最新人教版七年级第二学期期末复习资料话题作文.docx
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最新人教版七年级第二学期期末复习资料话题作文
一、请“„„，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：
1）请将题目补充完整。
例如：
妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠„„
2）运用记叙文写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
3）写作中不得出现真实的姓名、班级。
4）字数不少于600字。
我的最爱“端午节”
“五月天，是端阳。
插艾叶呀，戴香囊。
吃粽子，撒白糖。
龙舟下水喜洋洋!
”这首儿歌说的就是过端午节的情景。
端午节是我国传统的节日，又称端阳节、重午节。
相传战国时期楚国二闾大夫屈原因为爱国理想不能实现而抱石投江自杀。
人们为了纪念屈原，就把他的投江日——农历五月初五定为了端午节。
每年一到这个日子，赛龙舟、吃粽子就是主要的活动。
据说人们赛龙舟竞渡是为了捞救屈原，把粽子投进江河是为了不让河里的鱼儿不去吃屈原的遗体。
不过，在我外婆家，至今还保留着端午节吃粽子、戴香囊的习俗。
每年端午节，外婆会给我们一家包粽子吃。
她和我妈先去采摘一些新鲜的竹叶，清洗干净——先放进热水中煮一煮，同时将准备好的糯米浸泡好以后，外婆就开始包粽子了。
每次她选取两三片叶子，左右捏住叶子的一头，右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷，卷成一个圆锥体，接着往里面小心翼翼地放糯米，最后用棉线绑住。
一个粽子“宝宝”就诞生了。
外婆喜欢根据每个人的口味包不同的粽子：
我喜欢吃白粽;妈妈喜欢吃肉粽;外公喜欢吃黑米粽……哪些穿着绿衣裳的宝宝在炉火上煮着，还没出锅呢，空气里就已经弥漫着粽子的香味了，叫人馋得直流口水，我恨不得立马拿出来狂吃。
端午节前夕，妈妈会给我在裤子或衣服上佩戴香囊。
我的香囊是蓝色的，十分香，走到哪都能闻到。
听妈妈说，香囊里面的艾叶和雄黄有辟邪驱瘟的作用。
我的最爱——端午节。
就是这样欢乐、祥和的一天度过。
二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗?
还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗?
还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗?
还记得你做错事时老师严厉的目光吗?
„„爱是絮絮叨叨，琐琐碎碎，爱是细微未节，鸡毛蒜皮。
请在横线上填上妈妈或爸爸或老师，使题目完整，然后作文，注意要写出真情实感，字数在600以上。
-----------------------，我明白了。
妈妈，我明白了
多数人都很清楚自家母亲总是爱提醒你某件事，但你会觉得厌烦，其实并不是这样的。
自从我经过那一次，我彻底懂得母爱的伟大！
“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
”不错这是有关母爱的诗歌。
在家里我最不喜欢的就是妈妈了，从早到晚唠唠叨叨的，弄得我心烦意乱。
一天，妈妈生病了，而且还病得不轻呀，发着高烧，快把我急死了。
“怎么办怎么办……”不行，越想越着急，家里只有我一个，爸爸上夜班了，要从二十四时工作至十点，现在距离中午还长着了。
可妈妈已经严重高烧不退。
该怎么办记得我生病时，妈妈先是把湿了的毛巾放在我额头上，擦我的小脸蛋，再去冰箱拿些冰块放在我身上降温，给了我几粒退烧片。
”
不错就是这样,开始准备啦!
