最新八年级上册英语课件unit10Word文档下载推荐.docx
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►Ifyoudo...动词do用于条件状语从句或答语中,起替代作用,使句子更简练。
—DoyoulikereadingHarryPotter?
你喜欢读《哈利·
波特》吗?
—No,Idon'
t,butmysisterdoes.不,我不喜欢,但我妹妹喜欢。
随堂练习:
一)按要求完成下列句子。
1.I'
lltakethebustotheparty.(改为同义句)I'
llgototheparty____________.
2.Hewillcome.Youwillinvitehim.(合并为一句)He__________________ifyouinvitehim.
3.Wehadagreattimeattheparty.(改为同义句)We_______________________attheparty.
4.Getupearly,oryou'
llbelateforschool.(改为同义句)
_____yougetupearly,you_________belateforschool.
5.HewillgowithKaren_and_Ann.(对画线部分提问)___________________hegowith?
二)根据汉语意思完成下列句子。
6.我想我会和迈克一起去参加聚会。
Ithink___________totheparty_________Mike.
7.如果下雨,我就待在家里。
I_______________athomeifit__________.
8.他昨天乘公共汽车去上学。
He___________________schoolyesterday.
9.别穿牛仔裤去上体育课。
Don'
t____________________theP.E.lesson.
10.如果你不努力,我不会帮你的。
Ifyou_________workhard,I__________helpyou.
►aclassmeeting一次班会
meeting可数名词,意为“会议;
集会;
会面”。
常用短语:
gotoameeting去开会;
haveameeting开会。
►organize名词,意为“组织;
筹备”。
其名词形式为organization,意为“组织”;
其形容词形式为organized,意为“有组织的;
有计划的”。
►Ifwehaveittoday,halftheclasswon'
tcome.如果我们今天举行,一半的学生不会来。
①half形容词,意为“一半的”,一般要放在冠词之前。
HalftheworkerscomefromHunan.一半的工人来自湖南。
【拓展】❶half还可作名词,意为“半;
一半”,其复数形式为halves。
halfanhour半小时;
halfaday半天;
halfamonth半个月;
halfayear半年;
twoyearsandahalf=twoandahalfyears两年半。
❷halfof...意为“半数的……”,此结构作主语时谓语动词和介词of后的宾语在数上保持一致。
②class在本句中意为“班上的同学”,是一个集合名词。
集合名词通常表示两种含义:
一是表示整体,二是表示成员。
表示整体时被视为单数,谓语动词用第三人称单数形式;
表示成员时被视为复数,谓语动词用复数形式。
常见的集合名词有class,family,team等。
TheclassareallinterestedinEnglish.同学们都对英语感兴趣。
Ourclassisonthefifthfloor.我们班在5楼。
►too...to...太……而不能……
一)根据句意,选择方框中的单词或短语并用其适当形式填空。
haveagoodtime,begoingtodo,stayathome,halftheclass,happen
1.Thesamething______________tomelastyear.
2.Onweekends,mysonwouldn'
tlike_____________________.
3.Ifyougoforapicnicwithus,you________________________.
4._______________won'
tcomeifitrainstomorrow.
5.—What_______you________________?
—I'
mgoingtostudyforthecomingtest.
二)按要求完成下列句子。
6.Ifyoudon'
thurryup,youwillbelate.(改为同义句)
Hurryup,__________________belate.
7.Idon'
tknowwhenwewillleavehere.(改为同义句)
tknowwhen__________________here.
8.Studyhard,andyou'
llgetgoodgrades.(改为同义句)
_____________studyhard,_________getgoodgrades.
9.IthinkIamgoingtoridemybiketotheparty.(改为否定句)
I___________thinkI______goingtoridemybiketotheparty.
10.Theyhadfunintheparklastweek.(改为同义句)
They________________________intheparklastweek.
