浙江选考版高考生物一轮总复习第三单元细胞的生命历程单元滚动检测卷.docx

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浙江选考版高考生物一轮总复习第三单元细胞的生命历程单元滚动检测卷

第三单元细胞的生命历程

单元滚动检测卷（三）

（时间：

90分钟　分数：

100分）

第Ⅰ卷

一、选择题（本题包括20小题，每题2.5分，共50分，每小题只有一个选项正确）

[学考必做·演练]

1．（2017·温州平阳期中）有丝分裂过程中，一条染色体上始终含有两个DNA分子的时期有（　　）

A．间期、末期B．前期、中期

C．前期、后期D．末期、后期

答案　B

解析　DNA分子复制发生在间期，复制前一条染色体上有一个DNA分子，复制后一条染色体上含有两个DNA分子；在有丝分裂后期时，由于着丝粒的分裂，导致一条染色体上的DNA分子由两个变成一个，因此后期和末期一条染色体上均只含一个DNA分子。

2．（2017·杭州西湖高级中学高三月考）对下列生命现象及其生物学意义，表述正确的是（　　）

A．光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的物质和能量循环

B．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定

C．主动转运使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢

D．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率

答案　B

解析　物质可以循环利用，能量不能循环，A项错误；细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定，B项正确；主动转运并不能使膜内外物质浓度趋于一致，C项错误；细胞分化使细胞功能趋向专门化，提高了机体生理功能的效率，D项错误。

3.（2017·嘉兴选考适应性考试）如图为某动物早期胚胎细胞的细胞周期示意图，其G1期和G2期极短，与一般体细胞的细胞周期显著不同。

下列叙述错误的是（　　）

A．G1期和G2期缩短导致S期和M期变长

B．G2期的细胞中，DNA和中心体都已完成复制

C．早期胚胎细胞的G1期和G2期的缩短有利于细胞的快速增殖

D．抑制核糖体的作用，可能会延长早期胚胎细胞的G1期和G2期

答案　A

解析　G1期和G2期缩短，不一定改变S期和M期时间，A项错误；G2期的细胞中，DNA和中心体都已完成复制，B项正确；早期胚胎细胞的G1期和G2期的缩短有利于细胞的快速增殖，C项正确；抑制核糖体的作用，影响蛋白质合成，可能会延长早期胚胎细胞的G1期和G2期，D项正确。

4．下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（　　）

A．解离选用的试剂是8%的盐酸，解离是否完成的标准是根尖细胞是否已经分散开了

B．选择2～3mm的洋葱根尖作为实验材料，是因为该区域多数细胞处于分裂期

C．漂洗是为了洗去未吸附的碱性染料

D．若改用其他细胞作为实验材料，视野中分裂期细胞的比例可能会增多

答案　D

解析　解离选用的试剂是10%的盐酸，A项错误；选择2～3mm的洋葱根尖作为实验材料，是因为该区域细胞处于分生区，B项错误；漂洗是为了洗去解离液，便于染色，C项错误；不同细胞的细胞周期不同，若改用其他细胞作为实验材料，视野中分裂期细胞的比例可能会增加，D项正确。

5．取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察。

下列有关做法正确的是（　　）

A．装片制作的正确顺序是：

解离→染色→漂洗→制片

B．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程

C．如果视野过暗，可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度

D．若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞，换成高倍镜前应将装片朝左下方移动

答案　C

解析　装片制作的正确顺序是：

解离→漂洗→染色→制片，A项错误；由于经过盐酸的解离作用，细胞已经死亡，不能持续观察它从间期到末期的全过程，B项错误；如果视野过暗，可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度，C项正确；若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞，换成高倍镜前应将装片朝右下方移动，D项错误。

6．（2017·衢州江山实验学考模拟）果蝇正常体细胞中有8条染色体，有丝分裂后期细胞中有（　　）

A．8条染色体，8个DNA分子

B．16条染色体，16个DNA分子

C．8条染色体，16个DNA分子

D．16条染色体，8个DNA分子

答案　B

解析　有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍，故染色体数目比体细胞多一倍，每条染色体上有1个DNA分子，果蝇正常体细胞中有8条染色体，有丝分裂后期细胞中有16条染色体，16个DNA分子，B正确。

7．（2017·金华东阳市中学高二期中）如图中表示根尖分生区细胞分裂中期图像的是（　　）

答案　A

解析　A图细胞中染色体的着丝粒都排列在赤道面上，应该处于有丝分裂中期，A项正确；B图细胞中央出现细胞板，应该处于有丝分裂末期，B项错误；C图细胞中核膜和核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体，且染色体分布散乱，应该处于有丝分裂前期，C项错误；D图细胞中着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，应该处于有丝分裂后期，D项错误。

8.如图为植物细胞的子细胞形成示意图，据图分析错误的是（　　）

A．囊泡①中含有形成细胞壁的物质

B．③为子细胞核，表明此时细胞核的分裂已结束

C．分裂末期，囊泡①聚集成“赤道面”并发展成新的细胞壁

D．动物细胞是通过在细胞两极之间形成环沟而完成胞质分裂

答案　C

解析　囊泡①中含有形成细胞壁的物质，其形成与高尔基体有关，A项正确；③为子细胞核，表明此时细胞核的分裂已结束，核膜已重新出现，并形成新的子细胞核，B项正确；分裂末期，囊泡①在“赤道面”聚集成细胞板并发展成新的细胞壁，C项错误；动物细胞是通过在细胞两极之间形成环沟将细胞缢裂而完成细胞质分裂，D项正确。

