《现代汉语》习题第二章语音Word文档格式.docx
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叠韵词的韵母依次是：
inganangaoeiongananouiIan
6、调类是声调的种类，就是在一种语言里，根据能够区别意义的不同声调调值
建立起来的声调类别。
调值是声调的实际读法，是音节高低升降曲直的具体变化。
市区上海话有五个声调：
声调类别调值例字
阴平53高天
阴上34走好
阳上13有来
阴入5笔压
阳入23/12白学
汉口话有四个声调：
阴平55今天
阳平214团结
上声41领导
去声35胜利
7、声母韵母声调声母韵母声调声母韵母声调
①山shan55②粉fen214③耳er214
明ming35身shen55鬓bin51
水shui214碎sui51厮s-i55
秀xiu51骨gu214磨mo35
④节jie35⑤筋jin55⑥专zhuan55
衣i55疲pi35心xin55
缩suo55力li51致zh-i51
食shi35尽jin51志zh-i51
⑦妙miao51⑧风feng55
手shou214调tiao35
回hui35雨ü
214
春chun55顺shun51
8、⑴努力nl⑵妨害fh⑶磁场cch⑷职责zhz⑸松鼠ssh
⑹缭绕lr⑺知道zhd⑻爆破bp⑼民兵mb⑽自己zj
⑾镶嵌xq⑿实习shx
9、⑴温泉enü
an⑵空蒙ongeng⑶败类aiei⑷内容eiong
⑸诚恳engen⑹聘请ining⑺傍晚anguan⑻寓意ü
i
⑼怨言ü
anian⑽准绳uneng⑾绿树ü
u⑿开山aian
10、⑴答复á
ù
⑵挖掘uāü
é
⑶插曲āǚ⑷激烈īiè
⑸直接-í
iē⑹结局ié
ǘ⑺狭窄iá
ǎi⑻决策ü
è
⑼束缚ù
⑽活跃uó
ü
è
⑾灭绝iè
⑿特别è
ié
11、①你214②是51③坐51④土214⑤有214⑥左214
⑦舵手51214⑧父女51214⑨懒惰21451⑩道士51·
12、①地方dì
fang:
某一区域；
部位。
Dì
fāng：
跟“中央”相对；
当地。
②端详duānxiang:
仔细地看。
Duānxiá
ng:
详情；
端庄安详。
③利害lì
hai：
程度深或可怕。
Lì
hà
i：
利和弊。
④下场xià
chang：
人的结局。
Xià
chǎng：
演员或运动员退场。
13、①大伙儿dà
huǒr②一块儿yí
kur③树根儿shù
gr
④胡同儿hú
tur⑤没事儿mé
ishè
r⑥凑趣儿cò
uqyr
14、①撮口呼韵母有5个②动音素韵有8个③擦音有5个
④韵尾有4个⑤平声有2个⑥介音有3个⑦儿化韵有10个
⑧鼻音声母有2个⑨送气音有6个⑩有21个辅音声母，加上零声母，共22个声母。
第三节
1、音位和音素都是语音单位。
音素是按音质（音色）划分的最小语音单位，音
位是能够区别意义的最小语音单位。
音位总是某个具体语言的音位，不存在一般语音的音位。
字母可以记录音素，也可以记录音位。
当一个字母记录一个音位时，它代表这个音位内的所有音位变体。
一个字母有时可以表示几个音位，如\i\可以表示i和ï
，有时一个音位可以用两个字母表示，如\\用sh表示。
2、我觉得不可行。
因为前4个音素与最后一个音素在音质上差别很大，“么”固
然可以念成“mo”,但是念“mo”的音是绝对不会念成“me”的。
所以，o必须是另一个音位。
而如果把前4个音位合并为一个音位，就不符合汉语的元音韵母比较丰富这个特点，也是不好的。
3、把[]和[]看成一个音位是有道理的，因为两者之间具有互补性和相似性，