“不对好像还有点什么，哦！
差点忘记了，要去准备一杯冷热适中的温开水，以备妈妈醒来时的不时之需。
我还记得那一次我生病，妈妈给我熬了碗白粥，说是给我那弱身子补得。
”说做就做，过了一会儿米粥煮熟了，该去看一下妈妈是否退烧了。
太棒了，妈妈终于退烧了，我说:
“妈妈我扶你去喝粥。
”妈妈轻轻地说:
“你看起来好像很累哦！
”我回答道:
“是吗那我与妈妈你相比，您不是更累吗”
妈妈虽然你平时爱叨嘴，爱操心劳力，但是，自从上次您生病以后，我才知道原来管理家务事还要照顾一家人，真不简单！
妈妈您对我们的爱是无穷无尽的。
是您让我明白了这世上独有的伟大的母爱。
我爱你妈妈，直到永远，永远……
三、在生活中，人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。
你一定会有这样的经历或见闻，对这些道理也会有自己的认识。
请以“做人要„„”为题，写一篇文章。
要求：
1）可以从以下10个词语中选择一个，与上面的题干组成题目，这十个词语是：
诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。
2）除诗歌、戏剧外，文体不限。
要有真情实感，通过具体的事情来表现中心，不得少于600字。
3）不得出现真实的校名、人名。
做人要诚实
“糟了!
还有作文没有写。
”星期六、日在家里只顾着玩电脑，结果忘记写作文了。
“这下怎么办呢？
第一节就是语文课，而且林老师肯定会数作业本，看看谁没有交的。
”我的心一直恐慌着。
突然我灵机一动，想到了一个好办法，这下只能碰碰运气了。
……老师来到了课室，顺便数了数作业本说：
“谁没有交作文本的，站起来。
”我只好无奈地站了起来。
老师问：
“你为什么不交作文本呢？
”“……放在家里，忘记带。
”老师疑惑的说：
“真的？
”“是的，老师。
”“好，先坐下吧！
”看样子老师好像真的相信了我说的话。
第一和第二节课都顺利过关了，老师一直都没有找我。
直到第三节课下课后，林老师亲自把我叫到了办公室。
我心想：
这下死定了，老师肯定知道我在骗他，本来没交作业已经够了，现在还要骗老师，简直是……“你妈妈说你在星期六、日在家里根本没有写过作文，是吗？
”老师温和的对我说。
“是。
”“那你为什么要骗老师呢？
你没有写完作业，没有什么大问题，补回去就行了。
可是你欺骗老师那才是我要找你的原因。
”我先是慌了一下，然后小声地对老师说了一声：
“老师……对不起。
”“你知不知道一个人没有了诚信就等于失去了什么？
那就是尊严！
如果一个人没有了100%的诚信，就等于没有了100%的尊严！
没有了诚信你以后怎样在社会上立足？
叫我以后还怎样相信你？
还好！
你还知道自己错了。
以后不要再犯同样的错误了，知道了没有？
”“嗯。
老师……我以后不会再犯了。
”“去上课吧！
还有，记得把作业补齐。
”
走出办公室的那一刻，我哭了，眼泪不停地从眼睛里流出来。
老师对我说的这些话，我一直都记在心里，直到现在……
生活告诉了我——做人要诚实！
四、阅读下面的材料，按要求作文
古代春秋时期，子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。
他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝，你把美玉当作珍宝。
如今，你把它给了我，我们俩都将失去自己的珍宝。
不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。
”美玉是珍宝，美德也是珍宝。
其实每个人对“珍宝”的认识不同，每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。
她可能是一件物品，也可能是一段美好的回忆，一次成功的经验，一个深刻的教训，一句真诚的话语„„
请以“珍宝”为话题：
写一篇文章。
要求：
不少于600字;题目自拟;除诗歌外，文体自选;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
我的珍宝
美德是珍宝，美玉是珍宝，自信是珍宝，无论是什么珍宝，他们在人们心中的地位都是同等重要的，都是值得永远珍惜的。
镜头一：
这次考试我又名落孙山了，哎！
看着那些考得好的同学洋洋得意的样子，我不禁想，真是几家欢乐几家愁啊。
我这个好学生该怎么面对老师的批评，家长的埋怨，同学的歧视啊？
