高二下学期期末考试生物试题含答案.docx
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高二下学期期末考试生物试题含答案
2019-2020年高二下学期期末考试生物试题含答案
—•单项选择题（60分，每题2分）.
1.有关微生物的结构和功能的表述正确的是
A.微生物都是异养生物
B.微生物都是单细胞生物
C.微生物在生态系统中都是分解者
D.微生物有需氧、厌氧、兼性厌氧等不同类型
答案：
D
2.下列有关大肠杆菌的叙述错误的是
A.细胞中有复杂的膜结构的细胞器
B.常作为基因工程目的基因的受体菌
C.除了拟核外，在细胞质中还有许多小的环状DNA分子
D.在显微镜下可利用血球计数板研究其在一定条件下的种群数量变化
答案：
A
3.下列有关酵母菌的叙述错误的是
A.单细胞真核生物
B.有氧、无氧条件下都能生活
C.能通过出芽方式进行无性生殖
D.通过发酵，可以用于生产酒精或乳酸
答案：
D
4.关于高压蒸气灭菌的表述，不正确的是
A.可用于培养基和培养器械的灭菌
B.只能杀死微生物的营养体，而不能杀死芽孢等休眠体
C.高压导致高温使微生物蛋白质凝固变性，达到灭菌目的
D.髙压蒸气灭菌后，加入了琼脂的固体培养基为液态，可用于制备平板
答案：
B
5.下列无菌操作不正确的是
A.接种环需要灼烧灭菌
B.尿素溶液通过细菌过滤器除菌
C.用紫外灯照射进行超净工作台的灭菌
D.微生物和培养基使用前均需灭菌处理
答案：
D
6.下列不能达到微生物纯种分离目的的是
A.利用稀释涂布法分离某一种细菌
B.利用平板划线法分离某一种细菌
C.利用液体培养基震荡法培养土壤稀释液
D.利用选择培养基筛选某一种或某一类微生物
答案：
C
7.下列关于微生物计数方法的叙述正确的是
①用血球计数板可以对细菌或酵母菌进行计数
②用平板划线法可以得到单菌落，因而可以对微生物计数
③用稀释涂布法可以得到单菌落，因而可以对微生物计数
④用稀释涂布法接种后，经培养得到的个体数量即是待测样品的个体数量
A.①④B.②③C.①③D.①②③
答案：
C
8.在恒温箱培养微生物时，平板要倒置的原因是
A.利于通气B，利于微生物的快速繁殖
C.防止杂菌污染D.防止培养皿内的冷却水流入培养基
答案：
D
9.“分离土壤中以尿素为氮源的微生物”实验，配制LB全营养培养基的目的是
A.作为实验组，分离尿素分解菌
B.作为对照组，检测培养基灭菌是否彻底
C.作为对照组，观察尿素分解菌在含有酚红培养基上的菌落形态
D.作为对照，观察全营养条件下能生长的土壤微生物的种类和数目
答案：
D
10.若要通过稀释涂布平板法分离纯化土壤中的微生物，其正确操作步骤是
①土壤取样
②称取1g土壤加入盛有99mL无菌水的锥形瓶中，制备10-2土壤稀释液
③吸取0.1mL土壤稀释液进行平板涂布
④依次将土壤稀释液稀释至浓度为10-3、10-4、10-5、10-6、10-7的溶液
A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.①④②③
答案：
C
11.mRNA上的终止密码子不编码氨基酸，与之相对应的DNA片段位于
A.基因编码区下游的非编码区中B.基因编码区内
C.基因编码区最末端的内含子中D.基因的最末端
答案：
B
12.基因工程育种能定向改变生物的性状，其原因是
A.所有生物基因的结构是相同的
B.目的基因和载体的重组具有特异性
C.限制性核酸内切酶的专一性使目的基因相同
D.相同基因在不同生物体内表达出相同的蛋白质
答案：
D
13.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是
A.限制性内切酶可从原核生物中提取
B.限制性内切酶的活性受温度的影响
C.限制性内切酶能特异性识别和切割RNA
D一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
答案：
C
14.下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是
A.①②B.①③C.①④D.②③
答案：
B
15.下列哪一项不是运载体必备的条件
A.是环状的DNA分子
B.能在宿主细胞中复制并保存
C.具有标记基因，便于进行筛选
D.具有一个至多个限制酶切点，以便与外源基因连接
答案：
A
16.将目的基因转入动物细胞最常用的方法是
A.显微注射法B.基因枪法
C.花粉管通道法D.农杆菌转化法
答案：
A
17.下列关于PCR技术条件的表述，正确的是
①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段
③4种脱氧核苷三磷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦限制性核酸内切酶
A.①②③⑤B.①②③⑥C.①②③⑤⑦D.①②④⑤⑦
答案：
B
18.获取目的基因的方法不包括
A.化学合成目的基因
B.从基因文库中获取
C.利用PCR技术扩增
D.用限制性内切酶直接从供体DNA中切取
答案：
D
19.下列不可作为基因工程中的标记基因的是
A.抗性基因B.发光基因
C.产物具有颜色反应的基因D.贮藏蛋白的基因
答案：
D
20.下列关于质粒的叙述，正确的是
A.细菌质粒和真核细胞DNA的基本结构单位不同
B.细菌质粒的复制过程一定是在细胞外独立进行的
C.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
D.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子
答案：
D
21.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现该淀粉酶在成熟块茎细胞中存在。
这一过程涉及
A.目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入马铃薯细胞
B.细菌的DNA分子较小，可直接作为目的基因导入马铃薯细胞中
C.基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径
D.目的基因导入受体细胞后，可随马铃薯DNA复制而复制，传给子细胞
答案：
D
22.下列关于“基因探针”的叙述，错误的是
A.基因探针的工作原理是碱基互补配对
B.基因探针往往带有放射性或荧光标记，便于检测
C.基因探针是一小段具有随机脱氧核苷酸序列的单链DNA
D.基因探针既可以检测DNA分子，又可以检测基因转录产物RNA
答案：
C
23.用人的胰岛素基因制成DNA探针，检测下列物质，能形成杂交分子的是
①人胰岛A细胞中的DNA②人胰岛B细胞的mRNA
③人胰岛A细胞的mRNA④人肝细胞的DNA
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②
