开学安全教育第一课教案通用6篇.docx

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开学安全教育第一课教案通用6篇

 

__年开学安全教育第一课教课设计(通用6篇)

 

开学安全教育第一课教课设计1

 

教课目的:

 

1、认识校园安全隐患。

 

2、掌握安全知识,培育学生“爱惜生命,安全第一”的意

 

识。

 

3、进行预防灾祸,预防突发事情的教育。

 

教课要点:

 

掌握安全知识,培育学生“爱惜生命,安全第一”的意识。

 

教课过程:

 

导入主题:

同学们好!

这日是新学期开学的第一课,暑期里同学们又长高了很多,也更懂事了,为了此后能更好地学习、生活,这日我们就一齐来学习一些中学生就应记着的一些安全知识。

人们常说:

“安全工作重于泰山。

”同学们大多数时间是在校园度过的,安全是祥瑞,健康是幸福,优秀的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要坚固建立安全意识,爱惜生命,珍惜幸福的学生生活。

 

一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)

 

1、学生集合、民众活动、课间活动的安全隐患。

 

2、学生饮食安全隐患。

 

3、学生交通安全隐患。

 

4、校园隐性损害的隐患。

 

二、学生集合、民众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

 

1、上下楼梯要注意什么

 

①不要因为赶时间而奔跑。

 

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

 

③整队下楼时要与同学连续一定距离。

 

④上下楼时不要将手放在兜里。

 

⑤不要在楼道内哈腰拾东西、系鞋带。

 

⑥上下楼靠右行。

 

2、民众活动中要全部行悦耳指挥,恪准时间,恪守纪律,

 

恪守次序,语言礼貌。

 

3、课间活动应当注意什么

 

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,免得耽搁下边的课程。

 

②活动的强度要适合,不要做强烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

 

③活动要注意安全,切忌猛追猛打,要防止发生扭伤、碰伤等危险。

 

三、食品安全教育

 

1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、表记不全的食品。

 

2、不但临流动摊档和卫生条件不好的饮食店,不食用来历

 

不明的食品。

 

3、春夏季是传得病高发季节,故尽量不要进入空气浑浊的'

 

公共场所,防止接触禽类。

 

4、常常开窗通风,连续居室的空气流通和环境卫生;勤洗

 

手,养成优秀的卫生习惯。

 

5、禁止购置用竹签串起的食品:

油频频使用,竹签简单伤

 

人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

 

四、交通安全注意事项。

 

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意察看来往车辆,

 

红灯停,绿灯行,恪守交通规则。

 

2、乘坐公交车注意事项:

 

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意次序,不要拥堵。

②搭车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看守好自己物件,提防小偷。

 

③注意公共场所礼仪,不要高声吵闹等。

 

3、横过马路,要做到一停二看三透过。

 

4、12岁以下学生不骑车去校园。

安全教育平台开学第一课

 

5、恶劣天气下不骑车。

 

6、学生在上下学路上不追赶打闹、不玩耍。

 

五、防溺水安全教育

 

1、如何防溺水

 

游泳,抒大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。

但是,不做好准备、缺乏安全防备意识,碰到不测时慌乱、不可以沉稳自救,极易发生溺水伤亡事故。

 

为了保证游泳安全,防备溺水事故的发生,务必做到以下几

 

点:

 

(1)不要单独一人出门游泳,更不要到不摸底和不知水情

 

或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选用好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场能否卫生,水下能否平展,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要认识清楚。

 

(2)务必需有组织并在老师或熟习水性的人的率领下去游

 

泳。

 

以便相互照料。

假如民众组织出门游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。

 

(3)要清楚自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者

 

不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活起程体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时

 

假牙落入食管或气管。

 

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不可以逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不可以相互打闹,免得喝水和溺水。

不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳。

安全教育平台开学第一课

 

(5)在游泳中假如忽然感觉身体不舒畅,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立刻登岸歇息或呼救。

 

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌乱,可使劲蹬腿或做跳跃动作,或使劲按摩、拉扯抽筋部位,同时呼喊伙伴救援。

 

(7)在游泳中碰到溺水事故时,现场急救迫在眉睫,心肺复苏最为重要。

将溺水者救登岸后,要立刻消除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,连续呼吸畅达;应将其舌头拉出,免得后翻拥塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头手下垂,或抱其

 

双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。

恢复溺水者呼吸是急救成败的要点,应立刻进行人工呼吸,可采纳口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治。

 

2、遭受溺水你该如何自救

 

暑期时期,很多同学都喜爱结伴出游,个性是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,常常这时,就很简单发生危险的状况。

暑期时期,学生溺水事件就时有发生,此中一些事故更是因

 

为同学们在相互救援时没有掌握科学的救援技巧而致使的。

在我们的平常生活中,溺水事故时有发生,假如一旦碰到溺水者,我

 

们在救援时就应如何办呢?

