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红领巾的活动总结

红领巾的活动总结

关于红领巾的活动总结4篇

——道口镇第二完全小学红领巾服务队活动小结我校少先队大队部自从红领巾志愿者服务小队组建以来,一直坚持开展各项活动,并且有声有色,从不间断。

只要大队部发出统一服务行动的信息后,全校的10多支队伍必定会轮流展开服务活动,并及时向大队部汇报信息,填写登记表。

经过辅导员的认真地指导和带领,每次活动都能有所收获,队员们按照大队部的要求不仅要服务学校,还将面向社区,服务社会,用爱心和奉献展现当代少年儿童的风范和志愿者的无私奉献精神。

志愿者服务队的行动是永恒的,无限的,别看这一件件一桩桩都是极其平凡的小事,但我们是贵在平时,贵在坚持,贵在实效,早已经深入队员们的内心,养成了一种无私的服务他人的优良品质。

我们相信这样的活动是真正有意义的。

在暑期快乐活动日,学校地多支红领巾服务队开展了主题为“热爱大自然,美化滑县城”的环保志愿者活动。

活动中,队员们参与了小鱼放生、回收废电池等多个环节。

首先组织了服务队成员听讲座,从中了解到了低碳生活的概念、做法及废电池、一次性用品、塑料袋给环境带来的危害,队员们互相交流体会,认识到生活中一些小细节只要举手之劳就能服务自己,同时也能够服务了他人。

虽然,神秘的小礼物“小鱼”、“小乌龟”让同学们爱不释手,但是,最终队员们还是意识到只有大自然才是它们真正的乐园,将小鱼儿、小乌龟放入了小河中。

“雏鹰”小队光荣的红领巾志愿者时刻牢记义务和责任,瞧!

队员们挂着自己设计的统一标识的服务卡,俨然成了镇上一道独特靓丽的风景线,如果说镇上的婆婆们第一次见着他们还会上前来问问:

“孩子们,你们这是要干嘛呀?

”可如今,她们远远地看见一群带着红领巾的孩子在街头出现的话,她们早就先嚷嚷开了:

“瞧,红领巾服务队的孩子们又在搞服务了!

”孩子们的活动经过辅导员老师的精心辅导与策划,每次服务前的准备工作做得实在而充分。

用行动努力提高自我,完善自我,用双手去实现作为一个红领巾志愿者做出的承诺:

尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务学校,服务社会,实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!

道口镇二完小小学周边道路上的垃圾很多,环境慢慢变差。

大队部推出了这次活动,红领巾服务队的同学们弯弯腰,顺手捡起垃圾,一起来保护环境。

队员们完全不顾天气的闷热,兴致勃勃地投入到了活动之中。

清理垃圾看似简单,实际操作起来可不容易。

地上垃圾不多,主要是落叶和烟蒂,落叶还比较容易清扫,但烟蒂就麻烦了,大部分的烟蒂都散落在绿地里,根本没法用扫帚扫,只能用手去捡。

在队员们挥汗如雨的劳作中,几只垃圾袋很快被杂物装满了,道路两旁的绿地中,翠绿的植被、鲜红的花儿露了出来,犹如新生婴儿般娇嫩可爱,一些黑色的广告也被他们铲除了。

我们欣喜地发现,道路干净了很多,几乎看不到随手丢垃圾的现象。

收获最大的是,在孩子的带动下,部分家长不仅支持孩子的举动,而且也加入了这个文明行动的大行列,和孩子一起弯下腰,捡垃圾。

孩子们的举动,周边居民更是看在眼中。

几位经过的大伯连连为孩子们跷起大拇指。

“小孩子来捡垃圾,你说我们当大人的,还好意思随便扔吗?

肯定要自觉很多,举手之劳嘛!

谁说孩子不能做大事呢,建设小学红领巾服务小队的少先队员们做的事就是令人叫好的平凡事,大好事!

大家看着自己的劳动成果,想着能为整洁优美的市容市貌尽自己微薄的一份力量而感到自喜。

队员们还纷纷表示,要继续用自己的劳动为社区做些力所能及的事情,积极争做环保小卫士,让红领巾飘扬在我们道口镇的大街小巷!

