浙江省杭州市高考模拟命题比赛高三化学5.docx
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浙江省杭州市高考模拟命题比赛高三化学5
2015年高考模拟试卷理科综合卷（化学部分）命题细目表
考查内容
考查要求
题号
分值分布
易
中
难
一、化学科学特点和化学研究基本方法
了解
选择题7
6
二、化学基本概念和基本理论
物质的组成、性质和分类
了解
非选择题27
（1）
2
化学用语及常用计量
理解
非选择题27
（1）
2
物质结构和元素周期律
理解
选择题9
非选择题27
（1）
2
6
化学反应与能量
理解
理解
选择题11
非选择题28
2
6
化学反应速率和化学平衡
综合应用
非选择题28题
4
4
2
电解质溶液
理解
理解
选择题12
非选择题27（4）
6
3
以上各部分知识的综合应用
综合应用
非选择题28题
4
三、常见无机物及其应用
常见金属元素
理解
选择题13
6
常见非金属元素
以上各部分知识的综合应用
综合利用
非选择题27
（2）
非选择题27（3）
非选择题27（5）
2
2
3
四、常见有机物及其应用
常见有机物的组成与结构
了解
理解
选择题10
非选择题26
（1）
（2）
6
8
常见有机物的性质与应用
糖类、油脂、氨基酸和蛋白质
有机物的人工合成
综合应用
非选择题26（3）非选择题26（4）
2
2
以上各部分知识的综合应用
五、化学实验
了解
综合应用
选择题8
非选择题29
6
4
6
4
2015年高考模拟试卷理科综合卷（化学部分）
满分100分考试时间50分钟
可能用到的相对原子质量：
H－1C－12N－14O－16Na－23S－32Cl－35.5Ba－137
一、选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分）
7．【原创】下列说法不正确的是
A．环保太阳能公厕已在多地投入使用，其顶部的太阳能电池板可将太阳能转变成电能和热能
B．红宝石、蓝宝石的主要成分是Al2O3，石英玻璃、分子筛的主要成分是硅酸盐
C．iPhone6外壳易掉色是因为铝壳表面氧化处理过程中作为阳极的金属铝纯度不够
D．乙烯醇分子中既有羟基又有碳碳双键，因此可在一定条件下加聚得到聚乙烯醇（PVA）该高分子化合物是一种具有水溶性和生物降解性的环保材料
参考答案：
B
预设难度值：
0.80
命题意图：
本题主要是考查能源利用、物质的组成、化学与生活的关系、新型高分子材料等，选项A、C、D所涉及知识点多跟生活有关，选项D涉及新型高分子材料，知识点较新颖。
难度要求“了解”。
8．【原创】下列说法正确的是
A．实验过程中若皮肤不慎沾上少量碱液，应先用大量水冲洗，然后涂上稀硼酸溶液
B．过滤、结晶、灼烧、萃取、分液和蒸馏等都是常用的分离有机混合物的方法
C．用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏小
D．检验淀粉是否发生水解，可在溶液中滴加新制氢氧化铜悬浊液，加热至沸腾，若有红色沉淀生成说明已水解，反之则没有水解
参考答案：
A
预设难度值：
0.75
命题意图：
本题主要是考查化学实验安全处理、物质分离的方法、误差分析以及物质检验等，有利于引导学生重视实验操作和实验探究能力，提升学科素养，选项D中对于检验之前要先加碱液来中和稀硫酸这一知识点，学生容易出错。
难度要求“理解”。
9．【原创】A、B、C、D、E为五种短周期元素。
A、B、C是原子序数依次递增的同周期元素，且最外层电子数之和为15，A与C可形成AC2分子；B与D形成的气态化合物在标况下的密度为0.76g/L；E的质子数是A、B、C、D四种元素质子数之和的1/2。
下列说法正确的是
A．B的最简气态氢化物的热稳定性比A的强是因为其最简气态氢化物分子间存在氢键
B．由A元素构成的单质均具有熔点高、硬度大的特性
C．常温下E与D元素形成的化合物1mol与水完全反应生成气体的质量为2克
D．由A、B、C、D四种元素形成的化合物一定既有离子键，又有共价键
参考答案：
C
预设难度值：
0.7
命题意图：
本题主要是考查元素周期表的结构以及元素周期律的应用，涉及氢键对物质性质的影响、晶体类型及性质、化学键以及氧化还原相关计算等，把握元素周期表的结构及最外层电子数的关系推断元素为解题关键，选项D中对化学键类型的判断有一定难度。
难度要求“理解”。
10．【原创】下列说法正确的是
A．化合物的名称为2-甲基-5-乙基己烷
B．石油催化裂化的主要目的是提高芳香烃的产量