 

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常有的不测事故,一般发生溺水的地址往常在:

游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏季是溺水事故的多发季节。

每年夏季都有游泳溺

 

水身亡事故发生。

在溺水者中间,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

 

当发现有人落水时,救援者不要冒然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。

在水中与落水者纠葛不只会耗费救援者的超多体力,有时甚至会致使救援者体力耗尽最后丧命。

假如当时状况十分紧迫,而救援者又具备一定的救护技巧,那么救援者在下水前应赶快脱去衣裤和鞋子,在向落水者靠近时,要尽量防止被落水者抓住。

综上所述,溺水是十分危险是,在平常生活中要

 

提升安全意识,安全第一,防患于已然。

水无情,人有情。

其实,只需我们在生活中注意各样游水、戏水事项,提升安全防备意识,

 

学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何急救,溺水事件仍是能够防备的。

小学生禁止擅自下水救人。

 

开学安全教育第一课教课设计2

 

(一)教课目的:

 

1、充足认识安全工作的重要意义。

 

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等

 

等。

 

3、进行预防灾祸,预防突发事情的教育。

 

(二)教课过程:

 

1、导入:

列举出生活中的安全案例。

 

2、安全工作的重要性

 

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人

 

安全意识不强。

 

b、班级举例:

学校发生的事故及结果。

 

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

 

d、当前学校抓的几项工作。

 

(三)、中学生应注意安全的地方:

 

1、学生议论。

 

2、集体概括。

 

(1)人身安全,在校园内或公路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不靠近有电等危险地址,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

 

(2)交通安全,在公路上不追赶打闹,自觉恪守交通规则,交错路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,经过公路要做到一停二看三经过。

 

(3)财富安全,保存好自己的物件、钱财,假若有丢失或遇偷窃、欺诈等应向老师实时反应或报警。

 

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

 

(四)、学生自查哪些方面未做好,此后要增强注意。

 

(五)、教师小结

 

小结内容:

 

同学们好!

 

今日是新学期开学后的第一个礼拜一,新年里同学们又长高了很多,也更懂事了,为了此后能更好地学习、生活,今日我们就一同来学习一些中学生应当记着的一些安全知识。

 

人们常说:

“安全工作重于泰山。

”同学们大多数时间是在学校度过的,安全是祥瑞,健康是幸福,优秀的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要坚固建立安全意识,爱惜生命,珍惜幸福的学生生活。

”我们必定要切记以下几点:

 

第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的要点安全防备部位,许多学校都发生过楼梯拥堵造成的安全事故。

在课间歇息时,教室里、走廊上、楼梯间各处都是走动或许站着的同学,假如追赶打闹,一是可能因为跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其余同学,造成不测事故,或惹起同学间的矛盾纠葛。

 

第二,做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必需的。

但在劳动中,也极

 

有可能出现一些危险,同学们要注意认识劳动场所的特色,做好安全防备;注意劳逸联合,累了就歇息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹玩耍。

 

第三,注意交通安全。

马路不是游戏场所,不可以够在道路上玩耍;不单自己要恪守交通规则,还要相互提示,相互监察,相

 

互照料,当一名保护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三经过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

 

第四,提升食品卫生安全和自我防备意识。

不在路边小摊点、无证无照的商铺买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴

 

食。

在校外不可以够任意的相信他人,碰到有人问路时我们只好指路不可以够领路,不可以够和不熟习的人一同玩,碰到歹人时应实时告诉家长和老师。

 

第五,要遵纪守纪,恪守社会公德,恪守学校各样规章制度。

不迟到早走逃课,不违纪,准时作息;禁止翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙打斗、偷窃、赌博等违纪犯法活动;不早恋,慎交友,;禁止购置、珍藏、携带管束刀具;爱惜学校财富,不破坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

 

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保存好自己的钱物,防备各样事故的发生。

假如发生安全隐患要实时报告老师。

 

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创建一个更好更优秀的环境!

