人教版初中世界历史复习考试要点.docx

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人教版初中世界历史复习考试要点

人教版初中世界历史复习考试要点

Ⅰ、古代史部分

1、古埃及是金字塔的国度，金字塔是法老（国王）的陵墓，国王胡夫的

金字塔最高大。

P7

2、《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

它是两河流域古巴比伦国王汉谟拉比制定的，法典实质是保护奴隶主

的利益。

P9-10

3、印度的“种姓制度”即等级制度，分为四个等级，它们是婆罗门、刹帝

利、吠舍和首陀罗。

其中，婆罗门掌握神权，刹帝利（国王、官吏、

武士）掌握国家军事和行政大权，首陀罗是奴隶，具体见P11。

人类

早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。

（称为黄色文明）

4、希腊是西方文明的发源地，希腊文明开始于爱琴海的爱琴文明（称为

蓝色文明）。

伯利克里当政期间雅典繁荣表现：

①经济繁荣，雅典达

到全盛。

②奴隶主民主政治发展到高峰，成为了古代世界民主政治的

典范。

③奴隶除外，全体成年男性公民有参加国家管理的权利。

公民

家庭的男孩有接受教育的权利。

P14-15

5、布匿战争（三次）。

公元前3世纪至前2世纪，罗马共和国与迦太基争

夺地中海霸权的战争，罗马取胜。

P17

6、公元前509年，罗马共和国建立，布匿战争后，罗马共和国成为地中

海霸主，公元前27年屋大维建立罗马帝国，取代了罗马共和国。

P16和

P18

7、日本大化改新（学习中国隋唐制度），主要内容：

①政治上，建立

中央集权的天皇制封建国家，以才选官；②经济上，土地收归国有，

部民转为公民；把土地分给农民耕种，收取赋税。

意义：

大化改新是

日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

P25

8、穆罕默德的活动：

①7世纪初，在阿拉伯半岛上创立伊斯兰教；

②622年，穆罕默德从麦加出走，在麦地那建立政教合一的国家（622

年定为伊斯兰教历元年）；③630年率兵征服麦加，后来基本统一阿拉

伯半岛。

P25-26

9、法兰克王国宫相查理·马特改革（实行有条件的世袭封地制），逐步

形成了欧洲封建等级制度，欧洲封建等级制度的特点是每一位封建主

只能直接管辖自己的附庸，表现为：

“我的附庸的附庸不是我的附

庸”。

欧洲最大的封建土地所有者是基督教会。

（丕平献土的故事奠定

了罗马教皇国的存在。

）P28-29

10、法国琅城起义主要是争取城市自治权的斗争，历史意义：

为资本主

义的兴起准备了条件

11、东罗马帝国又称拜占庭帝国，15世纪中期奥斯曼土耳其帝国攻陷君

士坦丁堡，帝国灭亡。

灭亡原因：

①帝国四处征战，国空民穷；②国

土不断被外族蚕食吞并；③奥斯曼土耳其国家的兴起。

P32

12、东西方文化交流与融合的两种主要方式：

①战争与征服。

希波战争

（三次）是希腊城邦与波斯帝国的战争，马拉松长跑就是纪念本次战

争。

公元2世纪，罗马帝国成为跨欧亚非三大洲的帝国，地中海成为罗

马帝国的内湖。

亚历山大帝国也是跨欧亚非三大洲的帝国。

②和平交

流。

东西方文化交流的使者阿拉伯人和马可·波罗。

马可·波罗写成《马

可·波罗行记》一书。

十个基本的“阿拉伯数字”是古代印度人发明的。

西欧名谚“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。

”就充分反映

了阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用。

13、两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。

尼罗河流域古代埃及人创造

了象形文字。

P46

14、世界三大宗教诞生的先后顺序是：

①佛教（公元前6世纪，地点印度

半岛）、②基督教（公元1世纪，地点罗马帝国统治下的巴勒斯坦地

区）、③伊斯兰教（公元7世纪初，地点阿拉伯半岛）。

佛教创始人乔

