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为保证经济、社会可持续发展,缓解资源约束的矛盾,*提出了:

“必须按照科学发展观的要求,坚持资源节约与开发并重,把节约放在首位,加快建设节约型社会”的重大决策。

通过推进结构调整和技术进步,倡导资源节约和综合利用,逐步形成节约之风深入人心,节约美德蔚蓝成风。

祖国的未来蓝图需要我们青年来描绘,民族的希望要靠我们来实现,在建设节约型社会的过程中更应有我们的所作所为,让我们以实际行动为实现经济社会的可持续发展作出贡献。

在生活中,他特别注意一些细小的节约环保行为。

水是生命之源,节约水资源,对于人们来说是容易做,也容易忽略的,比如在生活中,他会在用完水之后,随手关上水龙头,洗完衣服的水用来拖地板,然后用来浇花或者用来冲厕所,真正做到一水多用。

还有就是节约用电,随手关闭不需要使用的电灯,减少光污染。

对于节约粮食也是不可忽略的小事,他从不挑食,不剩菜剩饭,深知“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如果有剩余,他会打包带回家。

他总说,节约无小事,环保从我做起。

平时他认真学习环保知识,积极参加环保实践活动。

向他的家人、邻居和朋友宣传环保的重要性和环保常识。

尤其是做为一名教师,他常教育他的学生做一名节约环保的志愿者,教育他们节约环保的知识,让他们从小就认识到节约环保的重要性,树立节约环保的意识。

从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起。

从而把这根“节约环保的接力棒”传承下去。

采访结束的时候问他说借助这个平台,他呼吁:

青年朋友们,节约新时空已经展现,建设节约型社会任重而道远,让我们携手共进,用我们的智慧和行动去改变我们所能改变的一切。

附件2:

xx201学年学生优秀个人10学生优秀个人审批表xx大学xx-xx学年学生优秀个人审批表

姓名性别男班五四青年奖级学联学习部部长

学院名称申报奖项名称

担任职务

主要事迹及获奖情况:

一,思想方面我作为发展对象,以一名党员的标准严格要求自己,坚持用先进的理论武装自己的头脑,关心国家大事,政治立场坚定。

我努力学习马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,深入学习科学发展观,,理想坚定、目标明确、,在学习、生活和工作中能起到模范带头作用。

二、学习方面我认真学习专业知识。

大学是有着浓厚学习氛围的地方,同时也需要我们有很高的自觉性,强烈的求知欲望,以及浓厚的学习兴趣,才能把学习搞好。

我作为学生干部,必须要处理好学习和工作间的关系,把两方面的工作都做到位。

我始终抱着探索知识的强烈渴望,努力用知识武装自己。

三、工作方面在学联中我的职务是学习部部长。

我努力工作,热情为同学服务,严于律已,宽以待人,在同学中具有较高的威信。

自担任学习部长以来为了帮助同学提高学习成绩,促进学风建设组织安排过很多次学术类活动。

荣获了xx年度优秀学生干部称号

学院意见:

校学工部意见:

盖章

注:

1、“优秀学生干部”“优秀大学生”填写此表。

2、主要事迹及获奖情况简明扼要,字数300字左右。

本表一式二份,报校学生处一份,推荐学院留存一份。

青年五四奖章事迹材料三篇

(篇一)

**,女,1976年12月生,中共党员,博士,硕士生导师,**省“青蓝工程”优秀青年骨干教师,现任**财经大学经济学院统计系主任。

该同志热爱教师职业,时刻保持饱满的工作激情和高度的责任心,刻苦勤奋,敬业精业,教学、科研两手抓,在人口统计、消费经济统计等方面有深入研究,精通多元统计分析方法与软件,十多项教学与科研成果获奖。

主要情况如下:

一、政治思想表现

坚持以*列宁主义、*思想、**理论体系为指导,以坚定的*理想为信念,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚定政治觉悟,始终与*保持一致,认真履行一名共产党员应尽的义务与责任。

