急救中心三基技能操作评分标准护士部分.docx
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急救中心三基技能操作评分标准护士部分
心肺复苏+电除颤标准
项目
内容
操作要求及评分细则
标准分
扣分
实得分
1.准备
戴手套
0.5
心肺复苏
2.评估环境
观察周围环境,确定安全
0.5
3.判断意识
拍患者双肩
0.5
分别对双耳呼叫、呼叫声响亮有效
1
4.启动BLS
准备除颤监护仪、简易呼吸器和面罩
0.5
5.摆放体位
医生与患者体位正确
0.5
6.开放气道
观察口腔有无异物
1
压额抬颏方法正确
1
7.人工呼吸
判断自主呼吸动作规范
1
判断时间5~10秒钟
1
首次通气有效
0.5
观察病人胸廓起伏情况
1
8.胸外心脏按压
检查颈动脉搏动方法正确
1
判断时间5~10秒钟
1
扣手,两肘关节伸直
1
以身体重量垂直下压,压力均匀
1
观察患者面色
1
9.复检
判断大动脉搏动是否恢复
1
判断呼吸是否恢复
1
判断时间5~10秒钟
1
胸外心脏非同步直流
电除颤术
1.准备除颤
正确开启除颤仪,调至监护位置
1
安放除颤电极板,报告心律情况“室颤,须紧急电除颤”
1
迅速擦干患者胸部皮肤,打开导电胶盖,在电极板上涂以适量导电胶混匀。
1
2.安放电极板
电极板位置安放正确(左、右电极板各1分)
2
电极板与皮肤紧密接触,不得歪斜(左、右电极板各0.5分)。
1
3.选择能量
除颤能量选择正确
1
4.充电
充电
1
请“旁人离开”
1
5.电极板紧贴皮肤
电极板压力适当(左、右电极板各1分),观察心电示波(1分)。
3
6.与病人保持安全距离
除颤前确定周围人员无直接或间接与病人接触
1.5
操作者身体不能与患者接触
1.5
7.放电
除颤仪充电并显示可以除颤时,双手拇指同时按压放电按钮电击除颤
2
8.从擦干患者胸部皮肤开始至除颤放电完毕的时间要求
不超过20秒钟(21-25秒扣2分,
26-30秒扣4分,31-35秒扣6分,
>35秒0分)。
10
9.除颤结束要求
除颤结束,移开电极板,关机;
1
清洁患者胸壁皮肤
1
报告“继续心肺复苏2分钟后复检,心跳、呼吸恢复,心肺复苏成功”;清洁除颤电极板,正确归位电极板。
1
按压与人工呼吸总分
有效人工呼吸(仅绿灯亮,每次0.25分)
53
有效按压(仅绿灯亮,每次0.3分)
150~160秒5分;161~165秒4分;
166~170秒3分;超过170秒不得分;
少于150秒,则每5秒钟扣1分,135秒以下不得分。
合计
100
呼吸机使用评分标准
项目
内容
操作要求及评分细则
标准分
扣分
实得分
呼
吸
机
使
用
仪表
仪表端庄,服装整洁
1
评估(内容口述)
病人的年龄
0.5
病情
0.5
治疗情况
0.5
心肺情况
0.5
生命体征
0.5
血气分析报告
0.5
意识
0.5
体重
0.5
营养
0.5
睡眠、心理等状况
0.5
操
作
前
准
备
用
物
准
备
氧气筒
1
减压表或中心供气系统
1
呼吸机一台
1
模拟肺一个
1
呼吸回路(螺纹管道、湿化罐、贮水瓶、Y型接头)
1
灭菌蒸馏水
1
呼
吸
机
准
备
检查呼吸机的各零件是否完好
2
检查消毒的呼吸机管道有无过期,管道有无漏气
2
安装加温湿化罐(水位判断)
2
正确连接呼吸管道,接上模肺
2
操
作
过
程
解释
与患者家属沟通
1
气
道
的
连
接
接上呼吸机电源
2
检查氧气是否充足
2
检查减压表
2
将减压表连接到氧气筒上(口述)
2
开氧气
2
开减压表(顺时针方向开,逆时针方向关)
2
按病人需要调节
2
压力一般为0.25-0.3Mpa,如病人肺部阻力大,可适当调高些,最高压力不超过0.3Mpa