达摩·悉达多，教义内容宣传“众生平等，因果报应”；基督教创始

人耶稣，教义内容宣传信奉“救世主”耶稣，著作《圣经》；伊斯兰

教创始人穆罕默德，教义内容宣传信仰唯一神“真主”安拉，著作

《古兰经》。

P47-49

15、文学成就。

古希腊盲诗人荷马著《荷马史诗》是研究早期希腊社会

的重要史料，《荷马史诗》分为《伊利亚特》和《奥德赛》两部。

古

希腊悲剧作家索福克勒斯代表作《俄底浦斯王》，阿拉伯民间故事集

《天方夜谭》。

P52

16、古希腊阿基米德发现杠杆定律和浮力定律。

亚里士多德是古希腊“百

科全书式”的学者

17、建筑成就。

麦加大清真寺是伊斯兰教第一大圣寺，建筑特点是大而

高。

巴黎圣母院是一座典型的哥特式建筑，特点是高而尖，法国作家

雨果把它比喻为“石头的交响乐”。

P53

Ⅱ、近现代史部分

第一单元、资本主义的产生、建立

（一）文艺复兴运动（14世纪开始于意大利）——资产阶级革命前的

思想准备

1、性质是一场资产阶级思想文化运动。

2、但丁是意大利文艺复兴的

先驱，代表作长诗《神曲》，恩格斯说：

“但丁是旧时代最后一位诗

人，也是新时代最初一位诗人。

”3、意大利画家达•芬奇，代表作《蒙

娜丽莎》和《最后的晚餐》。

4、中心思潮：

人文主义。

5、文艺复兴

的历史作用：

繁荣了欧洲思想文化，为欧洲资本主义社会的产生奠定

了思想文化基础。

（二）、资本主义政权建立的三种方式：

资产阶级革命、民族解放战

争和资产阶级改革

1、英、法、美资产阶级革命（民族解放战争）对比表

国

名

革命

时间

开始

标志

领导法律文件

历史意义（影

响）

阶

（领导

人）

长期

1640-1688关闭

的议

会重

新开

会

资产阶

级和新

贵族

（克伦

威尔）

推翻了封建君主

专制，确立了资

产阶级的统治地

位，为发展资本

主义扫清了道

路，推动了世界

历史进程

英

国

《权利法

案》（1689

年）

1789.7.14巴黎人

摧毁了法国封建

统治，传播了资

产阶级自由民主

的进步思想，对

世界历史发展有

很大影响

民攻占

法

国

-1794

《人权宣

言》

巴士底

资产阶

狱

级（罗伯

斯庇尔或

拿破仑）

独立战争

结束了英国的殖

民统治，实现了

国家的独立；确

立了比较民主的

资产阶级政治体

制，有利于美国

资本主义的发

1775-1783来克

（性质既是民星顿

族解放战争

又是资产阶

级革命）

资产阶

级和种

植园主

（华盛

顿）

《独立宣

言》

（1776.7.4）

枪声

美

国

展；对欧洲和拉

丁美洲的革命起

了推动作用。

南北战争

1861-

1865

南方

挑起

内战

北方工《解放黑废除了黑人奴隶

业资产人奴隶宣制度，为资本主

阶级

言》

义的发展扫清了

（资产阶级革

命）

（林

肯）

（1862）又一大障碍，为

以后美国经济的

迅速发展创造了

条件

2、比较《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》《美国1787年宪法》

《解放黑人奴隶宣言》

（1）英国《权利法案》（1689年英国议会颁布），①目的：

为限制国

王权力提供宪法保证。

②主要内容：

规定不经议会的批准，国王不能征

税……不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

③结果（作用）：

英国建立起了君主立宪制的资产阶级政权。

P69

（2）法国《人权宣言》①主要内容：

宣称人们生来自由，权利平等，

私有财产神圣不可侵犯。

②作用：

体现了资产阶级的自由、平等思想，

明确了资本主义法律的立法原则。

P78

（3）美国《独立宣言》（1776年7月4日发表，以后定为国庆节），①

内容（略，P74），②内容注释：

英国在北美的殖民地有13个，“大不列

颠王国”指英国，承认北美最终独立在1783年，独立后国家名称叫美利

坚合众国，③文件发表标志：

美国的诞生。

④马克思称《独立宣言》是

资本主义社会的第一个人权宣言。

（4）美国1787年宪法：