前者只出现在舌尖前声母z、c、s后，后者只出现在舌尖后声母zh、ch、sh后，一些南方方言区的人二者不分，是把二者当作一个音位的。
4、汉语是有声调的语言，声韵调结成一体。
说汉语的人在语音心理上习惯于把
一个音节看成是一个单位，而且汉语音节的音度是开的。
所以，“接词”游戏实际上就是接上一个词的末一个音节重新组词。
而英语的音位之间的联系是松弛的，说英语的人感知到的是音位，所以英国人的游戏就是接音位（字母）而重新组词。
5、与普通话相比，广州话音系里少了声母z、c、s、zh、ch、sh、r、j、q、x，
多了t∫、t∫、∫、j、kw、kw、w。
我设想，广州话是把j、q、x发成t∫、t∫、∫的。
而介音u的数量比较少，只拼[k]、[k]，所以把圆唇的声母kw、kw作为音位。
6、一yī55→55\去声前——＋
55→51\非去声前——－
不bù
51→35\去声前——－
51→51\非去声前——＋
7、请写出“七不”规范中“不”字的实际调值
不（51）随地吐痰，不（35）乱扔垃圾，不（51）损害公物，不（35）破坏绿化，不（35）乱穿马路，不（35）在公共场所吸烟，不（51）说粗话脏话。
8、老李买好酒。
①∕∕∕∕√②∕√√∕√③∕∕√∕√④∕√∕√√
9、①feng风ong只拼非唇音声母，f是唇音声母，不拼ong。
②xiu秀s不拼齐齿呼。
③duo多o只拼唇音声母，d不是唇音声母。
④bo波uo不拼唇音声母，b是唇音声母。
⑤qu去k不拼撮口呼。
⑥shuang双舌尖前音s不拼uang。
⑦nei内n不拼除u以外的合口呼。
⑧ueng翁ong不拼零声母。
⑨fei废f不拼齐齿呼。
⑩jiao叫j不拼开口呼。
10、①叶子yè
zi②英勇yīngyǒng③雨具yǚjǜ④旅游lǚyoú
⑤雪球xuěqiú
⑥翻案fānà
n
11、汉字汉语拼音声母介音韵声调四呼
床chuá
ngchuang35合口呼
前qiá
nqian35齐齿呼
明mí
ngm（i）ing35齐齿呼
月yuè
e51撮口呼
光guāngguang55合口呼
疑yí
（i）i35齐齿呼
是shì
sh-51齐齿呼
地dì
di51齐齿呼
上shà
ngshang51开口呼
霜shuāngshuang55合口呼
第四节
1、上海的年轻人说的方言受普通话的影响，已经不是正宗的上海话了，很多已
经发生了音变。
如“我”[ngu13]音变成[wu45]。
2、沪方言的语音受到普通话这一强势语言的影响正在发生语音渐变，主要表现
为音系简化，介音u、i大量失落使韵母单元音化，相近音素的合并也使韵母、声母数量显著减少。
比如舌尖音z向普通话舌面音j靠拢，“绝”音变成[zi→
dyi→jie]，“绝对”念成[jie23de34]。
3、普通话审音委员会在1985年完成了对《普通话异读词审音表》的修订工作。
这次修订以符合普通话语音发展规律为原则，以便利广大群众学习普通话为着眼点，采取约定俗成、承认现实的态度，对一些字音的改动力求慎重。
如果尊重语音规律和尊重现实发生矛盾，则从众从俗。
因此，将“酵”正音为jià
o,是考虑到原来语音的规则和语音发展规律，而将“帆”正音为fān是考虑到现实生活中大多数人的实际发音。
4、1983年商务印书馆《现代汉语辞典》对下列词语标音为：
chá
nrǎoshè
ngrè
ncōngró
ngzhījiazhí
tou
缠绕胜任从容指甲指头
上述字（词）的异读现象是在词汇义和语法义相同条件下的异读，完全是语
音的累赘，以统读为一种读音好。
5、①机器jq坚强jq家乡jx巧计qj喜剧xj积蓄jx下降xj
科技kj监考jk加减jj
②抱病bb弹琴tq调查dch佃田dt动静dj评定pd
铜币tb亭台tt疲惫pb便条bt