2
开减压表小开关
2
开空压机
2
开呼吸机
1
开加温湿化罐开关
1
根据病人病情,年龄设置呼吸机模式和参数
1
呼吸频率:
成人12-20次/分
3
呼
吸
机
使
用
操
作
过
程
设
置
参
数
Vt:
5-12ml/kg,并结合病情进行调整,维持气道平台压,<30-35cmH2O
3
每分钟通气量:
呼吸频率×体重Kg×9
3
峰值流量:
40-60L/M
3
吸气时间:
0.8-1.2s或吸:
呼比1:
1.5-2
2
吸氧浓度:
初始可予100%,酌情降低吸氧浓度到50%以下,并设法维持氧饱和度>90%
2
敏感度:
当病人没有自主呼吸时或呼吸很弱,让呼吸机辅助病人呼吸,敏感度调小些使病人呼吸肌减少耗氧量,如自主呼吸的恢复触发:
压力触发:
-0.5—1.5cmH2O,流量触发1-3升/分
2
加湿器:
进气端温度一般保持在32-35℃之间
2
纯氧开关:
在低氧血症、心跳呼吸骤停情况下,开纯氧开关键,给纯氧时间不能超过24小时,以防纯氧中毒。
或按压100%按纽3分钟自然停止
2
PEEP:
其上限无共识,下限通常在P-V曲线的低拐点或LIP之上2cmH2O
2
人机连接
确认正常呼吸机正常工作后,将Y型接头与气道插管接头连接,并固定好管道,以防脱落
2
提问(随机提问3个问题)
机械通气的目的
纠正急性呼吸性酸中毒
10
纠正低氧血症
降低呼吸功消耗,缓解呼吸肌疲劳
防止肺不张
为安全使用镇静剂和肌松剂提供通气保障
稳定胸壁(如肺叶切除,通过机械性扩张使胸壁稳定)
机械通气应用指征
较为严重的呼吸功能障碍
10
意识障碍
呼吸形式严重异常,如呼吸频率》35-40次/min或<6-8次/min,节律异常,自主呼吸微弱或消失
血气分析提示严重通气和氧合障碍:
PaO2<50mmHg,尤其是充分氧疗后仍<50mmHg
PaCO2进行性升高,pH动态下降
相
对
禁
忌
症
气胸及纵隔气肿未行引流,肺大泡和肺囊肿
10
低血容量性休克未补充血容量
严重肺出血
气管-食管瘘
降低平均气道压
呼吸肌的连续应用,使呼吸肌功能得到维持和锻炼,避免呼吸肌萎缩,有利于适时脱机;
改善V/Q比例
应用SIMV,自主呼吸易与呼吸机协调,减少对镇静剂的需要
CPAP
/PEEP的
作
用
增加肺泡内压和功能残气量,P(A-a)O2减少,有利于氧向细胞内弥散;
10
使萎陷的肺泡复张,在整个呼吸周期维持肺泡的通畅
对容量和血管外肺水的肺内分布产生有利影响
改善V/Q的比例
增加肺顺应性,减少呼吸功
人机对抗的原因
患者方面的因素:
如缺氧、气道分泌物堵塞、肺水肿、代酸、左心衰、神经精神因素
10
操作者呼吸机参数设置因素:
设置如触发敏感度、参数调节、通气模式设置不当等。
机器及通气管路因素:
漏气、积水、连接管道过细等
人机对抗的处理
心理护理
10
过度通气
对因处理
药物如镇静剂、麻醉性镇静剂、肌松剂
合计
100
颈椎损伤的固定与搬运操作比赛评分标准(伤员仰卧位)
项目
操作要求及评分细则
标准分
扣分
实得分
准备
观察周围环境安全后正面走向伤者
2
初步判断伤情(意识、截瘫)
2
告知伤者不能随意活动
1
操
作
急救员按分工准备物品及脊柱板,做好操作准备
1
调整颈部位置
术者急救员位置正确
1
使用头锁手形正确
4
急救员体姿正确
2
手指不遮盖双耳
3
助手食指置伤者胸骨正中指引,术者调整颈部位置
2
助手安置颈托
测量颈部长度手形正确
3
调整颈托
3
颈托使用方法正确,安置得当
3
术者初步判断伤情
检查顺序和方法正确
3
助手做胸锁操作
使用胸锁手形正确
4
急救员体姿正确
2
不得遮盖口、鼻
3
术者做改良斜方
肌挤压法操作
