六年级下册英语一课一练Unit1Lesson6A Famous Football Player冀教版.docx

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六年级下册英语一课一练Unit1Lesson6AFamousFootballPlayer冀教版

冀教版(三年级起点)小学英语六年级下册Unit1Lesson6An加油FamousFootballPlayer

一、选择题

1.n加油Thisisthe________Cn加油hristmasgift.

A. best      n加油                            n加油      

B. good              n加油                          

C. well

n加油2.Hewasfamous_______theworld.n加油

A. from    n加油                            n加油        

B. to                  n加油                     n加油 

C. around

3.Theboyusedboxes__n加油______hisfootball.n加油

A. as                      n加油                      n加油

B. for                  n加油                      

n加油    

C. of

4.Helikedtoreadbn加油ooks______.

A. verymun加油ch                                 

n加油B. much               n加油                  

C. muchvery

5.Then加油rewasasmallboy_____aven加油rypoorfamily.

A. for  n加油                         n加油                B. fron加油m                    n加油                       C. of

二、选出不同n加油项

1选择出不同类的单词( )n加油

A. kind                      n加油                  

B. happy  n加油                      n加油                

C. run

2.选择出不同类的单词n加油( )

A. thought n加油                                    n加油  

B. is                  n加油                     

C. couln加油d

3.选择出不同类的单词( )n加油

A. cup                    n加油                    n加油  B. buy                          n加油                C. play

4.选择出不同类的单词( )n加油

A. coach    n加油          

                n加油      

B. famous                     n加油               

C. teacher

5.选择出不同类的单n加油词( )

A. ran  n加油                                      n加油 

B. want                              n加油           

C. play

三n加油、写出下列单词的正确形式

1.写出下列单词的正确形式。

⑴is(过n加油去式)________          

⑵couldn加油not(缩写形式)________    

⑶saw(n加油原形)________         

⑷give(过去式)_______n加油_       

2. 写出下列单词的正确形式。

⑴like(过去n加油式)________

⑵box(复数形式)__n加油______

⑶thought(原形)_n加油_______

⑷he(宾格)________

四、n加油翻译题

(1)足球运动员________      n加油

(2)infrontof___n加油_____

(3)跑步去学校________    n加油  

(4)theWorldCup________

(5n加油)非常________            

(6)Chrisn加油tmasgift________

五、句型转换

1Heln加油ikestoplaybasketballveryn加油much.(用lastyear改写句

子)

__n加油______

2.Therewasn加油acatunderthetree.(改为一般疑问句n加油)

________

3.Hecouldcatchtheballn加油.(改为否定句)

________

4.can,gift,I,n加油a,you,buy,(.)(连词成句n加油)

________

5.player,world,n加油the,football,is,he,famous,(.)(连词n加油成句)

________

6.Ilikethishoun加油se.(用thathouse改为选择疑问句)

___n加油_____

7.Ihavesomenewbn加油ottles.(改为一般疑问句)

________n加油

答案解析部分

一、选择题

1.【答案】A

【考点】形容n加油词,一般现在时

【解析】【分析】句意:

这是最好的礼物。

n加油A.最好的;B.好的;C.好。

形容词最高级前加the。

n加油故选A。

【点评】​本题主要考查句子的理解及形容词及最n加油高级的用法,需要平时多积累掌握。

2.【答案】C

【考点】n加油介词,一般过

去时

【解析】【分析】句n加油意:

全世界他很出名。

A.来自;B.向;C.周围。

arn加油oundtheworld全世界,故选C。

【点评】​本题主要考查句子的n加油理解及介词的用法,需要平时多积累记忆。

3.【答案】A

【考点】介词n加油

【解析】【分析】句意:

这个男孩把盒子n加油用作足球。

A.作为;B.为;C.--中的。

use--an加油s把--用作---,是固定用法。

选A。

【点评】​本题n加油主要考查句子的理解及介词的用法,需要平时多积累记忆。

4.【答案】An加油

【考点】副词

【解析】【分析】句意:

