。

根据分散质粒子直径的大小将分散系分为溶液、胶体和浊液,其中分散质粒子直径由大到小的顺序是:

浊液、胶体、溶液。

大多数胶体是均一、透明的,胶体具有吸附性,生活中可作净水剂。

蔗糖溶于水得其溶液,不属于胶体。

答案:

(1)B 

(2)粒子直径大小 1~100nm 净水

1.概念

分散质的微粒直径介于1~100_nm之间的分散系。

2.胶体的性质

(1)丁达尔现象

①概念:

当一束可见光通过胶体时,在胶体的内部会出现一条光亮的通路的现象。

②原因:

胶体中分散质微粒对可见光散射而形成的。

③应用:

鉴别胶体与溶液。

(2)聚沉

①概念:

在一定条件下胶体形成沉淀析出的现象。

②条件:

a.加入可溶性的酸、碱、盐溶液;

b.加热或搅拌;

③应用:

盐卤制豆腐、三角洲的形成等。

(3)电泳

①概念:

在外加电场的作用下胶体微粒发生定向移动的现象。

②原因:

胶体分散质微粒有巨大的比表面积,吸附能力强,因吸附了溶液中的离子而带电荷。

③应用:

工业上用于电泳电镀、电泳除尘等。

(4)胶体的精制——渗析

利用半透膜将胶体与溶液分离的方法。

[特别提醒] 

(1)胶体能稳定存在且发生电泳现象的原因是:

胶粒比表面积较大,能吸附电性相同的离子,使胶粒之间产生排斥作用而稳定存在,在外加电场作用下而发生电泳现象。

(2)胶体呈电中性。

一般而言,金属氧化物、金属氢氧化物的胶粒带正电荷;非金属氧化物、金属硫化物的胶粒带负电荷;淀粉、蛋白质胶粒不带电。

1.下面实验与物质粒子大小无直接关系的是(  )

解析:

选C 过滤、渗析均是利用分散质粒子直径大小分离物质的方法;丁达尔效应是利用胶粒的散射形成的胶体特性。

2.对胶体的下列叙述不正确的是(  )

A.加电解质可使某种胶体聚沉,这是中和胶体粒子所带电荷的缘故

B.胶体粒子在直流电场中做定向移动,这是胶体粒子选择性吸附离子而带电荷的缘故

C.一束光线通过胶体时有丁达尔效应,这是胶体粒子对光散射的缘故

D.由于胶体粒子带电荷,所以胶体这种分散系不是电中性的

解析:

选D 胶体、溶液、浊液等分散系均是电中性的。

3.关于CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体描述正确的是(  )

A.两者都能产生丁达尔效应

B.两者都不能产生丁达尔效应

C.CuSO4溶液能产生丁达尔效应,Fe(OH)3胶体不能产生丁达尔效应

D.CuSO4溶液不能产生丁达尔效应,Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应

解析:

选D 丁达尔效应是胶体的特性,CuSO4溶液不是胶体,无丁达尔效应。

[三级训练·节节过关]                                     

1.近年来,我国的一些沿江城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。

雾属于下列哪种分散系(  )

A.乳浊液        B.溶液

C.胶体D.悬浊液

解析:

选C 雾属于胶体。

2.下面三幅图中,与胶体有关的是(  )

A.只有①B.只有②

C.只有③D.全部

解析:

选D ①属于胶体的聚沉现象,②③属于胶体的丁达尔现象。

3.关于胶体的叙述不正确的是(  )

A.加热或搅拌可能使胶体发生聚沉

B.胶体能透过半透膜,但不能透过滤纸

C.可用丁达尔现象区分溶液和胶体

D.电泳实验说明了胶体微粒带有电荷

解析:

选B 加热,搅拌,加入可溶性盐,可使胶体发生聚沉,A项正确;胶体不能透过半透膜,但能透过滤纸,B项错误;C、D项正确。

4.下列事实与胶体性质无关的是(  )

①水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘,减少对空气的污染 ②将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物 ③一束平行光线射入蛋白质溶液里,从侧面可以看到一条光亮的通路 ④向Fe(OH)3胶体中滴入稀硫酸,先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解 ⑤医院里用血液透析的方法治疗肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒 ⑥FeCl3溶液和小苏打溶液混合会产生红褐色沉淀和无色气体 ⑦同一支钢笔先后吸入不同牌子的墨水易造成钢笔堵塞

A.①②④⑦B.②④⑥⑦

C.②⑥D.①③④⑤⑦

解析:

选C ①烟尘属于胶体,直流电除尘是利用的胶体的电泳性质;②植物油倒入水中形成乳浊液,不是胶体;③蛋白质的溶液属于胶体,有丁达尔效应;④向氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸,发生胶体的聚沉;⑤血液属于胶体,透析是利用胶体的性质;⑥氯化铁和小苏打反应生成氢氧化铁沉淀和气体,与胶体无关;⑦墨水属于胶体,不同牌子的墨水中胶体粒子可能带有不同的电荷而聚沉。

5.有甲、乙、丙三种液体,它们分别为Fe(OH)3胶体、硅酸胶体、NaOH溶液。

现将有关实验现象记录如下:

①将一束光通过乙液体,无丁达尔现象;

②将乙慢慢加入丙中,先出现浑浊,后液体变清。

(1)则甲为________,乙为________,丙为________。

(2)若要由Fe(OH)3胶体得到Fe(OH)3沉淀,可行的操作是________________________________________________________________________。

解析:

乙无丁达尔现象,说明乙不是胶体;乙应是NaOH溶液,乙加入丙中,先出现浑浊,后液体变清,说明丙可与NaOH反应,则丙是硅酸胶体,甲是Fe(OH)3胶体,把Fe(OH)3胶体变成Fe(OH)3沉淀可向Fe(OH)3胶体中加入NaOH溶液。

答案:

(1)Fe(OH)3胶体 NaOH溶液 硅酸胶体

(2)向Fe(OH)3胶体中慢慢加入NaOH溶液

6.如图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法。

图中两个圆分别代表胶体和溶液,两圆重叠区域表示它们的共同特点(相同点),重叠区域以外的部分表示它们独有的特点(不同点)。

请你在空格内填写适当内容(每处只需填一点)。

(1)________________________________________________________________________;

(2)________________________________________________________________________;

(3)________________________________________________________________________。

解析:

(1)胶体具有丁达尔效应且在电场作用下产生电泳现象等,而溶液没有。

(2)胶体和溶液都是分散系,也属于混合物。

(3)溶液中分散质粒子直径小于1nm,而胶体中分散质粒子直径在1~100nm之间。

答案:

(1)有丁达尔效应(其他合理答案也可,下同)

(2)分散系 (3)分散质粒子直径小于1nm

1.鉴别胶体和溶液可以采取的最好方法是(  )

A.电泳         B.观察

C.稀释D.丁达尔现象

答案:

D

2.下列关于胶体和溶液的说法中,正确的是(  )

A.分散系的分类:

B.溶液是呈电中性的,胶体是带电的

C.光线通过时,溶液产生丁达尔效应,胶体则无丁达尔效应

D.溶液中溶质粒子能通过滤纸,胶体中分散质粒子不能通过滤纸

解析:

选A B项,胶体也是呈电中性的,错误;C项,光线通过时,胶体会产生丁达尔效应,溶液则无丁达尔效应,错误;D项,溶液中溶质粒子和胶体中分散质粒子都能通过滤纸,错误。

3.某种分散系的分散质粒子既能透过半透膜,也能透过滤纸,该分散系为(  )

A.溶液B.胶体

C.悬浊液D.乳浊液

解析:

选A 胶体分散质能透过滤纸,不能透过半透膜,浊液分散质既不能透过滤纸,又不能透过半透膜,溶液中分散质既能透过滤纸又能透过半透膜。

4.在水泥厂、冶金厂常用高压电作用于气溶胶,以除去大量烟尘,减少烟尘对空气的污染。

这种除尘法的原理是(  )

A.渗析B.电泳

C.聚沉D.丁达尔现象

解析:

选B 高压电除尘是利用了胶体电泳的原理。

5.当光束通过下列分散系:

①雾 ②稀硫酸 ③石灰乳 ④氢氧化铁胶体,能观察到丁达尔效应的是(  )

A.①②B.②③

C.③④D.①④

解析:

选D 雾、氢氧化铁胶体能产生丁达尔效应,稀硫酸属于溶液,石灰乳属于悬浊液,二者均不能产生丁达尔效应。

6.FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是(  )

A.都能透过滤纸B.都呈红褐色

C.具有相同的微粒直径D.都不能稳定存在

解析:

选A FeCl3溶液呈黄色;溶液和胶体中分散质微粒直径不同;溶液和胶体均能稳定存在。

7.除去蛋清中混有的少量Cl-的方法是(  )

A.加入少量硝酸银溶液B.过滤

C.电泳D.渗析

解析:

选D 胶体微粒的直径为1~100nm,能透过滤纸但不能透过半透膜,而溶液中的小分子或离子却能透过半透膜,因此除去胶体中的Cl-应采用渗析的方法。

8.下列事实与胶体性质无关的是(  )

A.在豆浆里加入盐卤做豆腐

B.黄河入海口形成三角洲

C.一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一束光亮的通路

D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀

解析:

选D A选项属于蛋白质胶体遇电解质聚沉;B选项是土壤胶粒遇海水中的电解质发生聚沉;C选项是蛋白质胶体的丁达尔现象;D选项是一个化学反应:

Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓,此时生成的Fe(OH)3是沉淀而不是胶体。

9.可用于分离或提纯物质的方法有如下几种:

A.蒸发结晶 B.过滤  C.降温结晶  D.渗析

在下列横线上用上面方法的对应字母填写恰当的分离或提纯方法。

(1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3,用______________________________________。

(2)除去蛋白质胶体中混有的(NH4)2SO4,用____________________________________。

(3)分离KNO3和NaCl的固体混合物,用_____________________________________。

解析:

(1)分离溶液和浊液时用过滤的方法。

(2)分离溶液和胶体时用渗析法。

(3)分离易溶盐的混合物时,利用溶解度受温度的影响不同,采用降温结晶。

答案:

(1)B 

(2)D (3)C

10.已知:

淀粉溶液遇碘水变蓝色。

淀粉溶于水所形成的分散系属于胶体,把淀粉和NaCl溶液装入半透膜袋,浸入蒸馏水中渗析。

试完成下列问题:

(1)证明淀粉未通过半透膜而Cl-已通过半透膜的实验方法是_______________________

________________________________________________________________________。

(2)证明淀粉与NaCl溶液已分离完全的实验方法是_______________________________

________________________________________________________________________。

解析:

淀粉分子在水中形成胶粒,根据胶粒不能通过半透膜而离子、小分子可以通过半透膜分析回答。

答案:

(1)取渗析后蒸馏水中的少许液体,滴加少量AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明Cl-已通过半透膜。

再加少量碘水,若不变蓝,则证明淀粉未通过半透膜

(2)将半透膜袋再浸入另一份蒸馏水中,过一会取出半透膜袋,向蒸馏水中再滴加AgNO3溶液,若无白色沉淀产生,则证明淀粉与NaCl已完全分离

1.下列说法正确的是(  )

A.可用丁达尔效应区分溶液与胶体

B.生石灰与水混合的过程中只发生物理变化

C.O3是由3个氧原子构成的化合物

D.向胶体中加入可溶性盐等物质时发生聚沉现象,因为胶体带电荷

解析:

选A B项,生石灰与水混合时发生化合反应生成氢氧化钙,错误;C项,O3是由3个氧原子构成的单质,错误;D项,胶体本身不带电荷,胶体粒子带电荷,错误。

2.将纳米级微粒物质溶解于液体溶剂中形成一种分散系,对该分散系及分散质颗粒的叙述中不正确的是(  )

A.该分散系不能发生丁达尔现象

B.该分散质颗粒能透过滤纸

C.该分散质颗粒不能透过半透膜

D.该分散系属于胶体

解析:

选A 该分散系属于胶体,具有胶体的性质,故能发生丁达尔现象。

3.胶体区别于其他分散系的本质特征是(  )

A.胶体的分散质能通过滤纸孔隙,而浊液的分散质不能

B.胶体能产生丁达尔现象

C.胶体分散质粒子直径在1~100nm之间

D.胶体在一定条件下能稳定存在

解析:

选C 胶体区别于其他分散系的本质特征是其分散质粒子直径在1~100nm之间。

4.“纳米材料”是粒子直径为1~100nm的材料,纳米碳就是其中一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质(  )

①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置会析出黑色沉淀

A.①④⑤B.②③⑤

C.②③④D.①③④⑥

解析:

选C 分散质粒子的直径为1~100nm的分散系为胶体,胶体能产生丁达尔效应;胶体的微粒能透过滤纸,不能透过半透膜。

5.我们常用“往伤口上撒盐”来比喻某些人趁人之危的行为,其实从化学的角度说,“往伤口上撒盐”的做法并无不妥,甚至可以说并不是害人而是救人。

那么,这种做法的化学原理是(  )

A.胶体的电泳

B.胶体的聚沉

C.血液中发生复分解反应

D.血液中发生化合反应

解析:

选B 血液是胶体,“往伤口上撒盐”能使胶体聚沉,加快血液的凝聚。

6.有人设想将碳酸钙通过特殊的加工方法使之变为纳米碳酸钙(即碳酸钙粒子直径是纳米级),这将引起建筑材料的性能发生巨变。

下列关于纳米碳酸钙的推测可能正确的是(  )

A.纳米碳酸钙是与胶体相似的分散系

B.纳米碳酸钙会产生丁达尔效应

C.纳米碳酸钙化学性质已与原来碳酸钙完全不同

D.纳米碳酸钙的粒子能通过滤纸

解析:

选D 纳米碳酸钙因为不是分散系因此不能产生丁达尔效应,化学性质和碳酸钙完全相同,纳米碳酸钙的粒子和胶体粒子直径大小相当,能通过滤纸。

7.我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10-9m)恢复了磁性。

“钴酞菁”分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。

下列关于“钴酞菁”分子的说法中正确的是(  )

A.分子直径比Na+小

B.“钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜

C.“钴酞菁”分子所形成的分散系具有丁达尔效应

D.在水中所形成的分散系属浊液

解析:

选C “钴酞菁”分子的直径为1.3×10-9m,符合胶体粒子大小。

所以“钴酞菁”分子所形成的分散系是胶体,因而具有丁达尔效应,能透过滤纸,但不能透过半透膜,属于胶体。

8.磁流体是电子材料的新秀,它既具有固体磁性材料的磁性,又具有液体的流动性。

制备时将含等物质的量的FeSO4溶液和Fe2(SO4)3溶液混合,再滴入稍过量的NaOH溶液,随后加入油酸钠溶液,即可生成黑色的、分散质粒子的直径为5.5~36nm的磁流体。

下列说法中正确的是(  )

A.所得到的分散系属于浊液

B.用一束光照射该分散系时,可以看到一条光亮的“通路”

C.该分散系不能透过滤纸

D.该分散系的分散质为Fe(OH)3

解析:

选B 根据信息知,所得到的分散系属于胶体,应具备胶体的性质,而分散质应该是由Fe(OH)2、Fe(OH)3共同组成的,所以B正确。

9.从一种澄清的Fe(OH)3胶体中取出四份,每份5mL,分装在四支试管中,标记为1号、2号、3号、4号。

向1号试管中滴加Na2SO4溶液,向2号试管中滴加(NH4)2SO4溶液,将3号试管在酒精灯的火焰上加热,将4号试管留作对比试样,观察各试管内的现象。

结果是1号、2号、3号试管内都出现了红褐色的沉淀,4号试管内未发生新的变化。

请回答下列问题:

(1)1号、2号试管内的红褐色沉淀物的化学式是______,名称是________。

(2)若向3号试管内加入足量的稀硫酸溶液,发生的现象是_______________________。

(3)若向4号试管内慢慢滴加稀硫酸溶液,并边滴边振荡试管,直至硫酸过量为止。

在此过程中,发生的现象是_________________________________________________________。

解析:

回答问题

(1)时要注意Fe(OH)3胶体中的主要成分[H2O和Fe(OH)3];回答问题(3)时要注意分析Na2SO4、(NH4)2SO4、H2SO4在化学组成上的共性(含SO

)和H2SO4的个性(含H+)。

答案:

(1)Fe(OH)3 氢氧化铁

(2)红褐色沉淀溶解,形成了棕黄色的澄清液体

(3)先产生红褐色的沉淀,后来该沉淀又溶解了,溶液变为澄清

10.现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。

甲同学:

向1mol·L-1的氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液。

乙同学:

直接加热饱和FeCl3溶液。

丙同学:

向25mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液;继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。

试回答下列问题:

(1)其中操作正确的同学是________(填“甲”、“乙”或“丙”)。

(2)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是______________________________________

________________________________________________________________________,

此现象利用了胶体的一种性质,称为____________。

(3)在胶体中加入电解质溶液能使胶体微粒聚集成较大的微粒,在重力作用下形成沉淀析出。

丁同学利用制得的Fe(OH)3胶体进行下列实验:

①将其装入U形管内,用石墨作电极,接通直流电,通电一段时间后发现阴极附近的颜色逐渐变深,这表明Fe(OH)3胶体微粒带________(填“正”或“负”)电荷。

②向其中加入饱和Na2SO4溶液,产生的现象是________________________________

________________________________________________________________________。

解析:

FeCl3溶液与NaOH溶液发生复分解反应,生成Fe(OH)3沉淀;制备Fe(OH)3胶体的正确操作是丙同学的操作。

验证胶体的最简单的操作是检验其是否能产生丁达尔效应。

由于Fe(OH)3胶体粒子带正电荷,因此通电后,带正电荷的Fe(OH)3胶体粒子向阴极区靠近,导致阴极附近的颜色逐渐变深。

由于加入的Na2SO4中的SO

带有负电荷,易中和Fe(OH)3胶体粒子带有的正电荷,而使之发生聚沉。

答案:

(1)丙 

(2)用一束光照射得到的液体,从侧面观察能看到一条光亮的“通路” 丁达尔效应 (3)①正 ②有红褐色沉淀生成

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 军事

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1