C．在蛋白质溶液中加入硫酸铜溶液和福尔马林，均能使蛋白质变性，失去生理功能
D．CH3COOCH2CH3与CH3CH2CH2COOH互为同分异构体，乙醛和苯甲醛互为同系物
参考答案：
C
预设难度值：
0.70
命题意图：
本题主要是考查简单烷烃的命名、同系物和同分异构体的判断、石油裂化的产物、蛋白质的性质等，旨在让学生领会一些概念和知识的含义，并能解释说明有关化学现象，选项D中同系物的判断比较容易出错。
难度要求“理解”。
11．【根据2015桐乡一中高三综合调研试题改编】利用环境中细菌对有机质的催化降解能力，科学家开发出了微生物燃料电池，其装置如图：
a、b为惰性电极。
利用该装置将污水中的有机物（以C6H12O6为例）经氧化而除去，从而达到净化水的目的。
下列说法不正确的是
A．a电极反应式为：
C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2+24H+
B．反应过程中产生的质子透过阳离子交换膜扩散到好氧区
C．电流从右侧电极经过负载后流向左侧电极
D．常温下，用该电池电解一定量的饱和硫酸铜溶液（电极为惰性电极），电极表面水的电离平衡向左移动
参考答案：
D
预设难度值：
0.65
命题意图：
本题主要是考查原电池和电解池原理的应用和有关判断，涉及电极反应式的书写、离子的移动方向、电流方向、电解原理等，明确题给信息的含义是解题关键，意在考查学生对已知信息的理解、应用以及推理分析能力，本题难点是选项A中电极方程式的书写。
难度要求“理解”。
12．【根据2015浙江名校新高考联盟试题改编】将0.0100mol·L-1的NaOH溶液滴入浓度为0.0100mol·L-1，体积为20.00mL的CH3COOH溶液。
在滴加过程中n（CH3COOH）和n（CH3COO-）随溶液pH的分布关系如图。
下列说法不正确的是
A．pH=4时，醋酸的电离常数Ka≈1.8×10-5
B．B点时，c（CH3COOˉ）=c（CH3COOH）
C．B点时，在溶液中滴入酚酞试剂，溶液显红色
D．C点时，c（CH3COOˉ）>c（Na+）>c（H+）>c（OHˉ）
参考答案：
C
预设难度值：
0.60
命题意图：
本题主要是考查化学平衡常数的计算、离子浓度大小的比较、指示剂的使用等，正确分析图像中各个物理量的关系是解题关键，旨在考查学生对离子浓度大小的比较方法和三大守恒的掌握情况。
难度要求“理解”。
13．【原创】某无色溶液可能含有Cl－、SO42－、CO32－、MnO4－、NH4+、Fe3+、Al3+和K+中的几种。
为确定成分，做如下实验：
①取该溶液100mL，加入1.56gNa2O2固体，产生无色气体0.672L（标况）和白色沉淀，再加入0.1mol·L－1NaOH溶液200mL后白色沉淀全部溶解；②在①所得溶液中加足量BaCl2溶液，得到2.33g不溶于盐酸的沉淀。
由此可知原溶液中
A．至少存在4种离子 B．Cl－一定存在，且c（Cl－）≥0.03mol/L
C．SO42－、NH4+一定存在，CO32－可能不存在 D．MnO4－、K+一定不存在，Cl－可能存在
参考答案：
A
预设难度值：
0.60
命题意图：
本题主要是考查离子反应、离子推断以及离子检验等，明确物质的性质及特殊反应现象是解题关键，侧重培养学生灵活应用基础知识解决实际问题的能力，选项Ｂ为解答的难点，学生很容易忽略体积而得出0.03mol/L的结论。
难度要求“理解”。
二、非选择题（本题包括4小题，共58分）
26．【根据2015届高考化学二轮复习有机推断试题改编，12分】
咖啡酸苯乙酯 是一种天然抗癌药物，在
一定条件下能发生如下转化：
已知：
请回答下列问题：
（1）A分子中的官能团是_________；D的结构简式是_________ 。
（2）A―→B的反应类型为_________；E―→M的反应类型为_________。
（3）写出A―→B反应的化学方程式：
__________________________ ______________。
（4）写出E―→M反应的化学方程式：
__________________________ ______________。
参考答案：
（1）羟基、羧基、碳碳双键；—CH2CH2OH
（2）取代反应；加聚反应
（3）
（4）
预设难度值：
0.75
命题意图：
本题主要是考查有机物推断、有机物结构与性质、有机反应类型、有机方程式书写等，是有机化学知识的综合考查，该题所涉及的有机物比较复杂，实则难度不大。
难度要求“综合应用”。