一、宣传启动阶段

在升旗仪式上,校长向全体师生宣布了“红领巾心向党,我的中国梦”系列活动正式启动,党员教师代表和学生代表进行了发言。

下午,并由校长室召开相关老师参加了会议,商量此次活动的`事宜,布置了各项任务。

之后,校园内悬挂了横幅,营造了活动的氛围。

各中队也出了一期关于本次活动的主题黑板报,宣传了党的知识、历史等,也写下了自己的梦想和奋斗的目标。

二、组织实施阶段

本届活动以“红领巾心向党,我的中国梦”系列活动。

异彩纷呈的各项活动形式和作品彰显了教育教学的可喜成果,展示了浓厚的文化艺术底蕴和实力,展示了少年儿童在党的阳光雨露哺育下蓬勃向上的精神风貌,

(1)主题绘画比赛

A、队员们围绕主题“中国梦,我的梦”,用绘画的形式描绘了我们的可爱家乡、描绘了我们生活日新月异的变化、描绘了神舟大地的腾飞。

B、队员们围绕主题“我的梦想”,进行创意画评比活动,绘画的形式层出不穷,有水粉画、素描画、电脑画、贴画等等,展示了队员们的艺术修养。

(2)送给党的生日礼物

队员们利用废物,创意制作一份给党的礼物,如贺卡生日、五星红旗等与主题相关的各类手工作品。

(3)中队主题队会

各中队结合各自特色分别举行了“红领巾梦想助推计划”、“红领巾心向党,我的中国梦”、“我的未来不是梦”等主题队会。

主题队会的开展,让队员们感受了热爱党、热爱祖国和热爱人民的崇高意义和光荣使命感。

(4)演讲比赛“我的梦想”

队员们根据本次的主题,用文字的形式抒发了自己美好的愿望。

大队部在学生上交的诸多文章中,选出一些较好的作品组织队员又参加了校际的演讲比赛。

参加比赛的队员们激情洋溢,用稚嫩的声音表达了自己崇高的理想,感动了在场的评委老师。

队员们围绕着本次活动的主题,纷纷拿起彩笔和纸,发挥自己的想象力,合理设置版面,构思着自己心中的小小手抄报,表达着自己对党、对祖国、对可爱的家乡和美丽的学校的热爱及感恩之情,并抒发了自己的美好愿望和理想。

(6)我的愿望卡

二年级的小队员们畅想未来,放飞梦想,利用彩色卡纸和各种装饰物制作了一张张美丽的小卡片,用短短的话语和稚嫩的铅笔字写出了自己天真、可爱又美好的愿望。

一张张小卡片美丽又

让人激动,小队员们可谓是人小志愿大哦!

活动中,队员们利用微机课的时间,在微机老师的指导下登陆到网站上进行实名注册,并留下了一个个梦想的种子,一句句对祖国的美好祝福。

队员们还上传了自己“红领巾心向党,我的中国梦”的作品。

表达了少先队员热爱党、热爱祖国的真切心声,体现了少先队员永远跟党走,立志建设富强、文明、和谐、美好祖国的信心和决心。

此次活动旨在通过“红领巾梦想助推计划”网络征集方式,倡导“点亮梦想、展示梦想、关注梦想、助推梦想”,引导少年儿童在建立个人理想的过程中树立报效祖国、服务人民的意识,树立正确的理想观、价值观、人生观。

十月,红色的十月,“红领巾教育月”系列活动陆续地开展起来,队员们在活动中越发深入地了解了少先队的光荣历史,越发热爱胸前飘扬的红领巾。

这一次的实践活动——走进社区捡垃圾,争做环保小卫士,就是队员们为红领巾增添光彩的实际行动。

天空是灰蒙蒙的,队旗是红艳艳的,我们的队伍是雄赳赳的,要问我们干啥去,嘿嘿,为我们的红领巾添光彩去在鲜红的队旗引领下,我们出发了。

这次活动,队员们表现很积极,效果很好!