二、语法专讲
►含义:
if引导的从句在复合句中表示条件,作主句的条件状语,称为条件状语从句,表示假如从句的动作发生,主句的动作就(不)会发生。
►条件状语从句的引导词
条件状语从句通常由连词if(如果;
假如),unless(=if...not除非;
如果不)引导。
Youwillgetgoodgradesifyoustudyhard.如果你努力学习,就会取得好成绩。
Iwillnotgotothepartyunlesshegoesthere,too.我不会去参加聚会的,除非他也去。
►条件状语从句的位置
条件状语从句位置灵活,可放在主句之前,但要用逗号隔开;
也可放在主句之后。
►条件状语从句的时态
当主句为以下三种情况时,条件状语从句用一般现在时表示将来。
①当主句为一般将来时时。
②当主句的谓语中含有can,may,must等情态动词时。
③当主句为祈使句时。
【拓展】①为避免重复,条件状语从句常用助动词do(does,did)来替代上文所提到的动作。
②if还可表示“是否”,相当于whether,主要用于宾语从句。
tknowifhewillcometomorrow.Ifhecomes,Iwilltellyou.我不知道他明天是否会来。
如果他来,我就会告诉你。
(前一个if表示“是否”,后一个if表示“如果”。
)
一)用括号中所给单词的适当形式填空。
1.Ifwedomorepractice,we__________(win)thematch.
2.Ifthere___(be)noair,therewon'
tbelivesontheearth.
3.Ifyou___(do)yourhomeworkrightnow,youwillbeabletowatchTV.
4.Ifyoudon'
tgoshoppingtomorrow,I________(not),either.
5.Hurryup,oryou_________(be)lateforclass.
6.Idon'
tknowifhe_________(join)thepartytomorrow.
7.You___________(notget)goodgradesunlessyouworkharder.
8.Thechildrenwillgotothezooifit___________(notrain)thisSaturday.
9.Ifshe________(stop)smoking,shewillbehealthier.
10.I'
llanswerthephoneifanyone________(call).
11.Getupearly,oryouwillbelateforthemeeting.(改为同义句)
___you_______getupearly,youwillbelateforthemeeting.
12.FinishyourhomeworkandyoucanwatchTV.(改为条件状语从句)
___youfinishyourhomework,you___watchTV.
13.Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.(改为同义句)
___________,_____youwillpasstheexam.
14.Wewillnotgotothepark.Itwillraintomorrow.(合并为一句)
We_______gototheparkifit_______tomorrow.
15.I'
llbefreetomorrow.I'
llgotothemovies.(合并为一句)
___I___freetomorrow,I____gotothemovies.
►upset形容词,意为“难过的;
失望的;
沮丧的”。
Hewasupsetanddidn'
tknowwhattodo.他很难过,不知道该怎么办。
►advice不可数名词,意为“建议”。
表示“一条建议”用a/onepieceofadvice,表示“一些建议”用someadvice。
【拓展】askforadvice征求意见;
follow/takeone'
sadvice接受某人的建议
givesb.someadvice=givesomeadvicetosb.给某人提一些建议;
根据句意及汉语提示完成下列单词。
1.MissLi,couldyougivemesome_______(建议)onEnglishlearning?
2.Tom,youcantakea________(出租车)there.
3.Ican'
tgotothebeachforholiday,soIfeelvery______(失望的).
三、重难点突破:
一)单项选择
1.IfKate_______tomybirthdaypartynextSunday,I’llbeveryglad.
A.comeB.willcomeC.comes
2.Theteacherasksus_______onpublicplaces.
A.tonotmakenoiseB.nottomakenoiseC.notmakenoise
3.They_______athomeifit_______tomorrow.
A.willstay;
isgoingtorainB.stay;
isgoingtorainC.willstay;
rains
4.Jimsayshewilltravel_______theworldifhemakesenoughmoney.
A.inB.aroundC.of
5.Don’tworry_______me,I’llbeokay.
A.inB.ofC.about
6.Itis_______forustohaveproblemsinlife.
A.normalB.easyC.sorry
7.Ihaveproblems_______mymath.Canyouhelpme?
A.inB.withC.of
8.Don’talways_______theproblemsinlife.
A.runawaywithB.runawayfromC.runaway
9.Ifyouhaveproblemswithschoolwork,don’t_______themtoyourself.
A.keepB.makeC.face
10.Beijingisfamous_______TiananmenSquareandtheGreatWall.
A.asB.toC.for
二)完形填空
Manystudentshavesome__11__.Forexample,somestudentsdonotlearntheirschoolsubjects__12__.Somearegoodat__13__anddowellinmanyexams,__14__theyaredoingverybadlyinsportsandtheydonothavestrongbodies.Sotheirclassmatesalwayscall__15__“bookworms”.Somanystudentssufferfrom(遭受)stress(压力).Thegoodnews__16__thattherearesomesimplewaystodealwith(处理)__17__.