使用改良斜方肌挤压法手形正确
4
急救员体姿正确
2
手掌、前臂固定头部
3
翻动伤员于侧卧位
术者指挥,助手左右手交叉,将伤者轴位翻动于侧卧位
3
动作协调、平稳
3
助手检查伤员脊柱及背部情况
3
移动伤员于脊柱板
将脊柱板安置于伤员背部适当的位置
2
术者指挥,助手左右手交叉,将伤者轴位翻动于仰卧位
3
助手用胸锁手法固定头颈,手形正确
3
术者用斜方肌挤压法固定头颈,手形正确
3
助手双手交叉,术者指挥,将伤员用双前臂推至脊柱板适当位
3
急救员体姿正确
2
急救员动作正确,协调、平稳
3
固定伤员
安置头部固定器
3
按头部、胸部、髋关节、膝关节、踝关节的顺序规范固定
5
固定带松紧度适当
2
搬运伤者
急救员平稳抬起伤者
2
术者在头侧,同时观察头颈部情况
2
选手操作手法规范,口令简洁,动作交替流畅
5
在规定5分钟时间内完成(计时从评判长宣布比赛开始至固定伤者在长脊板上并抬起伤者),每超过5秒(含5秒之内)扣1分
5
合计
100
微量泵考核评分标准
项目
实施要点
评分等级
得
分
A
B
C
操作
准备
10分
护士准备
衣帽整洁、洗手、戴口罩
5
4
3
用物准备
方盘、治疗巾、静脉延长管、注射器、头皮针、棉签、弯盘、胶布、安尔碘、砂轮、止血带、药物、微量泵、标签、执行单、笔
5
4
3
评估
患者
10分
1.了解患者病情及合作程度
4
3.2
2.4
2.向患者解释目的、方法、药物作用
3
2.4
1.8
3.观察输液处皮肤及血管情况
3
2.4
1.8
操作
要点
65分
1.核对医嘱,检查微量泵性能
3
2.4
1.8
2.根据医嘱按无菌原则配药连接延长管,在注射器上贴上相应的标签
7
5.6
4.2
3.携用物至床旁,核对患者,做好解释
5
4
3
4.协助患者取舒适体位
2
1.6
1.2
5.将微量泵安装在输液架上,接通电源
5
4
3
6.将已抽好药物的注射器放入注射泵凹槽内,固定,开注射泵电源开关
5
4
3
7.备胶布,暴露穿刺部位,消毒
5
4
3
8.再次核对,排气(按快进键)
5
4
3
9.遵医嘱调整每小时注射量及其他需要设置的参数,按“Stop”键
5
4
3
10.静脉穿刺或正确连接已建好的静脉通路
5
4
3
11.按“Start”键,观察注射是否通畅及患者的反应
5
4
3
12.胶布固定
3
2.4
1.8
13.再次核对患者并协助患者取舒适的卧位
5
4
3
14.整理床单元及用物,洗手,记录
5
4
3
指导
患者
10分
1.告知患者微量泵应用的注意事项
5
4
3
2.告知患者出现不适及时通知医护人员
5
4
3
提问
5分
目的及注意事项
5
4
3
总分
100
一、目的:
准确控制输液速度,使药物速度均匀、用量准确并安全地进入患者体内发生作用。
二、注意事项:
1.严格无菌操作,管路24小时更换,管道保持通畅。
2.正确设定输液速度及其他必需参数,防止设定错误延误治疗。
3.注射器上标签要标明配置药物药名、浓度、剂量、病人姓名、时间及核对者。
4.遵医嘱调节注射速度。
5.注意观察穿刺部位皮肤情况,防止发生液体外渗,出现外渗及时给予相应处理。
6.遇突然停电,应检查微量泵工作是否正常,速度是否准确。
7.随时查看微量泵的工作状态,保证机器正常运转,及时处理报警、故障及电池欠压等情况。
三、操作时间从评估患者开始记时共10分钟,每超过30秒,扣1分。
导尿术评分标准(女病人)
项目
标准分
扣分原因
分数
扣分
得分
着装仪表
3
衣服、鞋、帽不整洁或头发不符合要求、浓装、戴装饰品
各1
物品齐全
5
缺一件
2
准备导尿盘
10
未洗手或未戴口罩
打开无菌巾或铺盘方法不正确
物品排列不符合要求
未倒石蜡油
