小学三年级体育课教案重新修订版.docx
《小学三年级体育课教案重新修订版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级体育课教案重新修订版.docx（187页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
小学三年级体育课教案重新修订版
2017-2018小学三年级体育课教案重新修订版第1课
教材
一、复习、巩固，掌握技能
目标
向同伴展示学会简单的运动的动作
教学
过程
课的内容
课的组织
与
教师活动
学生活动
练习负荷
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、检查人数、检查服装；
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操：
3、素质练习
1组织：
两列横队
******
******
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容，任务
4、教师指挥，口令
1、体育委员组织整队并报告人数；
1、要求：
精神饱满、队形整齐
2、教师语言要清晰。
1
10
小
基
本
部
分
二、合作探究、掌握技能
重 点：
学会踢毽的动作和短绳的双飞
难 点：
能很熟练的完成踢毽和双飞的动作
三、合作放松
教师活动：
1.提出合作放松的要求
2.组织2~4人一组自主的放松
一、组织：
两列横队
******
******
教师活动：
1.提出原地三面转法练习的要求.
2.组织原地三面转法的练习.
教师活动：
1.教师提出踢毽的练习要求
2.组织踢毽的练习
3.组织进行踢毽的一分钟的比赛
4.组织广播操的小组的表演
5.提出练习短绳的要求
6.组织完成指定数量的短绳练习
7.进行45秒的短绳比赛
学生活动：
1.在教师的口令的引导进行原地三面的转法练习.
2.人自由的组合合作练习
学生活动：
1.自主的进行踢毽的练习
2.积极的参加踢毽的比赛，争取取得最好的成绩
3. 认真、自主的完成短绳的指定数量
4.积极的参加短绳的比赛，比出自己的好成绩。
3
25
大
结
束
部
分
1、放松、整理活动；
2、总结；
3、归还器材；
4、宣布下课。
1、组织：
四列横队
2、教师组织安排放松内容；
3、指出本课的好人好事；
4、安排课后练习。
1、学生认真听讲，体会；
2、学生练习
3、课后练习：
1
5
小
小结
教学回顾
小学三年级体育课教案第2课
教材
一、学习目标：
在复习巩固中掌握技能
二、学习内容：
短绳 踢毽 广播操
目标
1.教师提出队列练习的要求
2.组织学生进行队列练习，纠正错误的动作
3.明白练习的要求
4.认真的进行队列练习
教学
过程
课的内容
课的组织
与
教师活动
学生活动
练习负荷
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、检查人数、检查服装；
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操：
3、素质练习
1组织：
两列横队
******
******
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容，任务
4、教师指挥，口令
1、体育委员组织整队并报告人数；
1、要求：
精神饱满、队形整齐
2、教师语言要清晰。
3
10
小
基
本
部
分
二、合作探究、掌握技能
重 点：
广播操动作的正确性和短绳成绩的提高
难 点：
广播操动作的整齐性和提高短绳的成绩
一、组织：
两列横队
******
******
教师活动：
1.提出广播操练习的要求
2.组织学生跟随音乐进行广播操的练习
3.进行小组的展示活动
4.提出踢毽练习的要求
5.组织进行踢毽的盘踢练习
6.组织进行短绳的定量练习
7.组织进行短绳进行一分钟的练习
学生活动：
1.跟随音乐进行广播操的练习
2.相互帮助，纠正错误的动作
3.积极的参与到小组的展示活动中区
4.努力的进行毽子的盘踢练习
5.认真的完成短绳定量练习
6.积极的参与到短绳的比赛中去
1
25
大
结
束
部
分
1、放松、整理活动；
2、总结；
3、归还器材；
4、宣布下课。
1、组织：
四列横队
2、教师组织安排放松内容；
3、指出本课的好人好事；
4、安排课后练习。
1、学生认真听讲，体会；
2、学生练习
3、课后练习：
1
5
小
小结
教学回顾
小学三年级体育课教案第3课
教材
篮球活动
目标
在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌
教学
过程
课的内容
课的组织
与
教师活动
学生活动
练习负荷
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、检查人数、检查服装；
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操：
3、素质练习
1组织：
两列横队
******
******
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容，任务
4、教师指挥，口令
1、体育委员组织整队并报告人数；
1、要求：
精神饱满、队形整齐
2、教师语言要清晰。
3
10
小
基
本
部
分
二、合作探究\掌握技能
重点：
几种不同运球的动作方法和要求
难点：
练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作
一、组织：
两列横队
******
******
教师活动：
1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。
2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。
3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。
教师活动：
