广东轻工职业技术学院职业教育专业教学资源库建设管理办法试行Word格式.docx
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国家级项目申报参照校级项目申报程序，在已立项的省级项目中遴选。
第七条申报条件。
项目的第一申请单位须为广东轻工职业技术学院，主持人须具有高级职称，具有良好的政治思想素质，有较强的团队组织能力，有比较充分的前期准备，能作为项目的实际主持者担负实质性研究工作。
校级资源库项目以专业群为主要研究对象，省级、国家级资源库项目根据申报文件确定专业群或专业等研究范围。
第三章项目立项
第八条评审原则。
采用同行专家评议、学校教学科研教授咨询委员会表决、校长办公会议审议、择优支持的原则进行评审。
第九条立项要求。
经公示无异议者进行立项。
立项项目要按时间要求及时提交任务书等立项材料，按时保质完成建设任务。
教务处、现代教育技术中心联合对立项项目每年定期进行督促和检查，项目主持人应及时向教务处报告项目研究的进展情况。
第十条立项项目要对项目研究计划、主要人员作重大调整、变更或要求中止项目者，必须由项目主持人提出书面申请，研究团队主要成员共同签名，经教务处报学校或上级有关部门审批同意。
未经同意，不得擅自调整、变更或中止项目。
第四章项目建设内容
第十一条建设内容。
专业教学资源库建设主要内容有专业介绍、人才培养方案、教学环境、网络课程、培训项目以及测评系统等。
具体包括：
职业标准、技术标准、业务流程、作业规范、教学文件和职业资格证书动态信息等；
企业生产工具、生产对象、生产场景、校内教学条件等；
企业生产过程、学生实训、课堂教学等；
工作原理、工作过程、内部结构等；
虚拟企业、虚拟场景、虚拟设备以及虚拟实验实训实习项目等；
企业案例、企业网站链接等；
数字化教材、教学课件等；
习题库、试题库等；
与专业、课程、知识点相关的导学、助学系统。
第十二条资源类型。
专业教学资源库资源包括素材、积件、模块和课程等不同层次。
资源库提供结构化的课程体系，涵盖本专业的全部专业核心课。
资源类型包括文本类素材、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材和虚拟仿真类素材等，提高微课程、动画、虚拟仿真等资源比例。
第五章项目管理
第十三条管理职责。
教务处、现代教育技术中心、二级学院、项目负责人分工负责管理工作。
（一）教务处主要职责：
研究制定资源库的各项建设与管理制度，组织资源库申报、立项、验收工作，审核建设方案和任务书，协调、指导项目建设工作，定期召开资源库建设与管理的工作例会，推广宣传项目建设成果。
（二）现代教育技术中心主要职责：
制定资源库建设标准及技术规范，负责资源库运行与平台建设工作，为资源库项目建设提供技术支持与保障，开展资源库建设与应用的相关培训和指导工作，配合教务处完成资源库申报、立项、验收工作。
（三）二级学院主要职责：
负责本学院教学资源的建设和管理工作，强化绩效管理，督促项目团队积极完成建设任务；
设资源库联系人一名，负责本学院资源库建设各种相关工作的统筹联系事宜。
（四）项目负责人主要职责：
制订项目建设方案和任务书；
组织开展建设工作；
按规定合理使用项目经费；
推进项目建设成果应用；
宣传、推广项目建设成果。
第十四条用户管理。
专业教学资源库项目用户分为管理员和普通用户两类。
（一）管理员用户。
1.超级管理员用户。
教务处、现代教育技术中心指定专职人员为超级管理员用户，拥有所有的管理权限。
教务处管理员负责资源库建设的组织及相关政策的制订、发布和解释工作；
现代教育技术中心管理员负责资源库建设标准规范、资源库平台维护与技术支持和对各专业的专门技术人员培训工作。
2.一般管理员用户。
各二级学院联系人为一般管理员用户，负责资源库建设中的各项具体业务管理。
（二）普通用户。
分为教师用户、学生用户、企业用户、评审专家用户和访客用户，各类普通用户根据权限进行具体的业务操作。
第十五条课程管理。
校级专业群教学资源库建设以在线课程建设为基础，实行课程项目管理。
