最新《大学生创新基础》测试复习题库含参考答案.docx
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最新《大学生创新基础》测试复习题库含参考答案
2020年《大学生创新基础》考试188题[含答案]
一、多选题
1．如果你要设计一款新型的智能杯，考虑的关键要素是（）。
A、材料
B、结构
C、功能
D、价值
我的答案：
ABCD
2．批判思考的特点包括（）。
A、它是一种逻辑思维
B、它相对独立于各种专门知识
C、后天可训练
D、人的批判性思维能力及其差异是未知的
我的答案：
ACD
3．学习创新要用在生活、学习和工作当中，是因为（）。
A、创新可以改进思考方法
B、创新带来更大价值
C、创新提升勇气、增长智慧
D、创新促进探索未知
我的答案：
ABCD
4．关于思维导图的评估，主要评估要点包含（）。
A、系统性
B、结构化
C、对称性
我的答案：
ABCD
5．思维导图的有多种应用，可以帮助我们（）。
A、有效读书
B、撰写文稿
C、项目管理
D、演讲表达
我的答案：
ABCD
6．用六步引领法思考或主导会议，是（）。
A、在做分层思考
B、为了尽快达成共识
C、减少不必要的矛盾和争论
D、让会议更高效
我的答案：
ABCD
7．组织一个会议关注的要点有（）。
A、明确主题及相关背景资料
B、了解价值及风险
C、建构应对解决方案
D、确定最终选择
我的答案：
ABCD
8．在会议讨论之前，明确与主题相关背景资料有什么作用？
（）
A、充分了解情况
B、知己知彼
C、有助于讨论或创意的开展
D、有助于作出客观决策
我的答案：
ABCD
9．正常人的大脑潜力只开发了4%~6%，所以我们的大脑（）。
A、值得进一步开发
B、无法发挥进一步的能力
C、可以培养
D、可以加强有意识引导
我的答案：
ACD
10．六步引领法的三大学科基础是（）。
A、心理学
B、生理学
C、管理学
D、经济学
我的答案：
ABC
11．类比法的基础是比较，它的运作机制原理包括（）。
A、同质异化
B、同质同化
C、异质异化
D、异质同化
我的答案：
AD
12．鱼骨图的主分支主要包括以下选项中的
（）。
A、人员
B、机器
C、方法
D、材料
我的答案：
ABCD
13．设计思维常用工具包含（）。
A、鱼骨图
B、流程图
C、5W2H
D、TRIZ
我的答案：
ABC
14．从发现的途径看，科学发现可以分为（）。
A、观测型发现
B、实验型发现
C、综合型发现
D、偶然型发现
我的答案：
ABCD
15．从发现成果的形式看科学发现可分为（）。
A、揭示新事物
B、揭示事物的新属性
C、基于已发现的科学事实，归纳出新规律
D、在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论
我的答案：
ABCD
16．从形成专利权的创造性角度看，技术发明分为（）。
A、原创性技术发明
B、改进性的技术发明
C、组合性的技术发明
D、结构性技术发明
我的答案：
ABC
17．专利权的客体包括（）。
A、发明
B、实用新型
C、外观
D、商标
我的答案：
ABC
18．发明和实用新型专利授权的实质性条件为（）。
A、新颖性
B、实用性
C、创造性
D、美观性
我的答案：
ABC
19．我们在用六步引领法中，明确项目的价值的意义在于（）。
A、充分认识项目本身
B、了解可供调集的资源
C、明确项目优势
D、有助于作出客观决策
我的答案：
ABCD
20．以下对直觉思维功能的说法正确的是（）。
A、人们可以依靠直觉进行优化选择
B、人们可以依靠直觉作出创造性预见
C、人们可以借助于直觉获得新的发明
D、人们可以依靠直觉提出新的科学思想
我的答案：
ABCD
21．马克思所说的，预告资产阶级社会到来的三大文明是（）。
A、火药
B、指南针
C、印刷术
D、造纸术
我的答案：
ABC
22．创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第一创造性的是（）。
、爱因斯坦的相对论
、勾股定理
、LED显示屏
、四大发明
我的答案：
ABD
23．关于创新与创业的关系，说法有误的是（）。
A、创业与创新本质不同
B、创业是一个思考过程
C、创业是创新的基础
D、创业是一种创新性实践活动
我的答案：
C
24．赫曼全脑模型包括（）思维类型。
A、逻辑型
B、创造型
C、表现型
D、纪律型
我的答案：
ABCD
25．创新的中“遵守科学原则”要求创新活动必须做到（）。
A、对发明创造设想进行科学原理相容性检查
B、对发明创造设想进行技术方法可行性检查
C、对发明创造设想进行功能方案合理性检查
D、对发明创造设想进行社会化商业应用实践
我的答案：
ABC
26．属于顺序反向的逆向思维方法的是
（）。
A、空间上变下、左变右
B、内转外、外转内
C、时间先变后、后变先
D、零变整、多变少
我的答案：
AC
27．下列属于方向性思维的有（）。
A、发散思维与收敛思维
B、正向思维与逆向思维
C、联想思维与直觉思维
D、横向思维与纵向思维
我的答案：
ABD
28．“杯子测试”中，仅仅一只杯子就有无数种用法，这说明（）。
A、不要有限制性信念
B、要充分发挥想象力
C、创新能力是可以训练的
D、物品的功能不是唯一的
我的答案：
ABD
29．联想思维可以分为以下几类：
（）。
A、相关联想
B、相似联想
C、类比联想
D、对称联想
我的答案：
ABCD
30．创新型人才的特点是（）。
A、具有创新精神和创新能力
B、个性灵活、开放
C、力求稳妥，拒绝冒险
D、精力充沛、坚持不懈
我的答案：
ABD
31．以下属于直觉思维特征的有（）。
A、直接性
B、快速性
C、跳跃性
D、理智性
我的答案：
ABCD
32．把直接变为间接主要包括（）。
A、先退后进
B、迂回前进
C、先做铺垫，创造条件
D、把自己生疏的问题转换成熟悉的问题
我的答案：
BC
33．改变万事顺着想的思路主要包括（）。
A、变顺着想为倒着想
B、从事物的对立面出发去想
C、思考者改变自已的位置
D、把直接思考变为间接思考
我的答案：
ABC
34．在提出设想阶段，以下哪些行为违背了延迟批判原则（）。
A、讨论
B、支持
C、提问
D、批驳
我的答案：
BD
35．以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有（）。