坚持用科学发展观武装头脑,认真学习党的十一届*以来党的重要文献,特别是党的十八大报告、十八届*决定、**系列重要讲话、党的群众路线教育实践活动的相关文件等,积极参加各项政治活动,不断提高自己的政策理论水平和政治理论素养,提升战略思维、创新思维、辩证思维的能力和水平。

坚持不断强化自身社会公德、家庭美德、个人品德特别是教师职业道德建设,提高自身道德修养和团结协作精神,为人坦诚正直,积极参与团队协作。

二、工作业绩方面

热爱本职工作,时刻保持饱满的工作激情和高度的责任心,遵循“师者,传道授业解惑”的信条,做到敬业精业。

认真履行系主任岗位职责,规范管理,倡导服务,用自己的一颗真心携手统计系这个团队的每位成员共同打拼、奋进拼搏。

同时,对待教学,广泛涉猎积极备课,拓宽视野追踪前沿,及时将国际性、前沿性的知识融入专业教学,通过多种方式传授给学生,积极创新探索,不断丰富深化多媒体教学、实验室教学等;

对待学生,细心指导耐心解惑,通过课下、网络及通讯工具等方式,与学生随时沟通及时交流,了解他们各方面的情况;

对待科研,积极开展教学研究和学术研究,多方申报各类课题,努力撰写科研论文,不断提升自己的创新能力和分析解决问题的能力。

具体来说:

教学方面,多年来一直讲授本科生《**,每学期学生评教成绩均在90分以上,得到学生的一致好评,多年获得课堂教学质量奖,**年获教师教学公开赛三等奖。

一直担任本科生和研究生导师,三年来共指导本科生24名、研究生11名。

积极参与教学改革与课程建设,完成**双语课程建设与研究等多个教改项目,**课件**年获校优秀多媒体课件奖,****年获校优秀课程二等奖,**》**年获第十二届全国多媒体课件大赛高教文教组优秀奖,****年获校高等教育教学成果奖评审二等奖。

参与出版**教材一部,编写其中两章,共计约4.5万字。

参与完成*教材第三版的修订和**国家精品课程建设,并于**年获得国家***资源共享课的立项。

科研方面,积极从事学术研究,积极申报各类课题,共发表核心类以上科研论文30余篇,主持教学、科研课题16项,其中国家级、*以上课题8项,包括国家社科青年基金项目、**省高校哲学社会科学项目、全国统计科研计划项目重点项目、**省社科联应用研究课题、**省第六次全国人口普查研究课题,并参与了4项国家级课题以及多项其他课题的建设。

科研方面共获得5项奖项,分别为**年获得国家*第八届全国统计科学研究优秀成果奖二等奖,**年获得第十届**省统计科学研究成果奖二等奖,**年获得全国统计科学研究优秀成果奖一等奖和二等奖,**省人口普查优秀课题三等奖。

三、自身学习提高方面

在教学任务和科研任务较重的情况下,于**年在职攻读**大学技术经济与管理博士学位。

作为一名女性,读博时期正值人生中结婚、生子、哺育等重要阶段,她没有向**财经大学和**

大学请过一次假,克服种种困难,仍按时完成博士学位的学习,按期毕业,成绩优秀。

在此期间,工作也没有任何耽搁,年年获得课堂教学质量奖,获得多项*课题的立项,发表了多篇cssci期刊论文。

积极参与各种研讨会议、进修班,不断更新自身的知识储备。

**年暑假,在**财经大学统计系开展的全国统计学教师《统计学》课程培训中承担了两章的教学内容。

**年,参加中国人民大学统计学教学及经济管理类研究方法骨干教师研修班。

**年暑假,在**财经大学统计系开展的《统计学》集体备课中,为全系老师讲解了两章的教学内容。

综上,**同志无论在教学上,还是在科研上,均取得可喜的成绩。

我校统计学学科作为国家特色专业、**省重点建设学科、**省一级学科重点培育学科,她作为主要参与者,在学科建设与专业建设方面,发挥了应有的作用。

(篇二)

