信息化办公应用能力测试模拟题一文档格式.docx

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19、在某个文档窗口进行了多次剪切操作，剪切板中的内容为（）。

A、第一次剪切的内容B、最后一次剪切的内容C、所有剪切的内容D、空白

20、有红、黄、蓝、白珠子各10粒，装在一只袋子里，为了保证摸出的珠子有两粒颜色相同，应至少摸出几粒？

（）（选自国家公务员考试题）

A、3B、4C、5D、6

第二部分：

Windows7系统基本操作（15分）

1、更改桌面分辨率为1024×

768；

2、更换桌面背景（任意一张图片），并设置背景图片显示方式为“居中”；

3、在桌面上建立“计算器”的快捷方式；

4、设置系统的日期为2015年1月1日；

5、完成以上操作后，关闭所有窗口，显示桌面，按一下“PrintScreen”键（也叫“印屏幕”键、“拷屏”键），然后打开“画图”程序，选择“粘贴”命令，保存为“PNG”格式图片，位置为“信息化测试-XXX”文件夹中，文件名为“Win7操作-XXX”。

第三部分：

办公软件应用（40+10分）

一、文字处理Word

以“河北商贸学校简介-XXX”为文件名建立一个WORD文件，保存在“信息化测试-XXX”文件夹中，复制以下内容并按要求做题。

——正文开始——

学校原名为河北供销学校，始建于1953年,2000年更名为河北商贸学校，系省属国办全日制中等专业学校、首批国家级重点中专、全省最大的财经类中专学校之一。

学校集普通中专、高职大专、成人教育及短期培训于一体，现有80个教学班,校本部全日制在校生4000余人，联合办学在校生2100人，成人教育及短期培训在籍学员3000余人。

建校61年来培养了6万余名大中专毕业生，为我省的经济发展和社会进步做出了积极贡献，是河北省职业教育的骨干学校。

学校占地155亩,建筑面积6万平方米,绿化面积3万多平方米。

拥有教学楼、图书馆、实训楼、实验楼、语音室、报告厅、多媒体教室、各专业模拟实训室等教学及辅助设施；

学生公寓、餐厅、浴室、医务室、照相馆、校园超市等生活配套设施；

塑胶跑道田径场、足球场、篮球场、网球场、排球场、羽毛球场、文体活动中心、礼堂等基础设施；

国家投资扶持的计算机专业实训基地、电子技术专业实训基地。

图书馆藏书10万册,电教中心配有800余台高档计算机，宽带校园网覆盖教学、管理各部门。

学校现有教职工230人，专兼职教师130人，其中，中、高级职称者占90%以上，70余名教师分别获得国家律师、注册会计师、税务师、统计师、工程师、营销师、物流师等资格证书,“双师型”教师成为教学的主体。

学校高度重视师资队伍建设，先后选派百余名教师分赴国内外知名院校、企业学习深造,教育教学水平在我省同类学校中名列前茅。

——正文结束——

1、键入标题“河北商贸学校简介”，隶书、二号、加粗、蓝色、居中、为文字加阴影边框。

2、正文首行缩进2个字符，小四号，楷体，行距1.5倍。

3、将所有英文逗号“,”替换为中文逗号“，”（用替换命令）。

4、第二段文字分为两栏，加分隔线。

5、把“河北商贸学校”加作页眉，以页码加作页脚，居中排列。

6、纸张大小设为A4，上、下、左、右页边距均为2.5厘米。

7、在文档最后插入三行四列的表格，行高1厘米、列宽2厘米；

表格文字为水平、垂直居中，五号字、黑体、蓝色；

左上角表头文字为小五号字、黑体、蓝色。

样图如下：

二、电子表格Excel

以“成绩表-XXX”为文件名建立一个EXCEL文件，保存在“信息化测试-XXX”文件夹中，建立如下表所示的表格并按要求做题。

1、标题：

字体设为“宋体”18磅，位置置于表格正上方，颜色设为蓝色。

2、表中中文字段名设为“宋体”12磅，垂直、水平均居中，字体颜色为绿色。

3、表中各数值：

字体设为“宋体”9磅，居中，颜色设为蓝色。

4、根据计算公式：

总评分=平时成绩×

平时比例+期末成绩×

期末比例，计算出总评分，并填写在“总评分”栏，（平时成绩比例：

0.2，期末成绩比例：

0.8）。

5、按“总评分”的分值大小，将表格进行降序排列。

班级成绩表

学号

姓名

平时成绩

期末成绩

总评分

1001

王小二

92

96

1002

李欢

89

93

1003

刘红

91

1004

成圆

75.5

1005

张明

56.3

60

1006

胡军

54

59

1007

郭超

71

57

三、演示文稿PowerPoint（专兼职教师、中层及以上干部和科长助理必做，其他人员自愿）

打开“PPT试题-XXX.ppt”文件（请先把XXX改成自己姓名）并按要求做题。

1、将整个演示文稿的所有幻灯片的切换方式设置为“向左擦除”。

2、设置第2张幻灯片的背景图案为“深色上对角线”。

3、将第2张幻灯片的版式设置为“垂直排列文本”。

4、在第5张幻灯片后插入一张版式为“只有标题”的新幻灯片，并输入标题为“谢谢！

”。

5、设置整个文档的幻灯片的高度为“8.5英寸（21.59厘米）”。

第四部分：

网络应用（15分）

1、将本机网卡的TCP/IP属性设置为：

（1）IP地址为：

172.16.0.11；

（2）子网掩码：

255.255.255.0；

（3）默认网关：

172.16.0.1；

（4）首选DNS：

202.99.166.4；

（5）备用DNS：

202.99.160.68。

设置完成后保留当前设置窗口，按一下“Alt+PrintScreen”键（对当前窗口拷屏），然后打开“画图”程序，选择“粘贴”命令，保存为“PNG”格式图片，位置为“信息化测试-XXX”文件夹中，文件名为“IP设置-XXX”。

注：

保存图片后以上的设置不要按“确定”键，直接“取消”即可。

2、登录学校内网，下载“教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知”，放在“信息化测试-XXX”文件夹中。

第五部分：

公文写作（60分）

以“公文写作-XXX”为文件名建立一个WORD文件，保存在“信息化测试-XXX”文件夹中，并按要求答题。

公文写作抽取以下内容的1-2项：

1、会议通知；

2、情况通报；

3、情况说明；

4、工作计划；

5、工作总结；

6、工作请示；

7、工作报告；

8、活动报道；

9、讲话稿件；

10、正式文件（如关于……规定，……实施意见，……管理办法等）。