江苏省苏锡常镇四市2017-2018学年度高三教学情况调研数学试题.doc

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江苏省苏锡常镇四市2017-2018学年度高三教学情况调研

(二)

数学试题

一、填空题:

本大题共14小题,每小题5分,共70分.不需要写出解答过程,请把答案直接填在答题卡相应位置上.

1.若复数满足是虚数单位,则的虚部为.

2.设集合,其中,若,则实数.

3.在平面直角坐标系中,点到抛物线的准线的距离为.

4.一次考试后,从高三

(1)班抽取5人进行成绩统计,其茎叶图如右图所示,则这五人成绩的方差为.

78

8244

92

5.下图是一个算法流程图,若输入值,则输出值的取值范围是.

S¬2x−x2

S¬1

输出S

结束

开始

输入x

x<1

Y

N

6.欧阳修在《卖油翁》中写到:

“(翁)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”,可见卖油翁的技艺之高超,若铜钱直径4厘米,中间有边长为1厘米的正方形小孔,随机向铜钱上滴一滴油(油滴大小忽略不计),则油恰好落入孔中的概率是.

7.已知函数在时取得最大值,则.

8.已知公差为的等差数列的前项和为,若,则.

9.在棱长为2的正四面体中,,分别为,的中点,点是线段上一点,且,则三棱锥的体积为.

10.设△的内角,,的对边分别是,且满足,则.

11.在平面直角坐标系中,已知圆,点,若圆上存在点,满足,则点的纵坐标的取值范围是.

12.如图,扇形的圆心角为90°,半径为1,点是圆弧上的动点,作点关于弦的对称点,则的取值范围为.

Q

P

O

B

A

13.已知函数若存在实数,满足,则的最大值是.

14.已知为正实数,且,则的最小值为.

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

二、解答题:

本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.

15.如图,在四棱锥中,,,点为棱的中点.

A

B

C

D

P

E

(1)若,求证:

(2)求证:

//平面.

16.在△中,三个内角,,的对边分别为,设△的面积为,且.

(1)求的大小;

(2)设向量,,求的取值范围.

17.(本小题满分14分)

下图(I)是一斜拉桥的航拍图,为了分析大桥的承重情况,研究小组将其抽象成图(II)所示的数学模型.索塔,与桥面均垂直,通过测量知两索塔的高度均为60m,桥面上一点到索塔,距离之比为,且对两塔顶的视角为.

(1)求两索塔之间桥面的长度;

(2)研究表明索塔对桥面上某处的“承重强度”与多种因素有关,可简单抽象为:

某索塔对桥面上某处的“承重强度”与索塔的高度成正比(比例系数为正数),且与该处到索塔的距离的平方成反比(比例系数为正数).问两索塔对桥面何处的“承重强度”之和最小?

并求出最小值.

P

D

C

B

A

18.如图,椭圆的离心率为,焦点到相应准线的距离为1,点,,分别为椭圆的左顶点、右顶点和上顶点,过点的直线交椭圆于点,交轴于点,直线与直线交于点.

N

D

M

C

B

A

y

x

O

(1)求椭圆的标准方程;

(2)若,求直线的方程;

(3)求证:

为定值.

19.已知函数R.

(1)若,

①当时,求函数的极值(用表示);

②若有三个相异零点,问是否存在实数使得这三个零点成等差数列?

若存在,试求出的值;若不存在,请说明理由;

(2)函数图象上点处的切线与的图象相交于另一点,在点处的切线为,直线的斜率分别为,且,求满足的关系式.

20.已知等差数列的首项为1,公差为,数列的前项和为,且对任意的,恒成立.

(1)如果数列是等差数列,证明数列也是等差数列;

(2)如果数列为等比数列,求的值;

(3)如果,数列的首项为1,,证明数列中存在无穷多项可表示为数列中的两项之和.

数学Ⅱ(附加题)

21.【选做题】在A,B,C,D四小题中只能选做两题,每小题10分,共计20分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

A.选修4—1:

几何证明选讲

如图所示,为⊙的直径,平分交⊙于点,过作⊙的切线交于点,求证.

B.选修4—2:

矩阵与变换

已知矩阵的一个特征值为3,求.

C.选修4—4:

坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,圆的参数方程为为参数.

以原点为极点,以轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为,已知圆心到直线的距离等于,求的值.

D.选修4—5:

不等式选讲

已知实数满足,,求证:

【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

22.甲、乙、丙三位学生各自独立地解同一道题,已知甲做对该题的概率为,乙、丙做对该题的概率分别为,且三位学生能否做对相互独立,设为这三位学生中做对该题的人数,其分布列为:

(1)求的值;

(2)求的数学期望.