③吩咐ff欢呼hh防护fh发挥fh化肥hf划分hf繁华fh
恢复hf芬芳ff辉煌hh
④男女nn理论ll耐劳nl留念ln泥泞nn努力nl冷暖ln
连年ln流利ll嫩绿nl
⑤精细jx消息xx青草qc新兴xx乡亲xq俊俏jq秋池qch
西施xsh鸡子jz清静qj
⑥知识zhsh姿势zsh真实zhsh操作cz神色shs磁场cch
沼泽zhz宗旨zzh储存chc扫射ssh
6、①碧绿iü
富裕uü
细雨iü
积聚iü
过滤uoü
多余uoü
类推eiui装蒜uanguan追寻uiü
n嘴唇uiun
②优美ouei外汇uaiui栽培aiei薄酬aoou投海ouai
超额aoe倒毙aoi铁蹄iei西北iei具备ü
ei
③神圣eneng深沉enen聘请ining清静inging人名ening繁忙anang诚恳engen金星ining银针inen朦胧engong
④捉摸uoo失色-ie节拍ieai结合iee吉日i-i剧烈ü
ie劣迹iei骨骼ue沐浴uü
绝育ü
eü
7、丰收5555激励5551积极5535舞蹈214214围绕3551
皎洁21435点缀21451突出5555鉴赏51214地道5151\51·
课后习题
《现代汉语》思考与练习题
一、填空题：
1．语音具有
属性、
属性。
2．根据开头的元音发音口形，韵母可分为
、
、
。
3．音位变体分为
变体和
变体。
4．普通话语音的规范工作，包括
和
两方面的内容。
5．文字是
。
6．历史上，汉字出现过
、等字体。
7．汉字的笔画组合有
8．古代的“六书”是
9．词义具有
10．单纯词是
，例如
11.“粗暴”的反义词是
，“粗鲁”的反义词是
12.偏正短语、主谓短语、动宾短语是从
的角度给短语进行分类，名词短语、动词短语、形容词短语是从
的角度给短语进行的分类。
14.“白杨树实在是不平凡的。
”这是个否定句。
表达这句话的基本意思肯定句是
15.“这就是冯经理？
竖条的衬衫把他那本来就细高的身子越发地拉成细长条了。
这使我想起北方的抻面。
越抻越细，越抻越细，把冯经理抻得那么细！
”这段话中用了
这些修辞方式。
二、选择题（单项选择题）：
1.从自然属性看，语言这个系统包含语音、词汇、语法三要素。
在这些要素中，是
决定一种语言的基本面貌。
（）
词汇
语法
基本词汇
方言的基础上产生的。
3.语音的四要素是指（）。
A.音节、音位、音素、音色
B.音高、音强、音长、音色
C.元音、辅音、重音、轻音
D.音色、音强、音韵、音调
4.“前、半低、不圆唇元音”是（）。
A.[ɛ]
B.[e]
C.[a]
D.[ə]
“推进”的构成方式是（）。
6.“行李”原义指行人、旅客，现在指出门带的包裹、箱子等物。
这种现象叫做（）。
D.词义的转移
7.“良性”和“急性”是（）。
8.“你想怎么样就怎么样吧”中“怎么样”表示（）。
C.虚指
9.“这间房子盖了十一个月”中的“十一个月”是（）
10.“现在的温度不是高了，而是低了。
”是（）。
11.“该片由北影厂的著名导演王×
和上影厂的中年导演杨×
×
联合担任。
”这个句子有语病。
应该这样修改：
A.“担任”后加上“导演”。
“著名导演”和“中年导演”，在“担任”后加上“导演”。
“担任”改为执导。
“著名导演”和“中年导演”，将“担任”改为“执导”。
三、简答题：
1．现代汉语共同语是怎样形成的？
2．方言与共同语的关系是怎样的？
现代化进程中如何看待方言的保护问题？
3．语音与自然界中的其他声音有什么异同？
4．举例说明普通话中的几种变调。
5.
举例说明什么是音位？
6.
怎么区别条件变体和自由变体？
7.
结合实际，试谈语音规范化的必要性。
8.
怎样理解汉字有一定的时空性？
9.