A、不做任何有关缺点的评价
B、追求设想的数量
C、欢迎各种离奇的假想
D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
我的答案：
ABCD
36．按照所列举对象的不同，列举法可以分为（）。
A、属性列举法
B、缺点列举法
C、希望点列举法
D、成对列举法和综合列举法
我的答案：
ABCD
37．属性列举法主要列举的属性包括（）。
A、名词属性
B、动词属性
C、形容词属性
D、量词属性
我的答案：
ABCD
38．形象思维的分类包括（）。
A、想象思维
B、直觉思维
C、联想思维
D、发散思维
我的答案：
ABC
二、判断题
39．市场定位与产品差异化无关。
（）
我的答案：
×
40．创新思维是以求异、新颖、独特为目标的。
（）
我的答案：
√
41．创新就是从无到有，是没有工具可用的。
（）
我的答案：
×
42．思维导图的分支越多表示思维越广泛越灵活。
（）
我的答案：
√
43．思维训练与创新的工具没有任何关系。
（）
我的答案：
×
44．在表达方法中，线性表达法是有助于创新的。
（）
我的答案：
×
45．六频引领法只是一种会议组织方式。
（）
我的答案：
×
46．六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜集客观信息，不作主观评判。
（）
我的答案：
√
47．当会议产生争论的时候，聪明的主持人可以引导不同的观点持有方找到自己的支持理由，以助于达成一致（）。
我的答案：
×
48．设计思维可以用于我们生活、学习和工作中的方方面面，有助于提高我们的理解力和创造力。
（）
我的答案：
√
49．科学研究发现，右脑主要表达为形象、色彩和空间。
（）
我的答案：
√
50．创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。
（）
我的答案：
√
51．科学研究表明，左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达。
（）
我的答案：
√
52．在考虑问题时，多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。
（）
我的答案：
√
53．画思维导图时，关于人的设计的几大关键要素，其中每一个都是无法再继续分解的。
（）
我的答案：
×
54．任何一件事都有不同类别的影响要素，采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。
（）
我的答案：
√
55．鱼骨图是一个非定量的工具，它可以帮助我们找出引发问题的潜在的根本原因。
（）
我的答案：
√
56．设计思维是互联网时代最重要的思维方式。
（）
我的答案：
×
57．人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。
（）
我的答案：
√
58．效应知识库是TRIZ理论最朴素的思想。
我的答案：
√
59．“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。
我的答案：
×
60．“互联网+”，即产业的互联网化；“+互联网”，即互联网的产业化。
（）
我的答案：
×
61．“互联网+”主体基本都是互联网公司，“+互联网”实施主体通常是产业企业。
（）
我的答案：
√
62．设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意，而不是固步自封。
（）
我的答案：
√
63．纵向思维能力比较强的人，对事物的见解更广泛。
我的答案：
×
64．在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。
（）
我的答案：
√
65．大多数的创新都属于小级别创新或普通创新。
我的答案：
√
66．人们的创造力可以通过训练而不断提高。
（）
我的答案：
√
67．顿悟、豁然开朗，这些都是左脑潜能发挥作用的结果。
（）
我的答案：
×
68．成功者大都是思维活跃、善于思考的人。
（）
我的答案：
√
69．只要敢想，每一个创意都能转换成很好的结果，都能被市场接受。
（）
我的答案：
×
70．简化思维不等于简单思维。
（）
我的答案：
√
71．思考是天生具备的，是不可以学习的。
（）
我的答案：
×
72．复杂的问题需要复杂的方法才能解决。
（）
我的答案：
×
73．人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。
（）
我的答案：
√
74．在收敛思考的过程中，自己喜欢的方案就是最佳方案。
我的答案：
×
75．一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。
（）
我的答案：
√
76．横向转换可以直接解决问题，解决的速度更快。
我的答案：
×
77．仿生技术是利用了横向移出的方法。
（）
我的答案：
√
78．横向转换可以直接解决问题，解决的速度更快。
我的答案：
×
79．由火车“轮子多、身子长”的特点，一位同学借此发明了一种“英语四线笔”。
用这支笔可以一次性画出四条平行直线当作英语书写的四线格。
这是横向思维在生活中的运用。
（）
我的答案：
√
80．积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往是人的正确思想行为的先行。
（）
我的答案：
√
81．思维定势会把很简单的问题变得难解决，开展创新活动要克服思维定势。
（）
我的答案：
√
82．思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。
我的答案：
×
83．思维定势会把很简单的问题变得难解决，开展创新活动要克服思维定势。
（）
我的答案：
√
84．思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。
（）
我的答案：
√
85．现阶段的创新方
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