**,女,1975年5月生,中共党员,硕士研究生,现任**财经大学法学院社会工作系教师。

该同志在在教学方面,深入浅出与风趣幽默的教学风格受到广大学生好评。

学生对教学的评价多年蝉联法学院前列,并多次获得校级教学竞赛奖项。

积极进行教学改革与实践,获得教务处课题4项。

开发了**财经大学“职业发展与就业指导”和“心理学与人生”两门课程的校本教材,有效提升了学生大学生涯规划与就业竞争力。

在科研方面,共发表教材3部,论著1部,参译1部,学术文章30余篇,

主持省教育厅课题1项,省教育科学十二五规划重点课题1项,**省团省委课题1项,栖霞区团区委课题1项,仙林大学城课题1项,校级立项课题10余项。

在社会服务方面,用所学的心理学为社会提供公益服务。

在校团委心理健康教育指导中心为广大学生提供心理咨询服务;

被**省监狱管理局特聘为心理辅导专家,多年为监狱系统提供志愿服务。

在报纸、期刊主持多个心理专栏。

作为一名教师,不仅要教书,更要育人。

注重和大学生的交流指导,连续10年为新生开展“大学新生成长小组”,以提升其大学适应能力,获得了教育厅的认可与奖励。

指导学生积极参与科研与社会服务,指导大学生创新课题省级1项,校级5项,发表学术论文10余篇。

指导学生参加省大学生职业生涯规划大赛,多人次获得省市级奖励,其中一名学生荣获“**省规划之星”称号。

**年,被评为**财经大学先进工作者,同年荣获**财经大学教学竞赛二等奖;

**年被评为**财经大学“我最喜欢的教师”;

**年荣获**财经大学法学院“教书育人奖”,同年荣获**省教育厅高校学生教育管理“创新奖”二等奖。

(篇三)

**,男,1976年11月生,中共党员,博士研究生,**大学政府管理学院学士(**)、硕士(**),**大学政治与公共行政学系博士(**),持有美国密西根大学icpsr社会科学定量分析证书(**)。

现任**财经大学特聘教授、城市发展研究院院长,兼任公共管理学院副院长,同时为****理工大学**公共管理研究生院客座研究员(**-xx)。

到我校工作之前,该同志先后在**国立大学、**理工大学、复旦大学、**大学等著名高校从事教学研究工作。

目前兼任**大学政治发展与政府管理研究所客座研究员、上海财经大学**学院特聘教授、复旦大学高等教育研究所客座研究员等职。

近以来,该同志在解释中国地方政府财政支出行为、地方财政支出结构、地方公共服务供给及其均等化等方面所取得的重要学术成就,已获得了众多国际同行的认同与赞赏。

具体而言,其主要学术成就可以概括为**。

实证分析发现,在我国地方政府财政支出、基础公共服务供给等诸多领域,“省内不均衡”在程度上要远远超过“省际不均衡”,因而“‘省内不均衡’的研究路径”是研究我国地方政府财政支出行为及其支出结构、地方(特别是城市)基本公共服务供给及其均等化问题的有效途径。