答案：
C
24.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是
A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
C.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞离体培养可增殖
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒
答案：
B
25.下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是
A.人工种子的培育
B.花药离体培养得到单倍体植株
C.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
D.基因工程培育转基因细胞得到抗棉铃虫的棉花植株
答案：
C
26.在外植体形成愈伤组织的过程中，下列哪些条件是必需的
①无菌空气②充足的光照③适宜的温度
④适宜的营养和激素⑤消毒灭菌⑥适宜的水分
A.①③④⑤⑥B②③④⑤⑥
C.①②③④⑤⑥D.③④⑤⑥
答案：
A
27.下列技术中，不涉及细胞全能性原理的是
A.将非洲紫罗兰叶肉细胞培育成完整植株
B.将核移植后的重组动物细胞培育成克隆动物
C.将“白菜一甘蓝”的杂种细胞培育成完整植株
D.利用单克隆抗体技术培养杂交瘤细胞并获得大量抗体
答案：
D
28.植物细胞表现出全能性的必要条件是
A.导入其他植物细胞的基因
B.将不同物种的体细胞融合成杂交细胞
C.将成熟细胞的细胞核移植到去核的卵细胞内
D.脱离母体后，给予适宜的营养和其他外界条件
答案：
D
29.下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是
A.动物细胞培养的培养基通常为液体培养基
B.动物细胞培养的培养基中通常加入动物血清
C.动物细胞培养的目的是获得细胞代谢产物和克隆出动物个体
D.由原代培养继续传代培养时，需要用胰蛋白酶处理获得细胞悬液
答案：
C
30.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是
A.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
B.将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
C.用聚乙二醇作诱导剂，促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生特定抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
答案：
A
II卷：
选修模块区分度测试（50分）
二.单项选择题（30分，每题2分）
31.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。
下列叙述错误的是
A.应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质
B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆
C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿xkb1
D.因为向受体转入自然界不存在的基因，所以转基因生物产品是有害的
答案：
D
32.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是
A.利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数
B.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
C.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释并经培养后获得单菌落
D.微生物发酵技术获取产品效率高的原因是“细胞体积/表面积”的比值大
答案：
D
33.下图为四种限制酶BamHI、EcoRI、Hindlll、BgIII的识别序列。
它们切割出来的DNA粘性末端可以互补的是
A.EcoRI和HindlllB.BamHI和Hindlll
C.BamHI和EcoRID.BamHI和Bglll
答案：
D
34.对照右图，有关基因工程的工具酶功能的叙述，正确的是
A.连接a处的酶为DNA聚合酶
B.连接b处的酶为DNA连接酶
C.切断a处的酶为限制性内切酶
D.作用b处的酶为限制性内切酶
答案：
C
35.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。
已知限制酶I的识别序列和切点是一G↓GATCC—，限制酶II的识别序列和切点是一↓GATC—。
根据图示判断下列操作正确的是
A.目的基因和质粒均用限制酶II切割
B.目的基因和质粒均用限制酶I切割
C.质粒用限制酶II切割，目的基因用限制酶I切割
D.质粒用限制酶I切割，目的基因用限制酶II切割
答案：
D
36.下图是将人的生长激素基因导入细菌B制造“工程菌”的示意图。
已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。
判断下列说法正确的是
A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法
B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌
C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的只是导入了质粒A的细菌
D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含氨苄青霉素的培养基上生长
答案：
C
37.ST.R是DNA分子以2〜6个核苷酸为单元重复排列而成的片段，单元的重复次数在不同个体间存在差异。
现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定，如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元，重复7〜14次；X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元，重复11〜15次。
某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR
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