孩子们在活动中锻炼了能力,增强了环保意识。

社会的大环境如此,对孩子的影响也是无形的。

当我们在学校教育孩子“不要随地乱丢垃圾”,可是孩子们看到的是满地的垃圾,看到的是周围的人随地乱丢。

我想,我们的环境教育不光要从思想上强化“保护地球大家园,人人有责”,更要让孩子们落实到行动上,让我们的孩子从自己做起,用自己的行动去影响家人,影响身边的人,甚至影响整个社区,甚至更广。

也许这是理想化的,就让我们为理想而奋斗吧!

“老师早!

”、“同学好!

”?

?

每天早晨,你会听到同学们一声声亲切的问候;课间活动中,“对不起”、“没关系”使同学们在友好的氛围中玩得很开心;放学时,“老师们再见”的道别话语在校园中久久回荡?

?

一朵朵烂漫的文明礼仪之花正在我校蓬勃盛开。

这是我校为创设“文明、卫生、健康、向上“的育人环境,开展“红领巾文明示范监督岗”活动的喜人成果。

为了配合执勤教师检查督促学生养成良好的行为习惯,为了加强少先队员参与学校管理的力度,培养他们参与学校管理的能力,增强他们参与学校管理的意识,学校德育处和大队部成立了“红领巾文明示范监督岗”参与学校常规工作的管理。

我们五二中队参与了首次“红领巾文明示范监督岗”的活动。

此次活动,我中队共有董景怡、边铱涵、霍然等七位乐意为学校同学服务、能以身作则的队员参与,成为校文明礼仪之花的护花使者。

他们的主要职责是协助执勤老师对教学楼一到三楼前厅、楼梯口及四楼多媒体教室前等区域的不文明行为进行规劝、教育和纠正。

早上,当校园中还静悄悄的时候,我中队的队员就已经穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,身披红绶带早早地站在自己的岗位上开始了执勤工作;课间他们顾不上喝一口水便及时赶到监督岗位;中午他们缩短午餐的时间,到岗位维护中午的课间纪律。

见到老师,浅浅的一笑,致以标准的鞠躬礼;面对随地扔纸屑的同学,走上前耐心地规劝“同学请不要随地乱扔纸屑,保护我们的环境”;面对课间楼梯口拥挤、说笑的场面,走上前“同学,上下楼梯请靠右行,不要挤,注意安全,不要喧哗”;还记得有一天执勤,下着蒙蒙细雨,课间我们的队员比往常执勤上岗还要早一些,一句句“下雨,路滑,进楼不要跑,请慢走”,一遍又一遍,耐心而诚恳。

正是由于“红领巾文明示范监督岗”活动的队员们的辛苦付出和努力,我校的文明礼仪之花才悄然绽放。

课间一句句“老师您好!

”的问候传递着文明花开的声音;在教学楼内随意跑动的声响逐渐消失;课间楼梯口上下楼的秩序井然?

?

我们的小队员累并快乐着,因为他们心中有一个信念:

希望我校每一位同学都能做知礼、明责的少先队员。

2020年学院办公室个人工作总结

职务:

姓名:

过去的五个月里,在学院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,我较顺利的完成了领导交办的各项工作,在思想觉悟方面也有了更进一步的提高。

现将工作情况总结如下:

一、工作基本情况

2.主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境,了解学院办公室工作内容。

主动、虚心向领导、同事请教、学习,基本掌握了相关的工作内容,工作流程、工作方法。

3.自7月1日进入库尔勒校区以来,我与办公室其他同事积极筹备每周三的集中政治学习准备工作、管理办公室的固定资产、,参与了2018年新生报到和开学典礼的准备工作。

办公室工作琐碎,但为了尽快适应工作,我虚心向领导请教、向同事学习,并且结合自己之前的办公室工作经验,基本明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作实践中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展领导交办的各项工作并熟练圆满地完成本职工作。