确立了独立后的美国是一个联邦制国家，实行

三权分立原则。

P75

（5）美国《解放黑人奴隶宣言》①颁布时间：

1862年北方林肯政府颁

布，从1863年起执行。

②主要内容：

P114。

③意义（作用）：

调动了

广大人民群众的革命积极性，扭转了战争形势，为北方最终取得内战胜

利奠定了基础。

3、英法美资产阶级革命中的其它重大事件

①英国和法国资产阶级革命中处死的国王分别是查理一世（英国）和路

易十六（法国）。

②美国南北战争爆发的根本原因是南北矛盾不可调

和（即北方资本主义工业经济与南方种植园经济的矛盾），它的焦点是

黑人奴隶制的存废，导火线是林肯当选美国总统。

③英法两国资产阶

级革命的根本原因都是封建专制统治严重阻碍了资本主义发展；美国

独立战争的根本原因是英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。

④美国独立战争的转折点是萨拉托加战役（1777年）；美国南北战争的

转折点是林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》。

4、评价华盛顿、林肯、罗斯福、拿破仑的贡献

（1）华盛顿：

他领导美国人民取得独立战争的胜利，摆脱英国殖民统

治，战后成为了美国历史上第一任总统，开创了美国民主制度的先

河。

（2）林肯：

他领导了美国南北战争，废除了黑人奴隶制度，维护了国

家的统一。

（3）罗斯福：

他实施罗斯福新政，缓解经济大危机；带领美国人民取得

二次世界大战胜利。

（4）拿破仑巩固资产阶级政权的措施：

①对内颁布《法典》，确立资产

阶级立法规范。

②对外多次打败欧洲反法同盟的进攻，巩固了资产

阶级政权。

评价拿破仑对外战争①积极作用：

沉重的打击欧洲封建势力，传播了资

产阶级思想。

②消极作用：

奴役了被征服地区的人民，激起了他们

的反抗。

附拿破仑的主要活动：

①1799年政变夺权；②1804年加冕称帝，建立

法兰西第一帝国；③颁布《法典》，巩固资产阶级政权；④1812年远征

俄国失败；⑤1814年兵败下台。

5、资产阶级改革：

俄国废除农奴制改革与日本明治维新对比表

名称时间在位皇性质

帝

改革内容

历史意义

（影响）

法令规定：

农奴是一次自上

在法律上是“自而下的资产

由人”；地主在阶级性质的

也不许买卖农奴改革，是俄

和干涉他们的生国近代历史

俄国

废除农1861亚历山

奴制改

革

大二世

自上活；农奴在获

上的重大转

而下得“解放”时，折点；有利

的资可以得到一块份于俄国资本

产阶地，但必须出钱主义的发

级性赎买。

质的

改革

展，但改革

保留了大量

封建残余。

（1）政治方

面，“废藩置

使日本从一

个闭关锁国

日

本

明治维

新

1868明治天

皇

县”，加强中央的封建国家

集权；

（2）经济逐步转变为

方面，允许土地强大的资本

买卖，引进西方主义国家，

技术，鼓励发展摆脱了沦为

近代工业；（3）半殖民地国

社会生活方面，家的命运危

提倡“文明开机，是日本

化”，努力发展历史的重大

教育

转折

6、比较俄国废除农奴制改革与日本明治维新的相同点：

（1）原因相同：

封建统治出现危机，资本主义发展受到严重阻碍；

（2）性质相同：

都是自上而下的资产阶级性质的改革；（3）影响相

同：

都建立了资产阶级统治，有利于资本主义发展，是历史上的重大转

折点；（4）局限相同：

都保留大量封建残余。

（说明：

俄国农奴制改

革的根本原因是农奴制严重阻碍了俄国资本主义发展，日本明治维新

的根本原因是内外危机加重。

明治维新前掌握日本实权的等级是将军，

最早入侵日本的西方殖民国家是美国。

）

第二单元、欧洲殖民掠夺与殖民地人

民的反抗

1、新航路开辟——为欧洲殖民扩张和资本主义的产生创造了条件

（1）最早开辟新航路的国家是西班牙和葡萄牙

（2）哥伦布发现美洲

新大陆和西印度群岛。

称美洲土著居民为印第安人（即印度居民的意

思）。

（3）麦哲伦船队环球航行，达伽马到达印度。

（4）新航路开

辟的历史作用：

密切了各大洲联系，世界连成一个整体；欧洲大西洋

沿岸经济繁荣起来，促进了资