23.已知函数.

(1)当时,若,求实数的值;

(2)若,求证:

2017-2018学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研

(二)

参考答案

一、填空题:

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

11.12.13.14.

二、解答题

15.证明:

(1)取的中点,连结,

因为,所以△为等腰三角形,所以.

因为,所以△为等腰三角形,所以.

又,所以平面.

因为平面,所以.

(2)由为中点,连,则,

又平面,所以平面.

由,以及,所以,

又平面,所以平面.

又,所以平面平面,

而平面,所以平面.

16.解

(1)由题意,有,则,所以.

因为,所以,所以.

又,所以.

(2)由向量,,得

(1)知,所以,所以.

所以.

所以.

所以.即取值范围是.

17.解

(1)设,,记,则

由,

化简得,解得或(舍去),

所以,.

答:

两索塔之间的距离AC=500米.

(2)设AP=x,点P处的承重强度之和为.

则,且,

记,则,

令,解得,

当,,单调递减;

当,,单调递增;

所以时,取到最小值,也取到最小值.

答:

两索塔对桥面AC中点处的“承重强度”之和最小,且最小值为.

18.解

(1)由椭圆的离心率为,焦点到对应准线的距离为1.

得解得

所以,椭圆的标准方程为.

(2)由

(1)知,设,

因为,得,所以,

代入椭圆方程得或,所以或,

所以的方程为:

或.

(3)设D坐标为(x3,y3),由,M(x1,0)可得直线的方程,

联立椭圆方程得:

解得,.

由,得直线BD的方程:

,①

直线AC方程为,②

联立①②得,

从而=2为定值.

解法2:

设D坐标为(x3,y3),

由C,M,D三点共线得,所以,①

由B,D,N三点共线得,将代入可得

,②

①和②相乘得,

.

19.解:

(1)①由及,

得,

令,解得或.

由知,,单调递增,

,单调递减,,单调递增,

因此,的极大值为,的极小值为.

②当时,,此时不存在三个相异零点;

当时,与①同理可得的极小值为,的极大值为.

要使有三个不同零点,则必须有,

即.

不妨设的三个零点为,且,

则,

,①

,②

,③

②-①得,

因为,所以,④

同理,⑤

⑤-④得,

因为,所以,

又,所以.

所以,即,即,

因此,存在这样实数满足条件.

(2)设A(m,f(m)),B(n,f(n)),则,,

又,

由此可得,化简得,

因此,,

所以,,

所以.

20.解:

(1)设数列的公差为,由,①

,②

①-②得,③

即,所以为常数,

所以为等差数列.

(2)由③得,即,

所以是与n无关的常数,

所以或为常数.

①当时,,符合题意;

②当为常数时,

在中令,则,又,解得,…8分

所以,

此时,解得.

综上,或.

(3)当时,,

(2)得数列是以为首项,公比为3的等比数列,所以,即.

当时,,

当时,也满足上式,

所以.

设,则,即,

如果,因为为3的倍数,为3的倍数,

所以2也为3的倍数,矛盾.

所以,则,即.

所以数列中存在无穷多项可表示为数列中的两项之和.

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(二)

附加题参考答案

21.A解 连接OE,因为ED是⊙O切线,所以OE⊥ED.

因为OA=OE,所以∠1=∠OEA.

又因为∠1=∠2,所以2=∠OEA,

所以OE∥AC,∴AC⊥DE.

21.B解由,得的一个解为3,代入得,

因为,所以.

21.C解消去参数t,得到圆的普通方程为,

由,得,

所以直线的直角坐标方程为.

依题意,圆心C到直线的距离等于,即解得.

21.D证明:

因为a+2b+c=1,a2+b2+c2=1,

所以a+2b=1-c,a2+b2=1-c2.

由柯西不等式:

(12+22)(a2+b2)≥(a+2b)2,

5(1-c2)≥(1-c)2,

整理得,3c2-c-2≤0,解得-≤c≤1.

所以-≤c≤1.

22.解

(1)由题意,得

又,解得,

(2)由题意,

23.解

(1)当时,

所以

所以.

(2)因为,

所以,

由题意,

首先证明对于固定的,满足条件的是唯一的.

假设,

则,而,,矛盾.

所以满足条件的是唯一的.

下面我们求及的值:

因为,

显然.

又因为,故,

即.

所以令,

,则,又,

所以.

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