27．【原创，16分】某研究小组为了探究某无机盐X的组成和性质，设计并完成如下实验：
已知：
G和X含有相同的阴离子，请回答下列问题：
（1）X的化学式为；E的电子式是；写出H的一种同素异形体（填化学式）。
（2）反应②中被氧化的元素是（填元素符号）。
（3）写出反应⑤的离子方程式：
。
（4）盐F可作为一种“绿色高效多功能”水处理剂，原因是。
（5）为研究温度对盐F水溶液稳定性的影响，请设计一个实验方案。
参考答案：
（1）Fe2（SO4）3；:
O:
:
C:
:
O:
；O3
（2）S、N
（3）2Fe3＋＋3ClO－＋10OH－=2FeO
＋3Cl－＋5H2O
（4）高铁酸钾具有强氧化性，能杀菌消毒，还原产物是铁离子；铁离子水解生成氢氧化铁胶体，吸附溶液中的杂质形成沉淀而析出
（5）取少量样品放入试管中加水溶解，分成两等份于两试管中，分别放在冷水和热水中，观察生成红褐色沉淀的快慢
预设难度值：
0.55
命题意图：
本题主要是考查无机物推断，涉及物质结构、物质的性质、氧化还原反应、盐类水解等知识点，熟悉元素化合物的性质以及明确知道流程图中每一步的反应及现象是解题关键，侧重考查学生对元素化合物知识的了解和应用，该题综合性强，难度较大。
难度要求“综合应用”。
催化剂
28．【原创，16分】生活在北方城市的人们近三年普遍感受到雾霾的发生频率在不断增加，特别是2013年和2014年，雾霾发生的次数之频繁，持续时间之长,污染程度之重都创下了记录。
汽车尾气、燃煤废气、生活燃料排放的CO2、地面灰尘等都是雾霾形成的原因。
（1）汽车尾气净化的主要原理为2NO（g）＋2CO（g）
N2（g）＋2CO2（g） ΔH＜0，在一定温度下，在一容积固定的密闭容器中充入一定量的NO和CO，在t1时刻达到平衡状态。
①能判断该反应达到平衡状态的标志是________。
A．在单位时间内生成1molCO2的同时消耗了1molNO
B．混合气体的密度不再改变
C．混合气体的平均相对分子质量不再改变
D．混合气体的压强不再变化
E．NO、CO、N2、CO2的浓度之比为2:
2:
1:
2
②在t2时刻，降低温度，在其他条件不变的情况下，t3时刻达到新的平衡状态，之后不再改变条件。
请在下图中补画出从t2到t4时刻逆反应速率随时间的变化曲线；
③若要同时提高CO的转化率和反应的速率，可以采取的措施有______、_____（写出2个）。
（2）为了减少燃煤废气中SO2的排放，常将
煤转化为清洁气体燃料。
已知：
H2（g）＋
O2（g）===H2O（g）ΔH1＝－241.8kJ·mol－1
C（s）＋
O2（g）===CO（g）ΔH2＝－110.5kJ·mol－1
则：
反应C（s）＋H2O（g）===CO（g）＋H2（g）ΔH＝，该反应能自发进行的条件是。
（3）已知反应：
CO2（g）＋H2（g）
CO（g）＋H2O（g），现将不同量的CO2（g）和H2（g）分别通入到容积为2L的恒容密闭容器中进行反应，得到如下三组数据：
实验组
温度/℃
起始量/mol
平衡量/mol
达到平衡所需时间/min
CO2（g）
H2（g）
H2O（g）
CO2（g）
1
650
2
1
0.4
1.6
6
2
900
4
2
1.6
2.4
2
3
900
a
b
c
d
t
①实验1条件下平衡常数K＝________（保留小数点后二位）。
②实验3中，若平衡时，CO2（g）的转化率小于H2（g），则a、b必须满足的关系是____________。
③该反应的ΔH________0（填“＜”或“＞”）；若在900℃时，另做一组实验，在此容器中加入10molCO2（g）,5molH2,2molCO,,5molH2O（g），则此时v正______v逆（填“＜”、“＞”或“＝”）。
参考答案：
（1）①CD②③增大压强、向容器中再充入NO气体（答案合理即可）
（2）+131.3kJ·mol－1，高温
（3）①0.17②a＞b ③＞；＞
预设难度值：
0.60
命题意图：
本题主要是考查化学反应原理的应用，涉及化学平衡状态的判断、图像识别、外界条件对平衡状态和反应速率以及物质转化率的影响、反应热及焓变、化学反应的方向、平衡常数计算等，侧重学生分析能力和计算能力的考查，题目综合性强，涉及面广。
难度要求“综合应用”。
29．【根据2015届高考化学实验复习试题改编，14分】香蕉水主要用作喷漆的溶剂和稀释剂，其主要成分乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一，具有香蕉的香味。