他非n加油常喜欢读书。

A.非常,很;B.很多;C.-错误表达。

选项An加油符合题意。

故选A。

【点评】​本题主要考查句n加油子的理解及verymuch固定用法,需要平时多积累记忆。

5.【n加油答案】B

【考点】介词,一般过去时

【解析】【n加油分析】句意:

有一个男孩来自贫困家庭。

A.n加油为;B.来自;C.--中的。

选项B符合题意。

故选B。

【点评】n加油​本题主要考查句子的理解及介词的用法,需要平时多积累记忆n加油。

二、选出不同项

1【答案】C

【考点】形容词n加油,动词

【解析】【分析】选项A友好的;选项B开心的,选项C跑,C动词,其它n加油选项都是形容词,故选C。

【点评】本题主要形容词与动词的区分,注意n加油平时单词词意及词性的记忆。

2.【答案】B

【考点】动词n加油

【解析】【分析】选项A认为;选项B是,选项C能,选项B是一n加油般现在时第三人称单数系动词,其它选项都是动词过去式,故选B。

n加油【点评】本题主要考查现在式动词与过去式的辨认,注意n加油平时积累记忆。

3【答案】A

【考点】名词,动词

n加油【解析】【分析】选项A杯子;选项B买,选项Cn加油玩,选项A是名词,其它选项都是动词,故选An加油。

【点评】本题主要考查名词与动词的辨认,注意n加油平时积累记忆。

4.【答案】B

【考点】名词,形容词

【解析】【n加油分析】选项A教练;选项B著名的,选项C教师,n加油选项B是形容词,其它选项都是名词,故选B。

【点评】本题主要考查名词与形容词的n加油辨认,注意平时积累记忆。

5【答案】A

【考点】动词

【解析】【分析】n加油选项A跑(过去式);选项B想要,选项C玩,选项A是动词过n加油去式,其它选项都是动词原形,故选A。

【点评】本题主要考查动词n加油原形与过去式的辨认,注意平时积累记忆。

三、写出下列单词的正确形式n加油

1.【答案】was;couldn't;see;gaven加油

【考点】动词

【解析】【分析】

(1)is是,过去式wan加油s。

(2)couldnot不能,缩写形式n加油couldn't。

(3)saw看见,原形see。

(4)given加油给,过去式gave。

【点评】本题主

要考查不规则动n加油词的过去式及缩写形式,需要平时的学习掌握。

2.【答n加油案】liked;boxes;think;him

【考点】名词,代词,动词n加油

【解析】【分析】

(1)like喜欢,过去式liked。

n加油

(2)box盒子,复数形式foxes,注意x结尾的名词复数加es。

(n加油3)thought认为,原形think,不规则动n加油词去式需要记住。

(4)he他,宾格him。

【n加油点评】本题主要单词的适当形式,需要平时掌握其变化规则,不规则的要记住。

n加油四、翻译题

【答案】

(1)football

player

(2)n加油在…前面

(3)runtoschool

(4)世界杯n加油

(5)verymuch

(6)圣诞礼物

【n加油考点】汉译英,英译汉

【解析】【分析】

(1)足球运动员footballpn加油layer,故答案为:

footballplayer。

(2)infrn加油ontof在---前面(固定短语),故答案为:

在---前n加油面。

(3)跑去学校runtoschool,n加油故答案为:

runtoschool。

(4)theW

orn加油ld

Cup世界杯,注意专有名词首字母的大n加油写,故

答案为:

世界杯。

(5)非常verymuch(固定短语),故答案为ven加油rymuch。

(6)Christmasgift圣诞礼物,注意用n加油名词复数,故答案为:

圣诞礼物。

【点评】本题主要考查短语表达,注意其中n加油的固定短语的表达。

五、句型转换

1.【答案】Helikedton加油playbasketballverymuchlan加油styear.