 

开学安全教育第一课教课设计3

 

一、活动目的:

 

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振作精神、决心进步;创建浓重的开学氛围,为新学期创建一个优秀的初步。

 

二、活动时间:

 

20__年9月1日上午

 

三、活动流程:

 

(一)迎接学生

 

7:

30全体教师身穿一致校服,班主任在教室迎接学生,给每个孩子一个拥抱,修建和睦的新学期气象,让学生在欢乐中开启新的征程。

(每个级部留有一个成长导师摄像机为学生照相)

 

(二)升国旗仪式

 

1、地址:

各班教室和四楼道德课堂

 

2、时间:

9月1日上午8点正式开始。

 

3、着装及礼仪要求:

教师、学生穿夏季校服

 

(三)主题班会

 

1各班评比假期七色阳光少年(每色一名),评比假期中的班级书香吉尼斯、魔方吉尼斯小达人。

下发阳光卡。

各级部最后向学校介绍校级假期阳光少年2名,事迹和资料评比结束后上交大队指导员。

 

2父亲母亲教会我主题班会。

 

A、各抒己见

 

说说在假期里都学会了什么,在哪些方面提升了?

哪些地方

 

是父亲母亲教会的?

 

B、孝敬父亲母亲(学习家庭礼仪三字经)

 

家庭礼仪三字经

 

下学后,就回家,见家人,问声好,

 

生活上,不显摆,乱花费,可不好,

 

尊长辈,懂孝敬,耍性情,不可以要

 

听教育,常报告,自己事,独立做,

 

生活上,有规律,学习紧,歇息好,

 

看电视,上电脑,乐中学,少不了,

 

今日事,今日了,作计划,想周祥,

 

三字经,要记牢,说获得,做获得。

 

3九月一事习惯课程指导。

 

联合九月一事一封信对学生进行教育

 

4热爱生命(安全主题教育)

 

睁开上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应付自然灾祸、防备校园损害等专题教育,真实做到安全知识入脑入心,进一步提升中小学生、少儿的安全意识。

要点重申学生交通安全方面,不得乘坐未获得校车表记的车辆(不包含公交车、出租车及自家私人车)上下学。

 

案例:

 

A、效游途中,一位同学不当心擦伤了,怎么办呢?

现场请同

 

学提出解决方法。

 

办理方法:

先用盐水冲刷伤面,再用消毒棉球扶干,尔后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。

轻者不用包扎,重者盖上清毒

 

纱布包扎。

包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,尔后打结。

 

B、不当心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这紧急关头,

 

孩子们用自己的聪理智慧解决了问题,保护了自己。

 

急救方法:

用木棍将触电者挑开。

(要注意,不可以用手直接去拉触电者的身体,免得传电。

 

C、(连续表演):

郊游中一个同学不当心烫伤了手

 

办理方法:

对轻度的烫伤,可用洁净的油类、酱油或牙膏,

 

涂抹在伤面上。

 

D、天气太酷热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

 

救护方法:

立刻将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。

可用清冷油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

 

E、回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连

 

忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救。

 

急救方法:

将病人立刻移到空气流通的地方,同时翻开门窗,

 

解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话120

 

(四)9:

00至10:

40师生观看央视《开学第一课》视频

 

在观看以前和孩子们讲清楚观后有感的写作要求。

看完以后做

 

简单沟通。

 

(五)拟订新学期梦想

 

与上学期梦想作比较,看看自己的实现状况,并拟订出自己

 

的新学期梦想。

 

开学安全教育第一课教课设计4

 

活动目标:

 

察看四周生活中的标记,并说出这些标记的名称和意义。

 

活动准备:

 

故事视频、安全标记图片。

 

活动过程:

 

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

 

二、出示挂图,认识常有安全标记。

 

1.(禁止抽烟)在哪里发现的,为何要禁止抽烟,(防备发生火灾)你还在哪里见过禁止抽烟的标记?

(在商场,少儿园门口)

 

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?

(马路上,十字路口)行

 

人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

 

3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?

(楼梯上,走廊上),

 

它有什么作用呢?

(碰到危险时能够依据安全通道指示的方向逃

 

生。

)4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?