二、不足和改进方向

1、由于我们工作主要是办公室行政工作,所以我们对学生的了解不不够,总感觉和学生之间有一道无形的坎。

2、我的性格有点内向,不善言辞,欠缺大方、自然,与同事的沟通和交流还不够。

3、把大部分时间花在书本上,缺少时间去外面看看书上以外的人和事,缺少处事的经验,没有把理论和实际联系起来。

三、努力的方向

1、要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。

在竞争中站稳脚步。

踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。

向其它人学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,征取更好的工作成绩。

2、努力克服自己性格上的弱点,不断修饰完善自己,让自己变成一个大方、开朗而乐观的人。

3、多向同事学习为人处事的经验,多看、多听、多问、多实践,把理论和实践联系起来,争取把自己的工作做到更好。

这里的工作使我亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合。

专业技术工作总结范文

xxxx年,xxx青年联合会在中共xxx委的正确领导和省青联的具体指导下,认真学习贯彻党的xx大精神,努力实践“xxxx”重要思想,从xxx青联工作的实际出发,紧紧围绕州委、州政府的中心工作开展活动,充分发挥青联交流、交友、交心,联人、联谊、联心的作用,积极学习贯彻省第七次团代会、州青联四届一次全会精神,进一步实施州委“走出去”战略,为xxx的经济发展,民族团结,社会进步作出了积极的贡献。

一、努力践行“xxxx”重要思想,用典型和榜样团结教育青年

“xxxx”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们党必须长期坚持的指导思想。

一年来,团州委、州青联积极参与xxx的农村“xxxx”学习教育活动,不仅派出州青联副主席xxx同志参加麻栗坡县的“三学”督察组工作,而且向扶贫点丘北县平寨乡木柏村直接派出了以州青联秘书长廖云华为组长,李永政为组员的“三学”指导组。

“三学”指导组圆满完成了这次农村“xxxx”学习教育活动,还在团州委、州青联领导的支持下,无偿提供xxx吨水呢,发动群众投工投劳,在木柏河上建设了一座宽阔的水泥桥,一举解决了当地老百姓过河难的问题,共同构建了密切党群干群关系的“民心工程”,受到了广大人民群众的热烈欢迎。

用典型和榜样团结教育青年一直是xxx青联努力抓好的一项重要工作,也是积极贯彻团州委第七次团代会“打基础、树典型、创品牌、出特色”工作思路的重要内容。

20xx年5月至10月,团州委、州青联与州委组织部、州委宣传部、州人事局、州精神文明办公室联合举办了第三届xxx“十大杰出青年”评选活动,经过评审委员会严格认真的评选,评选出了20名正式候选人面向社会公示,最后评出了三七精英——崔秀明、制种能手——王达昌等十位第三届xxx十大杰出青年,评选结果公布后即与州委宣传部共同发出了向崔秀明等“十大杰出青年”学习的通知,号召全州各级团组织和广大团员青年向他们学习,在全州掀起了向十杰青年学习的高潮。

10月,在第二届青年广场文化节上举行了隆重的十杰青年表彰、颁奖晚会,大张旗鼓地对十杰青年进行表彰,树立了当代xxx青年的光辉形象,受到了社会各界和广大团员青年的一致好评,起到了激励广大青年刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。

二、贯彻州委“走出去”战略,顺利实施中越青春桥梁计划

20xx年,中共xxx委制定了“走出去”战略,为xxx实现“追赶式”和“跨越式”发展打牢基础。

团州委、州青联积极响应州委“走出去”战略部署,于XX年初组织省州青联委员、团干部等一行17人赴新加坡、马来西亚、泰国进行为期13天的学习考察,重点考察了泰国的经济发展及旅游业,马来西亚的教会学校和私立学校,新加坡的市政管理等。

XX年10月,团州委、州青联又组织省州青年委员、机关团干部等一行20人分别考察了广州、深圳、珠海、香港、澳门等地的经济发展状况、青年工作特色、城市建设等。

通过连续两次“走出去”的学习考察活动,青联委员和团干部们的视野得到了扩展,进一步了解了沿海经济发达地区发展的成功经验,增强了青年干部对外部世界高速发展的感性认识,从而进一步提高了青年干部的整体素质,强化了青联委员和团干部的对内对外开放意识,受到了广大青联委员和团干部的热烈欢迎。