同时,该同志还创造性地提出从地方政府主要官员职

业发展的角度来解释我国地方政府财政支出行为、地方基本公共服务的有效供给问题(“地方官员职业发展的解释路径”),并利用有关数据进行了实证研究。

考虑到我国所特有的多层级地方政府结构以及我国各地区在上述方面所存在的巨大地区差异,该同志还成功构建了**来证明有关研究假设。

前一个模型不仅能有效估计自变量与因变量之间的线性关系,更加重要的是还能有效估计自变量与因变量的方差(即离散程度)之间的线性关系。

已有的研究成果表明,该模型在分析地方政府的财政行为方面具有很强的解释能力,能够有效地找出地方财政行为的规律性。

后一个模型能够有效估计各级地方政府分别在多大程度上导致了财政支出、公共服务供给的地区差异。

对于上述问题的有效回答,是解决地区经济社会发展失衡、促进基本公共服务供给均等化的重要环节。

该同志在上述学术领域所做的努力,为在政策层面有效地推进基本公共服务均等化提供了强有力的经验证据与决策参考。

近年来,该同志有数十篇中英文论文在**等英文**等中文cssci期刊上发表。

有多项研究课题获得国家级、*研究基金资助。

并曾因此于受到**的邀请担任客座主编,主编了一期题为**的专刊。

其新近完成的英文专著****年4月由国际著名学术出版机构**正式出版并在全球发行;

其中文专著《基本公共服务均等化问题研究:

公共财政视角的实证分析》也即将**大学出版社正是出版。

此外,该同志还经常在**《联合早报》、中国《21世纪经济报道》和《社会观察》等报刊发表相关评论文章,将其学术成果应用到政策实践领域,产生了较为广泛的社会影响。

**年9月,该同志担任我校城市发展研究院创院院长。

目前,研究院已初步形成良好的团队结构,共有专兼科研人员22名。

**年,研究院由国际著名出版机构出版英文专著1部,发表学术论文共6篇,其中ssci期刊1篇,cssci期刊2篇。

共有4个课题获得省级以上科研项目立项资助,其中国家级科研立项3项、*科研立项1项。

科研人员参加全国性学术会议4人次、大型国际学术会议6人次。

研究院先后与美国密西根大学、乔治-华盛顿大学、乔治敦大学、**国立大学、****理工大学、**大学、**城市大学、**大学、复旦大学、上海交通大学等海内外一流高校建立了良好的学术交流和科研合作关系。

一年多时间内,研究院在其精心尽职的领导下,开始成长为在城市发展、政府管理、城市管理等研究领域具有一定影响力的学术机构与政府智库。

**-**年、**-**年该同志分别在中共**省临海市委、中共上海市委办公厅从事政策研究和公共管理实践工作。

**-**年获美国*与**特区政府联合资助,作为**学者在哈佛大学从事博士论文研究工作。

**-**年任美国亚洲协会“全球青年领袖论坛”中方代表。

**年入选**大学首批“求是”青年学者计划、担任行政管理专业博士生导师。

**年11月入选**省人民政府第三批“**特聘教授”计划,是前三批近120名入选者中少有的几名文科教授之一,也是我校目前唯一一位“**特聘教授”。

在纪念“五四”运动xxxx周年之际,*xxxx省委、xxxx省青年联合会联合对在xxxx省经济社会加快发展的宏伟实践中做出突出贡献的24名优秀青年进行了表彰,xxxx检验检疫局认证处xxxx同志作为xxxx检验检疫系统的优秀代表,被授予xxxx省“青年五四奖章”。

以下是xxxx同志先进事迹材料。

xxxx,女,汉族,xxxx年6月出生,中共党员,博士研究生学历。

现任xxxx检验检疫局认证处科长。

xxxx同志自xxxxxxx年参加工作以来,在思想上,始终坚持正确的政治方向,认真学习**理论和党的路线、方针、政策,始终保持共产党员的先进性;

在工作上,坚持高标准、严要求,锐意进取,勇于创新,使自身工作处于全国检验检疫工作的前列;

在作风上,坚持勤勉务实、严于律己,与外经贸企业保持着良好融洽的服务关系,多次获得国家质检总局和xxxx省检验检疫局的表彰奖励,为推动我省认证认可事业的发展做出了突出贡献。