1. 组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运球技术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主性。
学生活动：
1.掌握规则，全力投入游戏中去。
2.与自己的小伙伴密切合作，积极进行运球练习，体现出相互激励和促进的精神劲头。
学生活动：
1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。
2. 集中注意力，认真进行队列队型练习。
3.积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。
1
25
大
结
束
部
分
1、放松、整理活动；
2、总结；
3、归还器材；
4、宣布下课。
1、组织：
四列横队
2、教师组织安排放松内容；
3、指出本课的好人好事；
4、安排课后练习。
1、学生认真听讲，体会；
2、学生练习
3、课后练习：
1
5
小
小结
教学回顾
小学三年级体育课教案第4课
教材
一、10米×4往返跑
二、有趣的游戏
目标
1、在快跑中完成动作
教学
过程
课的内容
课的组织
与
教师活动
学生活动
练习负荷
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、检查人数、检查服装；
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操：
3、素质练习
1组织：
两列横队
******
******
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容，任务
4、教师指挥，口令
1、体育委员组织整队并报告人数；
1、要求：
精神饱满、队形整齐
2、教师语言要清晰。
1
5
小
基
本
部
分
二、合作探究、掌握技能
重点：
知道练习的方法
难点：
能很好的完成练习
教师活动：
1.教师提出游戏《老鹰抓小鸡》的要求
2.组织分组
3.进行游戏
一、组织：
两列横队
******
******
教师活动：
1.教师提出练习的要求
2.和同学一起布置场地
3.组织进行练习
4.组织50米的练习跑
学生活动：
1.知道练习方法
2.一起布置练习的场地
3.进行练习
4.进行50米的练习
学生活动：
1.知道游戏的方法
2.和自己小组的同伴进行游戏
3.注意安全
1
30
小
结
束
部
分
1、放松、整理活动；
2、总结；
3、归还器材；
4、宣布下课。
1、组织：
四列横队
2、教师组织安排放松内容；
3、指出本课的好人好事；
4、安排课后练习。
1、学生认真听讲，体会；
2、学生练习
3、课后练习：
1
5
小
小结
教学回顾
小学三年级体育课教案第5课
教材
小组合作完成练习
游戏“大鱼网” 踢毽
目标
1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。
2、培养学生身体的真确姿势和基本活动能力。
教学
过程
课的内容
课的组织
与
教师活动
学生活动
练习负荷
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、检查人数、检查服装；
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操：
3、素质练习
1组织：
两列横队
******
******
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容，任务
4、教师指挥，口令
1、体育委员组织整队并报告人数；
1、要求：
精神饱满、队形整齐
2、教师语言要清晰。
1
8
小
基
本
部
分
二、合作探究技能
重点：
左脚也能熟练的进行毽子练习
难点：
左右脚能熟练进行盘踢练习。
游戏的方法：
全班分成六组，第一组先扮演鱼网，第二组休息。
其他的四组扮演小鱼进行游戏。
然后第二组扮演鱼网，第三组休息。
其他四组扮演小鱼。
游戏依次循环。
1.提出游戏的要求 2.讲解游戏的方法与要求。
提出毽子的练习 3.组织右脚的30个熟练性练习 4.以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛 5.组织左脚的50个熟练性练习
6. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛 7.组织进行50个的盘踢熟练练习
1.理解游戏的方法和要求
2.小组合作进行游戏
3.注意在游戏的安全
组 织：
学生活动：
1.自主的完成各项熟练性的练习
2.发挥自己的最好的成绩，合作完成比赛，勇创好成绩。
组 织：
1
28
大
结
束
部
分
1、放松、整理活动；
2、总结；
3、归还器材；
4、宣布下课。
1、组织：
四列横队
2、教师组织安排放松内容；
3、指出本课的好人好事；
4、安排课后练习。
1、学生认真听讲，体会；
2、学生练习
3、课后练习：
1
3
小
小结
教学回顾
小学三年级体育课教案第6课
教材
队列练习 游戏：
老鹰抓小鸡 接力
目标
小组合作在游戏中完成跑的练习.
教学
过程
课的内容
课的组织
与
教师活动
学生活动
练习负荷
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、检查人数、检查服装；
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操：
3、素质练习
1组织：
两列横队
******
******
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容，任务
4、教师指挥，口令
1、体育委员组织整队并报告人数；
1、要求：
精神饱满、队形整齐
2、教师语言要清晰。
1
5
小
基
本
部
分
一、小组合作、完成练习
重点：
在游戏中学会相互的合作完成练习
难点：
提高小组合作的效率
教师活动：
1.把全班分成人数相等的六小组
2.提出小组
升级会员 