实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下：
物质名称
相对分子质量
密度/（g·cm－3）
沸点/℃
水中溶解性
异戊醇
88
0.8123
131
微溶
乙酸
60
1.0492
118
溶
乙酸异戊酯
130
0.8670
142
难溶
已知：
B为球形冷凝管，主要用于冷凝回流，使反应彻底。
实验步骤：
在A中加入4.4g异戊醇、6.0g乙酸、数滴浓硫酸和2～3片碎瓷片，开始缓慢加热A（加热和夹持装置略），回流50min。
反应液冷至室温后倒入分液漏斗中，先用少量水、饱和碳酸氢钠溶液洗，再用水洗涤；分出的产物加入少量无水MgSO4固体，静置片刻，过滤除去MgSO4固体，进行蒸馏纯化，收集140～143℃馏分，得乙酸异戊酯3.9g。
回答下列问题：
（1）在洗涤操作中第二次用水洗的主要目的是。
（2）在洗涤、分液操作中，应充分振荡，然后静置，待分层后（填标号）。
a．直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出
b．直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出
c．先将水层从分液漏斗的下口放出，再将乙酸异戊酯从下口放出
d．先将水层从分液漏斗的下口放出，再将乙酸异戊酯从上口倒出
（3）实验中加入少量无水MgSO4的目的是。
（4）在蒸馏操作中，仪器选择及安装都正确的是______（填标号）
（5）本实验的产率是________（填标号）。
a．30%b．40%c．60%d．90%
（6）在进行蒸馏操作时，若从130℃开始收集馏分，会使实验的产率偏____（填“高”或“低”），其原因是。
参考答案：
（1）洗掉碳酸氢钠
（2）d （3）干燥 （4）b （5）c （6）高，会收集少量未反应的异戊醇
预设难度值：
0.65
命题意图：
本题主要是考查物质的制备、分离和提纯，内容涉及实验操作的装置和步骤、误差分析、产率计算等，有机物的制备是近几年高考实验考查的热点，该试题要求学生通过题给实验情境进行适当迁移，准确把化学实验基础知识和基本操作技能运用到某些类似的实验中去。
难度要求“综合应用”。
2015年高考模拟试卷理科综合卷（化学部分）答卷
满分100分考试时间50分钟
可能用到的相对原子质量：
H－1C－12N－14O－16Na－23S－32Cl－35.5Ba－137
一、选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分）
题号
7
8
9
10
11
12
13
答案
二、填空题（本题包括4小题，共58分）
注意：
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效。
2015年高考模拟试卷理科综合卷（化学部分）答案及评分标准
一、选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分）
题号
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
A
C
C
D
C
A
二、填空题（本题包括4小题，共58分）
26．（12分）
（1）羟基、羧基、碳碳双键（3分）；—CH2CH2OH（1分）
（2）取代反应（2分）；加聚反应（2分）
（3）（2分）
（4）（2分）
27．（16分）
（1）Fe2（SO4）3；:
O:
:
C:
:
O:
；O3（每空2分）
（2）S、N（2分）
（3）2Fe3＋＋3ClO－＋10OH－===2FeO
＋3Cl－＋5H2O（2分）
（4）高铁酸钾具有强氧化性，能杀菌消毒，还原产物是铁离子；铁离子水解生成氢氧化铁胶体，吸附溶液中的杂质形成沉淀而析出（3分）
（5）取少量样品放入试管中加水溶解，分成两等份于两试管中，分别放在冷水和热水中，观察生成红褐色沉淀的快慢（3分）
28．（16分）
（1）①CD（2分）②（2分）
③增大压强、向容器中再充入NO气体（答案合理即可）（每空1分）
（2）+131.3kJ·mol－1，高温（每空1分）
（3）①0.167（2分）②a＞b （2分）③＞；＞（每空2分）
29．（14分）
（1）洗掉碳酸氢钠（2分）
（2）d（2分） （3）干燥（2分） （4）b（2分）
（5）c（2分） （6）高，会收集少量未反应的异戊醇（每空2分）
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