学校鼓励课程负责人积极开展线上授课，广泛应用网络资源进行信息化教学改革。
教师首次开展在线课程授课的，该门课程给予增加课酬系数0.2。
第十六条技术规范。
现代教育技术中心指导各二级学院根据各专业的课程资源特点，规范操作流程，制定具体操作办法，帮助教师、学生更好地使用资源库系统。
资源库建设遵循《广东轻工职业技术学院职业教育专业教学资源库建设标准（试行）》、《资源库建设项目技术规范》（见附件1、附件2）。
第六章经费管理
第十七条对以广东轻工职业技术学院为牵头单位立项的国家级、省级、校级专业教学资源库，学校将分别给予配套经费资助。
（一）国家级、省级专业（群）教学资源库，每项项目学校按资金比例配套资助30%以内经费。
（二）校级专业群教学资源库，每项项目学校资助30万元。
创新强校建设期间，在各二级学院创强经费中统筹资助。
第十八条项目获准资助后，必须及时开展建设工作。
受资助期间因故中止建设工作，须经学校同意或报上级管理部门审批。
未能及时开展建设工作或擅自中止工作者，须退还全部拨款，已支出部分经费的，由受资助者所在单位在创收经费中负责偿还（如属不可抗拒的原因，可只退回余额）。
在项目开展过程中，经检查发现经费使用不规范，或者经费使用进度严重滞后的，学校有权终止项目，收回项目资助经费。
第十九条项目负责人如在校内调动单位，项目经费管理由原所在部门提出解决办法，报学校审批通过后执行。
第二十条项目资金主要用于调研论证、素材制作、企业案例收集制作、课程开发、特殊工具软件制作、应用推广等方面的支出，按照经济性质分类，相应在咨询费、印刷费、差旅费、会议费、培训费、专用材料费、委托业务费、其他商品和服务支出、专用设备购置费、信息网络及软件购置更新等会计科目中归集与核算。
第二十一条项目资金用于专家咨询、调研论证的费用严格控制在项目预算总额的10%以内；
第二十条所列六方面支出以外的“其他支出”原则上不得超出项目预算总额的8%。
第二十二条严禁将建设资金用于偿还债务、支付利息、缴纳罚款、对外投资、弥补其他建设资金缺口、赞助捐赠、日常人员经费补助、公用经费开支等，不得从建设资金中提取工作经费或管理经费。
第七章项目验收
第二十三条项目建设期为两年，在建设期内开展项目建设情况检查，建设期满后组织开展验收评价。
确因特殊原因，需延期验收时，须报经立项批准单位同意。
若到期仍不能验收，作撤项处理。
第二十四条项目建设情况检查不合格的，将给予警告并要求相关二级学院及项目负责人在规定期限内完成整改；
在规定期限内未能达到整改要求的，撤销立项。
检查主要内容包括：
（一）项目进展情况；
（二）经费落实、资金使用情况；
（三）项目建设中的主要问题和改进措施。
第二十五条验收合格的，认定为“广东轻工职业技术学院高等职业教育专业教学资源库”；
验收不合格的，限期整改完善后再次验收，再次验收不合格的，撤销立项。
验收主要内容包括：
（一）建设目标的实现和任务的完成情况；
（二）取得的标志性成果；
（三）项目管理情况；
（四）经费落实、资金使用情况。
第二十六条项目验收时对应用效果进行评价，分为三个档次：
第一档为85-100分；
第二档为75-84分；
第三档为60-74分。
60分以下视为应用效果不合格。
应用效果评价指标见附件3《广东轻工职业技术学院职业教育专业教学资源库项目应用效果评价指标（试行）》。
第二十七条项目的研究成果，包括专著、论文、软件、数据库、专利以及鉴定证书、成果报道等，应注明“广东轻工职业技术学院高等职业教育专业教学资源库建设项目”，未注明的不予列入验收材料。
第二十八条出现下列情况之一者，项目将被终止：
（一）严重违反学校财务管理制度或出现经济违法行为；
（二）拒不接受项目检查，拒不交检查报告和成果；
（三）按规定无法验收或没有通过验收的项目。
第二十九条项目若被撤项或终止，项目负责人三年内不得申报同类项目，当年度工作考核不能评为优秀，并减少相关二级学院项目推荐限额。
第八章项目奖励
第三十条奖励范围。
主持或参与专业教学资源库项目，项目单位为广东轻工职业技术学院。