一、勤于学习,提高素养,不断夯实工作基础

xxxx同志始终坚持内强素质,外树形象,注重提升自身的综合素质。

她一直坚持学习不放松,既重视业务学习,更重视政治学习,在学习中塑造人格魅力。

她为自己制订了详细的学习计划,坚持边工作边学习,在政治上、思想上和行动上与*保持高度一致。

同时,注重学习业务,利用工作间隙,先后在职攻读东北农业大学硕士和博士。

坚持学习与工作实际相结合,用所学知识指导工作实际,做到学以致用,用以达效。

近年来,先后参与出版专业书籍4本,在《世界农业》等杂志上发表论文7篇,多次在国际、国内专业论坛上发言和进行专题讲座。

二、爱岗敬业,无私奉献,积极提升工作水平

多年来,xxxx同志坚守岗位,勤勉尽责,坚决服从组织安排,想事、干事、干成事,做到干一行、爱一行、钻一行。

xxxxxxxx年,国家认监委开始采用出口食品生产企业卫生注册信息化系统,将原来的文字申请、评审和审批全部改为网络化,xxxx同志在一人承担两个科室工作的情况下,坚持服务企业的思想,急企业之所急,想企业之所想,迅速深入到不同地域对分支机构及企业人员进行实地指导,耐心细致的为企业做咨询和演示,加班加点处理系统信息,做到层层推广,保证了我省出口企业尽快熟悉信息化系统。

多年来,她克服了家庭生活中的诸多困难,一年中有一多半时间在外出差,经常是白天工作,晚上赶路,节假日加班是经常的事,有些工作在单位做不完,就回家接着干,有时一天连续6-7个小时在电脑前处理信息。

全年先后安排和实施评审企业近百家,为确保我省食品企业顺利出口奠定基础。

在负责我省出口食品企业卫生注册工作期间,坚持将严格把关与热情服务有机结合,在出口企业中树立了检验检疫部门的良好形象,受到企业的一致好评。

几年来,多次受国家认监委的委派参与全国的认证监督检查,代表xxxx检验检疫局参加对外省企业的审核工作。

三、引进国际标准,注重培训指导,切实加强外向型农业水平

xxxx同志是我国引进良好农业规范标准的主要负责人之一。

先后参与了国际通用的globalgap(全球良好农业规范)标准两次修订版的翻译工作,为我国引进良好农业规范标准奠定了理论基础。

作为第一制定人,负责制定《中国良好农业规范》两个国家标准,参与制定3个国家标准,获得国家标准创新贡献三等奖。

她利用外语优势,参加了《globalgap果蔬标准全球培训教师培训班》,并获得其德国总部的认可,成为我国目前唯一获此证书的政府官员。

作为我国良好农业规范标准与世界接轨的重要成员,积极推进了我国国家标准与此国际标准的基准性比较工作。

作为全国良好农业规范首批师资培训教师,已对全国60余名培训教师进行了培训。

在xxxx省,多次为我省农垦系统和各出口企业进行良好农业规范技术培训,累计培训人数近千人,为提高我省农业生产的规范程度和外向型水平发挥了重要作用。

积极扶持我省出口企业和农垦农产品种植企业成为国家认监委认证试点企业,目前已有十余

家出口企业参与该项目,良好农业规范认证将为提高我省出口农产品企业的质量管理水平,提升我省农业生产水平发挥重要作用。

四、科研先导,助推工作,努力提高科研活动层次

在做好本职工作的同时,xxxx同志代表省局参加了多项国际和国家的科研活动。

先后起草国家标准5个,制修订行业标准4个。

xxxx-xxxx年,作为主创人员之一参加科技部“xxxx”国家重大科技专项“食品安全关键技术”第五子课题“hap体系建立和实施的宏观政策研究”的研究工作,鉴于她在研究工作中的突出表现,被国家认可委评为先进个人,作为统稿人精心编写和出版的《国内外hap体系建立和实施的法规和标准汇编及分析》,具有很好的学术价值和实用价值。