(盖房屋的地方)

 

对,工地上,为何在工地上设置这个标记呢?

(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标记,注意安全。

 

5.(当心触电)这个标记会用在哪里呢?

(有电的地方)

 

师:

还有一个标记,小朋友们不太熟习,是这个安全标记,禁止超越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,

 

在安全护栏的两边有好多车,假如想穿越马路超越护栏,能否是很危险,(是)所以,这个安全标记就是告诉我们,在穿越马路时,必定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

 

小结:

 

安全第一,我们要学会保护自己。

 

开学安全教育第一课教课设计5

 

教课内容:

 

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

 

教课目的:

 

经过学习相关安全知识,使学生建立自护、自救观点,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

 

教课时数:

 

一课时

 

教课过程:

 

一、讲话引入:

 

同学们生活在幸福、暖和的家庭里,遇到父亲母亲和家人的关怀、爱惜,仿佛其实不存在什么危险。

可是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加注意和当心对待,不然很简单发生危险,酿成事故。

 

下边就说说家居安全要注意什么:

 

1、用电安全

 

跟着生活水平的不停提升,生活顶用电的地方愈来愈多了。

 

所以,我们有必需掌握一些基本的用电知识。

 

1)认识认识电源总开关,学会在紧迫状况下关断电源。

 

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦抹电器。

 

3)电器使用完成后应拔掉电源插头。

 

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应立刻关掉电源开关,停止使用。

 

5)发现有人触电要想法实时关断电源;或许用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

 

2、安全使用煤气

 

1)燃气用具在工作时,人不可以长时间隔开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大批泄漏而发生火灾。

 

2)使用燃气用具(如煤气炉、燃气热水器等),应充足保证室内的通风,保持足够的氧气,防备煤气中毒。

 

二、发生火灾怎么办

 

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火

 

的地址,还要讲清什么物件着火,火势怎么样。

 

2、一旦身受火灾的威迫,千万不要慌乱,要沉着,想方法

 

走开火场。

 

3、逃生时,尽量采纳保护举措,如用湿毛巾捂住口鼻、用

 

湿衣物包裹身体。

 

三、交通安全

 

1、行走时如何注意交通安全

 

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

 

2)集体出门时,要有组织、有次序地排队行走。

 

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会躲让灵活车辆,不与灵活车辆争道抢行。

 

4)穿越马路时,要恪守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

 

2、骑自行车要在非灵活车道上靠右侧行驶,未满十二岁的

 

小孩禁止骑自行车上街。

 

四、小结:

 

只需我们到处当心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智英勇的办理碰到的各样异样的状况或危险,就能健康地成长。

 

开学安全教育第一课教课设计6

 

教课目的:

 

1、充足认识安全工作的重要意义。

 

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

 

3、进行预防灾祸,防肺结核的教育。

 

教课过程:

 

一、导入

 

列举出生活中的安全案例。

 

二、安全工作的重要性

 

1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

 

2、班级举例

 

学校发生的事故及结果。

 

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

 

4、当前学校抓的几项工作。

 

三、中学生应注意安全的地方

 

1、学生议论。

 

2、集体概括。

 

(1)人身安全,在校园内或公路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不靠近有电等危险地址,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

 

(2)交通安全,在公路上不追赶打闹,自觉恪守交通规则,交错路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,经过公路要做到一停二看三经过。

 

(3)财富安全,保存好自己的物件、钱财,若有丢失或遇偷窃、欺诈等应向老师实时反应或报警。

 

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

 

四、安全教育总结

 

新学期开学以来,为提升四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和根绝各种事故的发生,我踊跃采纳有效举措,仔细上好新学期第一堂安全课:

在开学第一天对学生进行安全教育。

 

安全教育内容紧扣学生实质,主要从以下三方面睁开教育:

 

一是教育学生时辰注意交通安全,平常出门严格恪守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

 

二是教育学生提防发生在身旁的损害事故,用血淋淋的案例教育学平生常严格恪守《守则》《规范》,远离学生损害事故。

 

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春天传得病的发生,若有发热症状的实时自觉就医等。

 

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全举措的原则,侧重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法例、卫生知识、安全惯例等知识教育,确实提升了孩子们的安全意识和安全防备的能力,为全学期学校教育教课工作的顺利睁开打下了扎实的基础。

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