沪科版物理八年级上册第一二三章知识点总结Word格式文档下载.docx

1、参照物的选取是任意的，视研究问题的方便而定（不能是其本身） 3、运动和静止的相对性：运动是绝对的，静止是相对的。4、速度：物理意义：表示物体运动的快慢。 定义：表示物体在单位时间内通过路程多少。 单位：国际制单位：米/秒 符号：m/s 换算关系：1m/s=3.6km/h5、直线运动：匀速直线运动：物体运动快慢不变，经过的路径是直线运动;用速度表示物体运动的快慢 变速直线运动：速度变化的直线运动；平均速度表示物体的运动快慢。6、长度的单位：国际单位制（基本单位）：米（m） 常用单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 m dm mm m nm 1km=1000m;1m= 10 dm = 10

2、0 = 103mm= 106m= 109nm 长度的测量：工具：刻度尺 观察：量程、分度值、测量：1、根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。2、刻度尺要与被测物体平行，刻度尺的一侧紧贴被测物。3、读数时，视线要与尺面垂直。 4、读出精确值后，还要再估读到刻度尺分度值的下一位。5、记录测量值，由精确值、估读值和单位组成。特殊测量：累积法、化曲为直、化直为曲：7、时间的单位： 国际制单位：秒（s） 常用单位：小时、 分、 秒、毫秒 h min s ms 1h=60min=3600s （ 1s=1000 ms）8、误差概念：测量值与真实值之间的差异。 误差产生的原因：仪器精密度不高 环境变化对器

3、材的影响 测量者估读 误差的减小：误差可以减小，但不可避免 改进仪器材料 多次测量取平均值 设计更合理的测量方案 9、平均速度：表示物体在通过一段路程中的平均快慢。表示变速运动的平均快慢程度。计算公式：平均速度=总路程/总时间 基本公式1、速度公式：v= s/t 变形公式：s=vt t=s/v2、平均速度公式：v均= s总/t总 基本实验：小车下滑速度变化实验一、 探究小车沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？1、 实验过程和方法：猜想与假设：小车在斜面下滑时的速度可能越来越大实验方案：原理：器材：长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属块、步骤：斜面上用刻度尺将路程分为相等的两段S1和S2，并

4、标记A、B、C ；金属片放在B点，测出小车从A点滑到B点的时间tB，则t1 = tB ；金属片放在C点，测出小车从A点滑至C点的时间tC ，则t2 = tC tB ；算出S1、S2两段的速度V1、V2 。基本规律1、比较物体的运动快慢的方法：相同的路程，比时间的多少 相同的时间，比路程的长短不同时间和路程，比较速度的大小 第三章 声的世界1、声的产生：声音是由物体的振动产生的2乐音与噪声：乐音：人们将有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音 噪声：无规律的、难听刺耳的的声音 2、乐音的特征：音色：声音的品质，一般由发声体的材料和结构决定的。响度：声音的强弱，由发声体的振幅和距发声体的距离共同决定的，物

5、体的振幅越大，距发声体越近，响度越大。一般用分贝（dB）表示声音的强弱。音调：声音的高低，由发声体的振动频率决定，物体的振动频率越高，音调越高 3、超声：频率超过20000Hz的声音。特点：频率高、穿透力强， 应用：B超、消毒、声呐等 次声：频率低于20Hz的声音 4、次声：频率低于20Hz的声音危害：能量高的次声具有很强的破坏力；使人的平衡器官受到破坏；会产生恶心、晕眩、旋转感等；会造成内脏出血破裂，危及生命。基本规律：1、噪声的防治：在声源处减弱，如摩托车消音器。在传播过程中减弱，如在道路旁植树。在人耳处减弱，如带耳罩。2、一切发声体都在振动，振动停止发声体也停止 3、声音的传播需要介质，真空不能够传声，声音能够在固体、液体、空气中传播。4、声速：v固v液v气 v空气：340 m/s