我到底该怎么办？
中考已经开始倒计时了，我不敢去想会有什么结果，我不想成为复读生，我不想好同学的光荣牌匾被别人取而代之。
我要努力，不能因为这小小的挫折就灰心丧气，我要鼓起勇气，向困难挑战。
生活中，永不服输是我的第一件珍宝。
镜头二：
“对不起，对不起……”我的同桌连连对我说，他不小心用刀片把我的手刮出血了。
我一边擦血一边对他说：
“怎么样，像不像鲁提辖身下的镇关西？
”他不好意思的说：
你可没那么十恶不赦。
”我说：
“那你为啥要做鲁提辖？
”于是，我们都不约而同地笑了。
血还是止不住，我们去了校医院，医生用药将血止住了。
他还在不停地道歉，我说了句：
“免了，免了，就当是训练我的造血细胞功能。
”生活中，宽容是我的第二件珍宝。
镜头三：
爸爸妈妈出去办事了，得一个星期才能回来。
我一个人在家，一切都要自己安排，漫长的七天终于过去了，简直是惨不忍睹、不堪回首。
头两天还有剩菜，后几天只好吃方便面了，因为这是我唯一会做的饭。
最可怕的是有一天晚上，突然停电，四周静悄悄黑漆漆的，我只好迅速爬上床，用被子捂住头，不停的对自己说：
坚强点儿，坚强点儿！
”生活中，坚强是我的第三间珍宝。
“永不服输”、“宽容”、“坚强”是我的珍宝，我相信，在以后的岁月里，我的珍宝会超越时间，伴随我到永远。
五、作文
题目一：
友谊有时就像花朵，当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香;友谊有时又像火苗，当你寒冷时数它会驱逐严寒，带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝，当你失意时它会滋润你那干涸的心;友谊有时更像一座桥，当你误解时它会沟通你我的情.
请联系自己的学习、生活、交往的实际，以“友谊”为话题，选择一两件事例，或叙述，或抒情，写出进你的作文中。
要求：
以记叙文为主，题目自拟，字迹工整，不少于600字。
友谊
真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。
——格尔顿
生活中包含着不同的色彩，形成了一道七彩桥，而这座桥梁是你我彼此用心建筑的。
只有心与心的结合，才让这座七彩桥如此绚烂。
从我们踏入校门的那一刻，我们拥有了整个天地，在这天地之间，我们开始寻找自己的友谊，友谊的微风一次次擦肩而过，那时我们不会懂得友情到底是怎样。
一次次的抛弃它，一次次的错过它，不怀有丝毫遗憾，对友谊只是蓦然回首。
一但决定丢弃它，我们就不再挽回。
可如今的我们，在有一年的和睦，将离开可亲可爱的母校，老师，朋友，同学。
一次次的考试，将鼓励我们勇往直前，可它也在摧毁友情。
如果世上没有考试，没有前进，没有后退，我想我回留守在这段时光里，不离开。
一节语文晚自习，老师的话感染着教师的每位同学，老师的话里，不仅有学习的重要，还有友情的可贵。
这使每位同学都深有感触，同学们也在一字一句，一笔一划写着自己的感想。
那时，又有谁注意到了友情的存在，字里行间里少不了的是对学习的感慨，但少掉了三年里和朋友相处的情意。
学习对我们来说是重要的，我们要努力勤奋，友情的可贵，我们就要忽视吗？
随着时间的流逝，友谊开始深厚，也开始平淡。
曾经，有一段可贵的友情，我们没有追随。
如今，这段逝去的友情已不再复燃，面对残损的友情，我们何曾不想拾起它，为它穿上五彩霞衣，让它再度辉煌。
可友情总归有自己的性格，它好似玻璃，容易结识，可又容易破碎，想要拾起这残损的碎片，把它重新黏连，那谈何容易。
真正的友情，它有坚强，有韧性，但它终究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋润，没有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。
那样的生活，又有何意义？
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不仅生活无趣，人生更黯淡无光。
珍惜身边的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因为有了友情，才有悲欢离合，欢声笑语。
友情储蓄了人间的真情，因为真情让生活更丰富，生活中的那道七彩桥才永存绚烂光彩！
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