【考点】句型转换n加油

【解析】【分析】句意:

他非常喜欢打篮球。

这是一般现在时的n加油句子,用lastyear“去年”改写成一般过去n加油时的句子,likes改为liked,故答案为Helikn加油edtoplaybasketballverymuchln加油astyear.

【点评】本题考查用过去时改写句子,平时注意动词过n加油去式的记忆。

2.【答案】Wasthereacatunderthen加油tree?

【考点】疑问句,Theren加油be句型

【解析】【分析】句意:

树下有一只猫。

改为n加油一般疑问句需要把was提到句首并大写,剩余部分按顺序抄下来,句n加油末加问号,故答案为Wasthereacat

undern加油thetree?

【点评】考查therebe句型的n加油一般疑问句,注意首字母大写和句末的标点符号。

[来源:

]n加油

3【答案】Hecouldn'tcatch

theball.

n加油【考点】句型转换

【解析】【分析】句意:

他会接球。

句n加油子中could是情态动词,构成否定句时,在情态动词后面直接加n加油not,缩写成couldn't,故答案为Hecouldn'tcn加油atchtheball.

【点评】

本题考查否定句,注意情n加油态动词直接加not表否定。

4【答案】Icanbuyn加油youagift.

【考点】连词成句n加油

【解析】【分析】buy买,can能,agift一个礼物。

根据所n加油给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。

句意是:

我能给你买个礼物。

故答案n加油为Icanbuyyouagift.

【点评】本题考查连词成句,注意n加油句子中首单词首字母大写,句末用句点。

5.【答案】Heisthen加油worldfamousfootballplayer.n加油

“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师n加油傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有n加油注曰:

“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授n加油知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师n加油”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最n加油初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“n加油老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是n加油今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识n加油渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识n加油的传播者。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥n加油有知识,更重于传播知识。

【考点】连词成句n加油

“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生n加油”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》n加油中有注曰:

“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传n加油授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”n加油而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老n加油”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说n加油法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”n加油当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表n加油达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以n加油“道”,但其不一定是知识的传播者。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥n加油有知识,更重于传播知识。

【解析】【分析】 world世界n加油,famous著名的,footballplayer足球运动员。

根据所给n加油单词及标点符号判断,该句子是肯定句。

句意是:

他是世界著名足球运动员。

故答n加油案为Heistheworldfamousfootballplayn加油er.

【点评】本题考查连词成句,快速浏览所n加油有单词,掌握大体句意,注意句子中首单词首字母大写,句末用句点。

6.【答n加油案】Doyoulikethishouseorthathousen加油?

【考点】句型转换

我国古代n加油的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几n加油千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为n加油满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们n加油念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,n加油写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语n加油文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几n加油年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十n加油年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄n加油怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水n加油平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本n加油结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难n加油了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原n加油因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大n加油段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的n加油文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生n加油作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到n加油“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”n加油。

【解析】【分析】句意:

我喜欢这个房子。

改为选择疑问句时,需要将原句n加油改成一般疑问句,然后用or连接相同的成分,故答案为Don加油youlikethishouseorthn加油athouse?

【点评】本题考查选择疑n加油问句,需要注意原句子改为一般疑问句时需要的助动n加油词等。

7【答案】Doyouhaven加油anynewbottles?

【考点】句型转换

【解析】【n加油分析】句意:

我有一些新瓶子。

这是一般现在时具有行为动词的句子,主语是第一人称n加油单数I,改为一般疑问句需要助动词do放在句首,用“Do+主语+动词原形+n加油其他成分”的结构完成句子,在肯定句中常用some,在疑问句和否定句中常用an加油ny,因此some改为any,故答案为Doyou

haveanyn加油newbottles?

【点评】本题主要考查一般现在时的一般疑问n加油句,注意首字母大写和句末的标点符号;第一人称改为第二人称。

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