如何评价“仓颉造字”的传说？
10.“六书”中的象形、指事、会意、形声有什么样的区别和联系？
11.怎样正确对待汉字的前途问题？
12.怎样评价汉字的先进与落后？
13.试述词汇在语言中的地位。
14.谈谈词汇规范化的标准和原则。
15.怎样区别词和短语。
16.词义的发展演变主要有哪几种情况？
18.什么是义素？
义素分析有什么用处？
19.简述基本词汇及其特点。
20.方言词、行业语词同普通话词汇有什么关系？
21.语法学里的词法和句法各研究些什么？
22.谈谈现代汉语中四级语法单位的关系。
23.划分词类的标准时什么？
24.怎样理解虚词的主要作用？
25.试述短语在语法中的重要地位。
26.简要说明句群与复句、段落的区别。
27.简述句末点号同语气的关系。
28.词语锤炼应该从哪些方面入手？
为什么？
29.句式选择的总的原则是什么？
30.辞格综合运用形式有哪些？
它们的修辞效果是什么？
31.举例说明拈连和比拟的区别？
32.夸张常常借助哪些辞格加强表达效果？
33.什么是通感？
它常借助哪些修辞手法来表达？
34.简要谈谈事物语体、科技语体、政论语体、文艺语体在语言运用上的特点。
四、应用分析题：
“丨”将下列句子中的语素划分开：
经过了一段崎岖的山路以后，便在我们面前敞开了一片广阔的原野，一片用望远镜都看不到边际的原野，这就是古之所谓塞外。
“替代法”证明“驼绒”是两个语素，“骆驼”是一个语素。
3.将下列单纯词分类：
玫瑰
惆怅
嘀咕
哗哗
玛瑙
馄饨
蟾蜍
妯娌
苗条
仓促
牡丹
冲冲
哈哈
淋淋
茉莉
4.分析下列合成词的构成方式：
绑腿
抓紧
木匠
讨论
天蓝
纸张
面熟
肢解
注意
学习
游泳
站岗
地下
粉饰
民主
5.根据下面的语言材料，考察一下带着重号的词的意义古今有什么变化。
①婉贞于是率诸少年结束而出，皆玄衣白刃，剽疾如猿猴。
（《冯婉贞》）
②天明登前途，独与老翁别。
（杜甫《石壕吏》）
③先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
（诸葛亮《出师表》）
④且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
（苏洵《六国论》）
6.“强人”一词有什么语义色彩？
为什么现代汉语中有“女强人”，没有“男强人”？
7.下面例句中哪个是生造词语，为什么？
试改正。
在国庆的文艺晚会上，各种颜色的灯光把会场布饰的非常壮丽。
“着”、“了”、“过”的特点及其区别。
9.形容词一般能受副词修饰，但下面这些词例外，试说明这些词的特点。
雪白
漆黑
笔直
无限
相对
共同
香喷喷
光灿灿
10.简要说明介词和连词的区别。
下面加点的词，哪些是介词，哪些是连词？
①小王跟小张都去过上海，谁有钱谁跟他们去。
②糟糕的癞痢头和小捣乱这两位大哥，每天总要弄出一点花头来，不是把小和尚大哭了，就是和别人吵架。
11.用从大到小的层次分析法，分析下列短语，并指明其类型：
①不能磨灭的深刻印象
②当年最繁华的一条大街上
③一种新式的炊具电磁炉
④划分词类的目的是讲述词的用法
12.“把”字句的基本特点是什么？
为什么可以说“把嗓子喊坏了”“把鞋子走烂了”，但不能说“把嗓子喊”和“把鞋子坏”？
13.指出下列句子里的宾语，并说明它们属于哪一种（对象、结果、施事、处所、工具、原因·
·
）：
①火车站的月台挤满了人。
②天冷了，窗户的玻璃上已糊上了一层纸。
③许云峰渐渐舒开了眉头。
④这一锅饭可以吃三十个人。
⑤上星期，黄玉娟住进了医院。
⑥梅雨潭是一个瀑布潭。
⑦你在看什么？
⑧你一个人在屋里哭什么？
⑨女人们在场院里编着席。
“划线法”和“图解法”分析下列复句：
①那是天高气爽，凉风扑面，他不知不觉地就睡熟了。
②如果我们既放下包袱，又开动机器，既是轻装，又会思索，那我们就会胜利。
③三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。
15.把下面的长句改成几个短句（或分句）（必要的词语可以增加，但句子的原意不能改变）：
①我们要向先进工作者学习那种对党无限忠诚、全心全意为人民服务，劳动不计报酬、工作不讲条件的高贵品质，那种不断破除迷信、解放思想、敢说敢做的共产主义风格，那种永不满足既有成绩、勇于克服困难、创造奇迹的不断革命精神，那种密切联系群众、见先进就学、见后进就帮，方便让给别人、困难留给自己的集体主义精神。
②哪里要开山，哪里要架桥，山坡陡的要设法铲平，弯度大的药设法改小，在勘测的时候都要有周密的打算。
16.下面句子使用了什么样的修辞格？
①要不是咱们今天搞到这口袋小米，你们的行军锅就要挂起来当锣敲哩。
②希望大家积极支持文字改革的工作，促进这一工作，而不是“促退”这一工作。
③村子靠着山，山脚下有个大龙潭，龙潭的水流到村前成了小溪，溪水碧清碧清的。
④生产产诗歌，诗歌歌生产，热带作物区里作诗，诗情最热。
⑤修辞学是一门古老而年轻的科学。
⑥是云？
是雾？
是烟？
还是沙漠中常见的海市蜃楼的幻影？
还是翻译同志眼尖，脱口而叫着：
“骆驼！
骆驼！
”
⑦言简意赅，是凝炼、厚重；
言简意少，却不过是平淡、单薄。
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