Thenstudentsshould__18__makeenoughtimefortheirhobbies.Playingsports,readingandwatchingmovieshelpthemrelax.
Finally,__19_isusefulandimportantforstudentstosharetheirproblemswiththeir__20__andfamilymembers.
()11.A.friends B.problemsC.happinessD.homework
()12.A.good B.well C.great D.bad
()13.A.learnsB.learnC.learningD.tolearn
()14.A.soB.andC.butD.because
()15.A.themB.theyC.himD.they
()16.A.areB.wereC.beD.is
()17.A.hungryB.illnessC.stressD.tired
()18.A.eatingB.eatC.eatsD.toeat
()19.A.whenB.whereC.whatD.why
()20.A.goodB.weakC.strongD.badly
()21.A.askingB.askC.asksD.asked
()22.A.otherB.othersC.others'
D.other'
s
()23.A.tooB.eitherC.toD.also
()24.A.thatB.thisC.itD.these
()25.A.brothersB.friendsC.sistersD.Cousins
SectionB
v学习目标:
1、理解并掌握重点句型和短语;
2、掌握本单元话题作文写作技巧。
一、重点词组和句型
►travelaroundtheworld环游世界
①travel动词,意为“旅行;
游历”。
其现在分词形式为traveling/travelling;
过去式为traveled/travelled。
【拓展】traveler名词,意为“旅行者;
游客”。
②around介词,意为“遍及;
全”,后常跟表示地点的名词。
aroundtheworld意为“世界各地”,相当于allovertheworld。
►makealotofmoney赚许多钱makemoney赚钱
【拓展】makefriends交朋友
makethebed铺床makealiving谋生
makepaper造纸maketea沏茶makeupone'
smind下决心
►【辨析】join,joinin与takepartin
①join“成为……的一员;
参加,加入”,用以表示“加入某一政党、团队、组织或人群”,着重强调成为其中一员。
②joinin常指参加某种活动,尤其指和其他人一起参加某项活动。
③takepartin“参加”,强调参加会议、活动或比赛等,并且在活动或比赛中发挥作用。
Hejoinedthearmyin1948.他1948年参军。
Let'
sjoininthegametogether.我们一起参加这个游戏吧。
TheytookpartinthegamelastFriday.上星期五他们参加了那项比赛。
►重点短语归纳
gotocollege上大学getaneducation受教育
用括号中所给单词的适当形式填空。
1.Ifthegirl__________(become)apopsinger,shewillbefamous.
2.Doyouthinkyou_________(be)happyifyouhavelotsofmoney?
3.Nowadays,manyChinese________(travel)toforeigncountrieseveryyear.
tstudy_________(hard)thanyoudidlastyear,I'
msureyouwon'
tpasstheexam.
5.Idon'
tthink________(make)alotofmoneyisthemostimportanttome.
►unless连词,意为“除非;
如果不”,引导条件状语从句,含有否定意义,相当于if条件状语从句的否定形式,即unless=if...not。
【注意】unless引导的条件状语从句与if引导的条件状语从句一样,用一般现在时代替将来时。
Youwillbelateforthemeetingunlessyoutakeataxithere.
=Youwillbelateforthemeetingifyoudon'
ttakeataxithere.如果你不乘出租车去那儿,你将开会迟到。
►worried形容词,意为“担心的;
发愁的”,常用于短语beworriedabout中,意为“为……担心”,相当于worryabout。
tbeworriedaboutTom.He'
llbebacksoon.=Don'
tworryaboutTom.He'
llbebacksoon.不必为汤姆担心。
他很快就回来。
►angry形容词,意为“发怒的;
生气的”,其副词形式为angrily。
MyteachergotangrybecauseIdidn'
tfinishmyhomework.因为我没完成家庭作业,老师生气了。
【拓展】beangrywithsb.生某人的气beangryabout/atsth.因某事而生气
►careless形容词,意为“粗心的;
不小心的”,其反义词为careful,意为“小心的;
细心的”。
keep...tooneself保守秘密haveproblemswith在……(方面)有问题
intheend最后makemistakes犯错误
1.Sheisso(understand)thatallherfriendsliketotalk