未倒新洁尔灭或少放棉球
2
4
3
2
2
清洗外阴
8
未称呼病人,未看床号
未向病人说明解释
对病人未注意保暖
未铺橡胶单、治疗巾于臀下
清洗会阴方法不当
2
2
2
2
3
插导尿管前
15
揭开治疗巾垫于臀下方法不对
戴手套污染
戴手套方法不对
铺孔巾方法不对
孔巾污染
2
3
3
3
3
插导尿管前
10
未滑润尿管
未按要求暴露尿道口
消毒外阴和尿道口方法不对
消毒后未固定好
2
2
5
5
插导尿
12
导尿管碰及外阴
误入阴道
插入过深或过浅
3
5
5
拔出导尿管
5
拔出后未放入弯盘内
未为病人整理好衣裤及被服
2
3
操作后核对医嘱
2
未在医嘱出打钩、签时间和姓名
2
用物处理
5
未做妥善处理,未归原处
3
无菌概念
5
酌情扣分
操作熟练
步骤正确
10
酌情扣分
时间:
10分钟
(从铺盘至拔管)
4
每超过30秒扣1分
理论提问
10
自动洗胃机洗胃考核评分标准
项目
技术要求
分值
扣分
扣分原因
操作
准备
7分
准备
衣帽整洁,洗手,戴口罩
2
用物
准备
全自动洗胃机1台及洗胃装置1付,抽胃包1,听诊器1,治疗巾1,50ml注射器1,手套1,治疗碗1,压舌板1,胶布,22号-28号胃管1,水温计1,弯盘2个,纱布,牙垫1
5
评估
患者
9分
1、了解患者病情、意识、服药物的名称、剂量及时间
2
2、评估患者口鼻腔皮肤及粘膜有无损伤炎症或其它情况
3
3、安抚患者,解释洗胃的目的和方法,取得合作
4
操作
要点
74分
1、核对医嘱,根据病情准备用物及洗胃液,测量水温(25-38℃)(开始计时)
3
2、检查洗胃机的性能及各管道是否连接紧密,接通电源试机通畅,待机
2
3、携用物至床边,核对床号、姓名、腕带,做好解释有,义齿者取下义齿
4
4、根据病情、年龄选择合适的胃管。
协助患者取左侧卧位,头偏向一侧,昏迷患者取去枕平卧位。
铺治疗巾于患者颌下定位,置弯盘于口角,洗手,戴手套
7
5、打开抽胃包置一次性物品于抽胃包内,检查胃管是否通畅,测量胃管放置长度(前额发际至胸骨剑突处或由鼻尖经耳垂至胸骨剑突处的距离),一般成人插入长度为45-55㎝。
5
6、润滑胃管前端10-15㎝,置牙垫
3
7、插入胃管,注意指导患者配合技巧(插入胃管10-15㎝咽喉部时,嘱清醒患者做吞咽动作;插管过程若出现恶心、呕吐,可暂停插管,并嘱深呼吸;如误入气管出现呛咳、呼吸困难、紫绀等应立即拔出,稍停片刻后重新插入;插入不畅时应检查口腔,是否胃管盘在口咽部,或将胃管抽出少许,再小心插入);如昏迷患者,左手将患者头托起,使下颌靠近胸骨柄,缓缓插入胃管至预定长度
12
8、插入适当深度确认胃管是否在胃内(口述三种并做其中一种)
8
9、将胃管固定在牙垫上,根椐医嘱留取胃内容物送检
3
10、连接洗胃机夹闭进液管吸出胃内容物,观察引出胃内容物的性质、量、色
10
11、打开进液管进行洗胃,每次注入洗胃液300-500ml
3
12、在洗胃过程中严密观察患者的病情及生命体征变化,观察洗胃液出入量的平衡,洗出液的颜色性质及气味,观察腹部情况及腹部波形,有无腹痛、腹帐
2
13、询问患者的感受,进行适当的指导,反复冲洗到洗出液澄清无味为止,
6
14、洗胃结束再次评估患者病情,点动液量平衡键2次,夹闭进液管,反折胃管进行拔管,或根据医嘱保留胃管。
2
15、协助患者漱口,擦洗面部,更换衣服
3
16、整理床单位,沟通解释,整理用物,清洁消毒
4
17、冼手,做好记录(计时结束)
1
指导
患者
5分
在插入胃管中正确指导患者并配合,注意人文关怀
3
动作熟练、连贯、流畅
2
提问
5分
目的及注意事项
5
延时
操作时间12分钟,每超过30秒扣1分,超过14分钟不得分。
总分
100