xxxx-xxxx年,参与的亚太经合组织(apec)的科研项目《apec成员国之间的hap合作项目》是我国首次在apec承担的食品课题,该课题成果不仅获得亚太经合组织的首肯,而且为促进亚太经合组织成员间的hap合作和互认奠定了基础。

xxxx年xxxx月,作为我国大陆唯一代表参加了国际食品法典委员会兽药残留委员会(rvdf)在美国举办的第17届会议,她积极代表我国参与国际上相关法规的制定。

在国家认监委、工业和信息化部以及xxxx*三方开展的乳制品试点示范项目中,受国家认监委的委托,xxxx同志带队负责该项目的绩效评估工作,该项工作将对试点工作的下一步的推广起到决定性作用。

xxxxxxxx年,作为主创人员参加了中国hap应用发展报告(白皮书)的编撰工作。

作为xxxx检验检疫局认证认可学科带头人,她坚持传、帮、带,把自己的科研经验毫无保留地传授给年轻同志,并带领年轻同志积极参与国家和xxxx省课题申报和研究工作。

多年来,xxxx同志兢兢业业,无私奉献,在平凡的工作岗位上做出了了不平凡的贡献,为服务地方经济做出了突出的贡献,成为新时期青年的榜样和楷模。

该同志多次被评为xxxx检验检疫系统优秀共产党员、先进工作者、科技工作先进个人,被中国国家合格评定认可中心评为课题研究先进个人,xxxx7年被国家质检总局和国家标准委评为“中国标准创新贡献奖”三等奖。

同时还是xxxx检验检疫系统学科带头人。

让青春在煤海中闪光

xx年参加工作,中共党员,现任临矿集团古城煤矿采煤三工区班组长。

xx年毕业于河北工程大学。

该同志自xx年参加工作以来,便树下了扎根煤海、以矿为家、奉献矿山的决心。

工作多年来,他在一直认真学习,刻苦钻研,吃别人不愿吃的苦,受别人不愿受的累,经过不懈努力,终于从一名普通的职工,成长为名优秀的采煤班组长,并光荣加入了*。

他在平凡的岗位上默默无闻,脚踏实地,平凡人做出了不平凡的业绩,走出了一串闪光的足迹。

他的事迹在全矿广为人知,成为青年职工学习对标的榜样。

刚参加工作时,他只是一个什么都不懂的毛头小伙子,对于煤矿的工作更是一无所知,也从未想要要在将来的工作中做出什么成绩。

工作第一天,就被分到采煤一线,做起了一名普通的采煤工人,他才开始体会到煤矿工人的不易。

和现在的技术相比,那时的采煤工艺还相对落后,再加上地质条件复杂,作业环境较差,劳动强度很大。

这样的工作环境,他真正感受到了工作条件的艰苦,一个班下来身子骨累得像散了架一样。

这样的高强度劳动,对于一个不到二十岁的年轻人来讲,也许确实太苦了,他甚至动过辞职不干的念头。

可不服输的性格又让他不想就这样放弃。

他不断地告诫自己,别人能吃的苦,我也能吃,别人能干的

活,我也能干,怕苦就不是男子汉。

凭着他不服输的性格,从此下定决心,一定要干出个样来。

时间久了,他不但适应了艰苦的劳动,身体也变得更结实了,觉得工作也是种乐趣,工作中总是冲在最前头,脏活累活抢着干,从不计个人得失,更没有一句怨言。

但是慢慢的他发现,能吃苦不算好汉,更重要的是要成为技术上的“大拿”。

于是,他把更多的经历放在了学习技术上,虚心向技术好的老工人学习,不懂就请教,没事就琢磨,技术水平得到很大提高。

付出就有回报,很快他就成为本工区的技术骨干。

有时,为了解决技术问题,他也会找些专业书籍来看,但是发现基本上看不太懂,这使他深深地感到自己专业理论知识的匮乏。

于是,他利用业余时间补习功课,在xx年考取了河北工程大学采矿专业。

在校

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