二元一次不等式组与平面区域1(修改2)优质PPT.ppt
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(2222)点在直线的右上方)点在直线的右上方)点在直线的右上方)点在直线的右上方(3333)点在直线的左下方)点在直线的左下方)点在直线的左下方)点在直线的左下方0xy11x+y-1=0想想一一想想?
(1111)点在直线上)点在直线上)点在直线上)点在直线上右上方点右上方点左下方点左下方点区域内的点区域内的点x+y-1x+y-1值值的正负的正负代入点的坐标代入点的坐标(1,1)(2,0)(0,0)(2,1)(-1,1)(-1,0)(-1,-1)(2,2)直线上的点的坐标满足直线上的点的坐标满足x+y-1=0x+y-1=0,那么直,那么直线两侧的点的坐标代入线两侧的点的坐标代入x+y-1x+y-1中,也等于中,也等于00吗吗?
先完成下表,再观察有何规律呢?
探索规律探索规律0xy11x+y-1=0同侧同号,异侧异号同侧同号,异侧异号正正负负11、点集、点集(x,y)|x+y-10(x,y)|x+y-10表示直线表示直线xx+yy1=01=0右上方右上方的平面区域;
的平面区域;
22、点集、点集(x,y)|x+y-10(x,y)|x+y-100表示直线表示直线AAxx+B+Byy+C=0+C=0某一侧某一侧所有点组成的所有点组成的平面区域,我们把直线画成平面区域,我们把直线画成虚线虚线,以表示区域以表示区域不包含不包含边界边界;
不等式不等式AAxx+B+Byy+C+C00表示的平面区域表示的平面区域包括包括边界,边界,把边界画成把边界画成实线。
实线。
1、由于直线同侧的点的坐标代入由于直线同侧的点的坐标代入Ax+By+CAx+By+C中,所得实中,所得实数符号相同,所以只需在直线的某一侧取一个特数符号相同,所以只需在直线的某一侧取一个特殊点代入殊点代入Ax+By+CAx+By+C中,从所得结果的中,从所得结果的正负正负即可判断即可判断Ax+By+C0Ax+By+C0表示哪一侧的区域。
表示哪一侧的区域。
2、方法总结:
方法总结:
画二元一次不等式表示的平面区域的步骤:
11、线定界(注意边界的虚实)、线定界(注意边界的虚实)22、点定域(代入特殊点验证)、点定域(代入特殊点验证)特别地,当特别地,当C0C0时常把原点作为特殊点。
时常把原点作为特殊点。
x+4y4x+4y4x-y-40x-y-40x-y-40x-y-40典例精析典例精析题型一:
画二元一次不等式表示的区域题型一:
画二元一次不等式表示的区域例例11、画出、画出x+4y4x+4y4表示的平面区域表示的平面区域x+4y=4x+4y=4x+4y4x+4y4x+4y4(22)x-y-40x-y-40x-y-40ooxxyyx-y-4=0x-y-4=0例例22、画出不等式组表示的平面区域。
、画出不等式组表示的平面区域。
题型二:
画二元一次不等式组表示的区域题型二:
画二元一次不等式组表示的区域由于所求平面区域的点的坐由于所求平面区域的点的坐标需同时满足两个不等式,标需同时满足两个不等式,因此二元一次不等式组表示因此二元一次不等式组表示的区域是各个不等式表示的的区域是各个不等式表示的区域的区域的交集交集,即,即公共部分公共部分。
分析分析:
画二元一次不等式组表画二元一次不等式组表示的平面区域的步骤:
示的平面区域的步骤:
2.2.点定域点定域3.3.交定区交定区1.1.线定界线定界x-y+5x-y+500x+yx+y00xx33xxooyy44-5555x-y+5=0x-y+5=0x+y=0x+y=0x=3x=3跟踪练习跟踪练习如图如图,表示满足不等式表示满足不等式(x-y)(x+2y-2)(x-y)(x+2y-2)00的的点点(x,y)(x,y)所在区域应为:
所在区域应为:
()()By12O(C)y12O(D)y12O(A)y12O(B)(0,1)(-4,-1)(2,-1)xy题型三:
根据平面区域写出二元一次不等式(组)题型三:
根据平面区域写出二元一次不等式(组)例例3、写出表示下面区域、写出表示下面区域的二元一次不等式组的二元一次不等式组解析:
边界直线方程为解析:
边界直线方程为x+y-1=0x+y-1=0代入原点(代入原点(00,0)0)得得0+0-10+0-100即所求不等式为即所求不等式为x+y-10x+y-10典例精析典例精析题型三:
根据平面区域写出二元一次不等式(组)例例33、写出表示下面区域的二元一次不等式、写出表示下面区域的二元一次不等式xxyy-2-2oo1111-1-1x-2y+2x-2y+200y-1y-1绿色区域绿色区域蓝色区域蓝色区域x-2y+2x-2y+200y-1y-1x+y-10x+y-10x+y-10x+y-10紫色区域紫色区域黄色区域黄色区域根据平面区域写出二元一次根据平面区域写出二元一次不等式(组)的不等式(组)的步骤:
步骤:
方法总结方法总结求边界直线的方程求边界直线的方程代入区域内的点定号代入区域内的点定号写出不等式(组)写出不等式(组)题型五:
综合应用题型五:
综合应用解析:
解析:
由于在异侧,则(由于在异侧,则(11,22)和()和(11,11)代入代入3x-y+m3x-y+m所得数值所得数值异号异号,则有(则有(3-2+m3-2+m)()(3-1+m3-1+m)00所以(所以(m+1m+1)(m+2)0(m+2)0即:
即:
-2m-1-2m-1试确定试确定mm的范围,使点(的范围,使点(11,22)和)和(11,11)在)在3x-y+m=03x-y+m=0的的异侧异侧。
例例44、变式变式:
若在若在同侧同侧,mm的范围又是什么呢?