9．如图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。

推测该药物的作用可能是（　　）

A．通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂

B．通过促进DNA的复制促进细胞分裂

C．通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂

D．通过促进着丝粒分裂促进细胞分裂

答案　A

解析　细胞分裂间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，前期有纺锤体出现。

由柱形图可知，正常培养时DNA含量为2n的细胞数多，即处于分裂间期复制前的细胞多。

药物处理后，DNA含量为4n的细胞数多，即DNA完成了复制而加倍，且细胞不分裂而保持在4n，该药物类似于秋水仙素，抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂。

10．（2017·绍兴适应性考试）壁虎的尾巴在断裂后，过一段时间又会重新长出来。

这属于（　　）

A．细胞凋亡B．细胞癌变

C．细胞衰老D．细胞分裂和分化

答案　D

解析　断尾壁虎长出新尾巴有细胞分裂和分化过程。

11．关于细胞凋亡的叙述，错误的是（　　）

A．细胞凋亡受细胞自身基因的调控

B．细胞凋亡也称为编程性细胞死亡

C．细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中

D．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除

答案　C

解析　细胞凋亡属于生理性死亡，受细胞自身基因的调控，A项正确；细胞凋亡也称为编程性细胞死亡，B项正确；胚胎发育过程中也会有细胞凋亡，C项错误；被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除，D项正确。

12．（2017·绍兴期末）科学家将单个离体胡萝卜根细胞培养成了胡萝卜植株。

这说明植物细胞（　　）

A．具有全能性

B．具有无限生长的能力

C．具有无限分裂的能力

D．发生了基因突变

答案　A

解析　全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能。

胡萝卜根尖细胞能发育成完整的胡萝卜植株，属于植物组织培养，体现植物细胞具有全能性。

13．（2017·杭州五校联考）下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，不正确的是（　　）

A．细胞凋亡是在遗传控制下的细胞死亡

B．细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢，是衰老细胞的特征之一

C．癌变的细胞能无限增殖

D．细胞分化使遗传物质发生改变

答案　D

解析　细胞凋亡是由细胞内的基因控制的程序性死亡，A项正确；在衰老的细胞中，水分减少，新陈代谢速率减慢，B项正确；细胞癌变后能无限增殖，C项正确；细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质未发生改变，D项错误。

14．（2017·温州选考模拟）下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（　　）

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

B．细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

C．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

答案　C

解析　细胞分化的实质是基因的选择性表达，导致细胞的形态和功能各不相同，但遗传物质不变，A项错误；细胞分裂和细胞分化存在于个体发育的整个生命过程中，但细胞分化在胚胎发育阶段达到最大，B项错误；细胞的增殖、分化、衰老和凋亡等生命活动，对生物体的生存和发展具有重要意义，C项正确；对于多细胞生物而言，细胞的衰老和机体的衰老不是同步进行的，D项错误。

15.（2017·浙江名校协作体高三试题）关于下图的说法中正确的是（　　）

A．图中所示分裂过程可发生于睾丸或卵巢中

B．该时期同源染色体的非姐妹染色单体发生片段交换

C．该生物体处于减数第二次分裂的细胞中含2或4条染色体

D．纺锤体在末期Ⅰ不消失以便前期Ⅱ继续使用

答案　C

解析　题图为减数第一次分裂后期，且为均等分裂，所以只发生于睾丸中，A项错误；交叉互换发生于减数第一次分裂前期，B项错误；该生物MⅡ的前期、中期含2条染色体，MⅡ后期含有4条染色体，C项正确；纺锤体在末期Ⅰ消失，D项错误。

[选考加试·冲关]

16．（2017·温州二模）下图甲、乙为某细胞连续多次分裂过程中两个不同时期的细胞模式图。

下列相关叙述中，正确的是（　　）

A．某细胞的基因型一定是Dd

B．乙的基因型一定是DDdd

C．多次分裂过程中出现的次序为甲→乙

D．甲、乙的子细胞均含有两个染色体组

答案　C

解析　该细胞在多次分裂中可能发生过基因突变，原基因型不一定是Dd，A项错误；乙处于减数第一次分裂前期，姐妹染色单体上的基因不同可能是基因突变而来，基因型不一定是DDdd，B项错误；甲为有丝分裂中期，乙为减数第一次分裂前期，多次分裂过程中出现的次序为甲→乙，C项正确；甲的子细胞含有两个染色体组，乙的子细胞含有一个染色体组，D项错误。

17．（2017·台州教学质量评估）研究人员对某二倍体动物（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中的染色体形态、数目进行了观察分析。

图1为其细胞分裂中某一时期的示意图（仅示部分染色体），图2是不同细胞中的染色体与核DNA含量示意图。

下列有关叙述正确的是（　　）

A．图1细胞处于有丝分裂后期，它属于图2中类型c的细胞

B．若某细胞属于图2中的类型a，且取自睾丸，则该细胞的名称是初级精母细胞

C．若图2中类型b、c、d、e的细胞属于同一减数分裂，则出现的先后顺序是b、d、c、e

D．在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有a、b、c

答案　C

解析　图1为有丝分裂后期，应该位于图2中的a，A项错误；图2中类型a为有丝分裂后期，细胞名称为精原细胞，B项错误；c类型位于减数第二次分裂后期，不存在同源染色体，D项错误。

18．（2017·富阳选考模拟）若A和a、B和b、C和c分别是三对同源染色体，来自同一个初级精母细胞的四个精子是（　　）

A．AbC、AbC、abc、abcB．aBC、AbC、ABc、ABc

C．Abc、aBC、Abc、aBCD．ABc、ABc、aBC、aBC

答案　C

解析　减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型互补的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞，由此可见