为了进一步落实1999年中国与越南签署的《中越联合声明》中关于“加强青少年之间的友好往来,使中越两国的友好事业全面发展,后继有人”的精神,贯彻“长期稳定、面向未来、睦邻友好、全面合作”十六字方针,充分发挥青联对外交往的组织和管理职能,xxx青联利用区位优势与越南河江团省委、省青联共同实施了“中越青春桥梁计划”,于20xx年9月12日邀请以团省委代理书记罗氏美同志为团长的河江省青年代表团一行12人访问xxx。

双方青年就加强中越两国边境地区青少年友好往来举行了正式会谈,签署了《中华人民共和国xxx壮族苗族自治州青年代表团与越南社会主义共和国河江省青年代表团会谈纪要》,会谈后在xxx文笔塔公园种了两棵“中越青年友谊纪念树”。

河江青年代表团还应邀参加了xxx第二届青年广场文化节开幕式,参观了xxx的企业、市场和市容市貌,在热烈友好的气氛中双方一致约定200x年3月越南青年节期间在河江省再相会

 

小班班级安全稳定工作总结大全

为了加强我园老师的安全文明意识,增强幼儿的自我保护能力,20xxx年3月27日幼儿园在三楼多功能厅举行了安全教育知识讲座,此次讲座中我园有幸邀请了某市市武警中队排长程文佳为我们讲解安全教育知识。

通过这次讲座我园老师知道了如何安全用电,触电急救办法,幼儿需要知道的一些常识,发生火灾时的应急措施,幼儿被称作“祖国的花朵”,幼儿的安全是最需要社会关注的,那么幼儿园安全教育就成了一项非常有必要的工作。

我们作为看护幼儿的园丁,懂得各类安全防护常识,就是对幼儿安全负责的表现。

经过各班于20xxx年3月30日上午进行的一系列的安全教育活动大部分幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。

但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力预测自己的行为可能引起的危险性。

对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。

为此,幼儿园安全教育刻不容缓。

在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。

通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?

”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。

让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。

学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。

知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发安全事故的群体。

虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。

因此安全演习成了本次活动周的重要内容之一,通过组织演习:

《着火了怎么办》《陌生人不能理》”地震了怎么办?

”等一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全的知识。

通过此次活动幼儿对我们怎么减小地震对人们的伤害有了较深刻的认识。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。

希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。

在每一周活动中,我们穿插了生动有趣的安全活动,活动以五大领域为引领,让幼儿在游戏化的情境中懂得哪些是危险的,不能做,学习到保护自己的简单方法。

孩子们接受较快。

并在同伴间形成互相提醒的风气。

平时的随机教育也很重要。

特别是在安全演习不跟陌生人走活动,让孩子知道了保护自己,怎样对付陌生人的方法。

以及防火安全演习,幼儿参与积极,近距离地了解了防火知识及火场逃生的办法,孩子有了较真实的生活体验。

一、指导思想

根据《幼儿园规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。

小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。

二、工作目标

1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、防止幼儿意外事故的发生。

三、具体实施方案

1、一日活动中的体现

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。

不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:

110、119、120)。

④进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。

午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。

老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

2、家长工作中心体现

(1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

(2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:

熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

3、教师工作中心体现

①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

③经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:

“放手不放眼,放眼不放心。

”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:

“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

”可见安全工作的重要性。

为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据幼儿的年龄特点和实际情况,现将今学期来的工作总结如下:

一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

(一)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

(二)平时注意预防烫伤幼儿。

把开水晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

(三)把好幼儿离园关,离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。

看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(四)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;及时预防传染病的发生。

严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

(五)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(六)教师离园时在班内各处检查,如:

水、电、门、窗。

二、加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。

安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。

不推不挤小朋友。

(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。

懂得不能随便离开成人或集体。

(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤。

(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。

如体质不是很好的孩子,很容易生病,还特别容易出汗,定时提醒他。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使幼儿在一学期来未出任何一件安全事故。

我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

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