沪科版物理八年级上册第一二三章知识点总结Word格式文档下载.docx

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参照物的选取是任意的，视研究问题的方便而定（不能是其本身）

3、运动和静止的相对性：

运动是绝对的，静止是相对的。

4、速度：

物理意义：

表示物体运动的快慢。

定义：

表示物体在单位时间内通过路程多少。

单位：

国际制单位：

米/秒符号：

m/s

换算关系：

1m/s=3.6km/h

5、直线运动：

①匀速直线运动：

物体运动快慢不变，经过的路径是直线运动;

用速度表示物体运动的快慢

②变速直线运动：

速度变化的直线运动；

平均速度表示物体的运动快慢。

6、长度的单位：

国际单位制（基本单位）：

米（m）

常用单位：

千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米

㎞mdm㎝mmμmnm

1km=1000m;

1m=10dm=100㎝=103mm=106μm=109nm

长度的测量：

工具：

刻度尺

观察：

量程、分度值、

测量：

1、根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。

2、刻度尺要与被测物体平行，刻度尺的一侧紧贴被测物。

3、读数时，视线要与尺面垂直。

4、读出精确值后，还要再估读到刻度尺分度值的下一位。

5、记录测量值，由精确值、估读值和单位组成。

特殊测量：

累积法、化曲为直、化直为曲：

7、时间的单位：

国际制单位：

秒（s）

常用单位：

小时、分、秒、毫秒

hminsms

1h=60min=3600s（1s=1000ms）

8、误差概念：

测量值与真实值之间的差异。

误差产生的原因：

①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读

误差的减小：

①误差可以减小，但不可避免②改进仪器材料③多次测量取平均值④设计更合理的测量方案

9、平均速度：

表示物体在通过一段路程中的平均快慢。

表示变速运动的平均快慢程度。

计算公式：

平均速度=总路程/总时间

基本公式

1、速度公式：

v=s/t

变形公式：

s=vtt=s/v

2、平均速度公式：

v均=s总/t总

基本实验：

小车下滑速度变化实验

一、探究小车沿斜面下滑的速度是否变化？

如何变化？

1、实验过程和方法：

⑴猜想与假设：

小车在斜面下滑时的速度可能越来越大

⑵实验方案：

①原理：

②器材：

长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属块、

③步骤：

㈠斜面上用刻度尺将路程分为相等的两段S1和S2，并标记A、B、C；

㈡金属片放在B点，测出小车从A点滑到B点的时间tB，则t1=tB；

㈢金属片放在C点，测出小车从A点滑至C点的时间tC，则t2=tC－tB；

㈣算出S1、S2两段的速度V1、V2。

基本规律

1、比较物体的运动快慢的方法：

①相同的路程，比时间的多少

②相同的时间，比路程的长短

③不同时间和路程，比较速度的大小

第三章声的世界

1、声的产生：

声音是由物体的振动产生的

2乐音与噪声：

乐音：

人们将有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音

噪声：

无规律的、难听刺耳的的声音

2、乐音的特征：

①音色：

声音的品质，一般由发声体的材料和结构决定的。

②响度：

声音的强弱，由发声体的振幅和距发声体的距离共同决定的，物体的振幅越大，距发声体越近，响度越大。

一般用分贝（dB）表示声音的强弱。

③音调：

声音的高低，由发声体的振动频率决定，物体的振动频率越高，音调越高

3、超声：

频率超过20000Hz的声音。

特点：

频率高、穿透力强，

应用：

B超、消毒、声呐等次声：

频率低于20Hz的声音

4、次声：

频率低于20Hz的声音

危害：

能量高的次声具有很强的破坏力；

使人的平衡器官受到破坏；

会产生恶心、晕眩、旋转感等；

会造成内脏出血破裂，危及生命。

基本规律：

1、噪声的防治：

①在声源处减弱，如摩托车消音器。

②在传播过程中减弱，如在道路旁植树。

③在人耳处减弱，如带耳罩。

2、一切发声体都在振动，振动停止发声体也停止

3、声音的传播需要介质，真空不能够传声，声音能够在固体、液体、空气中传播。

4、声速：

v固＞v液＞v气

v空气：

340m/s