奖励级别包括国家级、省级、校级。
（一）国家级：
主持或参与教育部立项建设的专业（群）教学资源库项目。
（二）省级：
主持或参与省教育厅、教育部行业职业教育教学指导委员会、全国性行业协会等立项建设的专业（群）教学资源库项目。
（三）校级：
主持广东轻工职业技术学院立项建设的专业群教学资源库项目。
第三十一条奖励对象。
按校内参与项目组织申报、建设、技术支持等不同部门，按不同级别分别奖励：
项目建设小组成员、指导与组织申报部门相关成员、技术支持部门相关成员。
第三十二条奖励等级与金额
奖励包括奖励金与课时补贴。
课时补贴说明：
所有课时补贴由专业（群）所在二级学院经费支出。
课时补贴由各项目团队及相关部门拟定，不能超过学校规定最高课时补贴数。
补贴课时数可以计为教学工作量课时，应用于职称评审、岗位聘任、聘期考核等。
序号
项目名称
奖励范围或
奖励等次
应用效果等次
奖励金等级（元）
课时补贴等级
（课时数）
国家级
省级
校级
1
主持专业（群）教学资源库建设
项目建设小组
一
50000
20000
500
400
300
二
35000
10000
350
250
150
三
5000
200
100
指导与组织申报部门
2000
80
60
3500
1000
50
40
30
20
技术支持部门
2
参与专业（群）教学资源库建设
第三十三条奖励程序。
由项目负责人提出申请，所在二级学院（部）审核，现代教育技术中心、教务处审批，上报学校批准发放奖励。
（一）主持专业（群）教学资源库建设。
奖励采取分阶段发放的方式进行：
项目中期检查通过后，按应用效果等次第三档发放奖励金的50%给予建设团队成员；
项目验收通过并确定应用效果等次后，发放余下奖励金和所有课时补贴给予建设团队成员，发放奖励金和课时补贴给予指导与组织申报部门、技术支持部门的相关成员。
（二）参与专业（群）教学资源库建设。
项目验收通过并确定应用效果等次后，发放课时补贴给予建设团队成员。
（三）项目负责人（部门负责人）在提出奖励申请时，注明团队成员的奖励分配。
第三十四条同一项目按最高立项级别给予项目建设小组工作量补贴，发给项目建设小组最高奖项奖金。
指导与组织申报部门、技术支持部门的奖励金、课时补贴计算参照校内分配方案的折算办法，同批次资源库建设有两项的最高按照单项的150%折算，三项以上的最高按单项的175%折算。
第三十五条主持或参与专业（群）教学资源库前三名者（含负责人）可作为教师职称评审条件之一。
第九章
监督检查
第三十六条
教务处和现代教育技术中心应加强对资源库的监管，健全考核机制，定期或不定期组织相关力量对各专业教学资源库建设情况和访问活动情况进行统计，并公布统计结果。
对访问活动率高、资源更新及时的专业予以表彰。
第三十七条
各使用单位应当按照有关规定，建立和完善网络运行安全保障制度，并接受信息化建设中心对于安全保障的检查和监督。
任何单位和个人未经合法授权，不得擅自侵入资源库系统，妨害公共信息网络的安全运行。
第三十八条
各使用单位及个人应严格遵守有关信息安全保密规定，对所提供数据的真实性和合法性负责。
第三十九条
资源库数据只作为内部使用的参考数据，不作为对外发布的数据使用。
任何单位及个人不得擅自改变资源库的结构，不得擅自删除、修改资源库中的数据，不得擅自将数据赠与、转让、出售、交换给其它单位或个人。
第十章附则
第四十条本办法规定的课酬系数、经费资助、奖励标准等，将依据政策变化和学校财力情况作出相应的调整。
第四十一条国家级、省级项目建设及管理按照上级文件要求结合本办法执行。
第四十二条本办法自公布之日起施行，由教务处、现代教育技术中心负责解释。
附件1《广东轻工职业技术学院职业教育专业教学资源库建设标准（试行）》。
附件2《资源库建设项目技术规范》。
附件3《广东轻工职业技术学院职业教育专业教学资源库项目应用效果评价指标（试行）》
广东轻工职业技术学院
2017年12月11日
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