的范围又是什么呢?
解析解析:
由于在同侧,则(由于在同侧,则(11,22)和()和(11,11)代入代入3x-y+m3x-y+m所得数值所得数值同号同号,则有(则有(3-2+m3-2+m)()(3-1+m3-1+m)00所以(所以(m+1m+1)(m+2)(m+2)00即:
m-2m-2或或mm-1-1题型四:
综合应用题型四:
综合应用求二元一次不等式组求二元一次不等式组所表示的平面区域的面积所表示的平面区域的面积例例55、x-y+50y20x222xxooyy-5-555DDCCBBAAx-y+5=0x-y+5=0x=2x=2y=2y=222如图,平面区域为直角梯形如图,平面区域为直角梯形,易得易得A(0,2),B(2,2),C(2,7),D(0,5)A(0,2),B(2,2),C(2,7),D(0,5)所以所以AD=3,AB=2,BC=5AD=3,AB=2,BC=5故所求区域的面积为故所求区域的面积为S=S=解析:
题型四:
综合应用若二元一次不等式组若二元一次不等式组所表示的平面区域是一个三角形,所表示的平面区域是一个三角形,求求aa的取值范围的取值范围变式:
变式:
x-y+50ya0x2变式训练变式训练题型四:
x-y+50ya0x222xxooyy55DDCCx-y+5=0x-y+5=0x=2x=2-5-5y=y=ay=y=ay=y=ay=y=5y=y=777数形结合思想数形结合思想答案答案:
5a5a77某工厂用某工厂用AA、BB两种配件生产甲、乙两种产品两种配件生产甲、乙两种产品,每生产一件每生产一件甲产品使用甲产品使用44个个AA配件耗时配件耗时1h,1h,每生产一件乙产品使用每生产一件乙产品使用44个个BB配配件耗时件耗时2h,2h,该厂每天最多可从配件厂获得该厂每天最多可从配件厂获得1616个个AA配件和配件和1212个个BB配配件件,按每天工作按每天工作88小时计算小时计算,该厂所有可能的日生产安排是什么该厂所有可能的日生产安排是什么?
把有关数据列表表示如下把有关数据列表表示如下:
821所需时间所需时间1240B种配件种配件1604A种配件种配件资源限额资源限额乙产品乙产品(1件件)甲产品甲产品(1件件)资资源源消消耗耗量量产品产品设甲、乙两种产品分别生产设甲、乙两种产品分别生产xx、yy件件.o246824设甲、乙两种产品分别生产设甲、乙两种产品分别生产xx、yy件件,由己知由己知条件可得二元一次不等式组:
条件可得二元一次不等式组:
o246824设甲、乙两种产品分别生产设甲、乙两种产品分别生产xx、yy件件,由己知由己知条件可得二元一次不等式组:
o246824若生产一件甲产品获利若生产一件甲产品获利22万元万元,生产一件乙产品生产一件乙产品获利获利33万元万元,采用哪种生产安排利润最大采用哪种生产安排利润最大?
设生产甲产品设生产甲产品件,乙产品件,乙产品件时,工厂获得件时,工厂获得的利润为的利润为,则,则.MABN线性约线性约束条件束条件线性目线性目标函数标函数在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题,统称为统称为线性规划问题线性规划问题.不等组(不等组(11)是一组对变量)是一组对变量的约束条件,这组约束条的约束条件,这组约束条件都是关于件都是关于的一次不等式,的一次不等式,所以又称为所以又称为线性约束条件线性约束条件.函数函数称为目标函称为目标函数数,又因这里的又因这里的是是关于变量关于变量的一次解析式的一次解析式,所以又称为所以又称为线性目标函数线性目标函数.可行域可行域可行解可行解最优解最优解o246824M由所有可行解组由所有可行解组成的集合叫做成的集合叫做可行域可行域.使目标函数取得使目标函数取得最大值或最小值的可最大值或最小值的可行解叫做线性规划问行解叫做线性规划问题的题的最优解最优解.满足线性约束条满足线性约束条件的解件的解叫做叫做可行解可行解.Mo246824N在线性约束条件在线性约束条件下,下,求(求(11)目标函数)目标函数的最大值;
的最大值;
(22)目标函数)目标函数的最大值和最小值的最大值和最小值.AB求求z=2x-yz=2x-y最大值与最小值最大值与最小值。
设设x,y满足约束条件:
满足约束条件:
作可行域(如图)因此z在A(2,-1)处取得最大值,即Zmax=22+1=5;
在B(-1,-1)处取得最小值,即Zmin=2(-1)-(-1)=-1。
由z=2x-y得y=2x-z,因此平行移动直线y=2x,若直线截距-z取得最大值,则z取得最小值;
截距-z取得最小值,则z取得最大值.综上,z最大值为5;
z最小值为-1.举一反三举一反三x-y0x+y-10y-1解:
y=-1x-y=0x+y=1(-1,-1)xy011AABBC(2,-1)y=2x求求z=-x-yz=-x-y最大值与最小值最大值与最小值。
作可行域(如图)因此z在B(-1,-1)处截距-z取得最小值,z取得最大值即Zmax=2;
在边界AC处取得截距-z最大值,z取得最小值即Zmin=-2-(-1)=-1。
由z=-x-y得y=-x-z,因此平行移动直线y=-x