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母爱是阳光,即使在冬天也能战胜寒冷,母爱是一棵树,即使烈日当头,也能撑起一片绿荫。

  4、读两只打架的公鸡有感在《伊索寓言》中有这样一个故事,为了争占母鸡,两只公鸡打了起来,其中一只把另一只打跑了。

那只被打败的只好躲进有遮盖的地方,那只打胜的却飞到高墙上大喊大叫。

这时一只鹰猛飞过来,将他抓了去。

这以后,那只被打败的公鸡平平安安地占有了那些母鸡。

这个故事让我想到老师和父母平时教给我的“骄傲使人落后,谦虚使人进步”和“人外有人,天外有天”的道理。

  故事中暂时胜利的公鸡因为骄傲飞到高墙上炫耀,结果被老鹰抓走成为最终的失败者,人也同样如此,如果我们因为成功而骄傲,必然走向失败。

在我们每次的小测验中,如果取得一点点的成绩就骄傲自满,就很难进步,只有谦虚的向老师请教,向同学学习,再加上自己不懈的努力,我们才能取得最后的成功。

  更重要的是,当我们成功的时候,依然不能骄傲大意,到处炫耀自己,因为“一山更比一山高”,有很多优秀的同学也在不断的努力。

所以我们要更谦虚,让自己变得更优秀。

没有最好,只有更好!

  5、读狐狸和鹤有感

  《狐狸和仙鹤》的故事我已经听了很多遍了。

寒假里,我能看着拼音自己读书了,感到特别兴奋。

我认为这则故事有趣极了,同时也

  很有意思。

  故事主要讲了一天,狐狸请仙鹤吃饭,狡猾的狐狸却只端出了一盘简单的汤来招待仙鹤,而且汤还放在盘子里,仙鹤的嘴巴又长又尖,怎么也喝不着,最后只能空着肚子回家了。

狐狸以为自己得了便意,暗暗高兴。

第二天,仙鹤请狐狸吃饭,狐狸一到仙鹤家,就闻到了一股香香的肉味,只见仙鹤把肉装在一个长颈瓶子里,狐狸那又宽又阔的嘴巴怎么也伸不进去,肚子饿得“咕咕”叫,但想到自己以前的做法,只能灰溜溜地回家去了。

  这个故事告诉我们对待朋友要真诚,假心假意是不会有好下场的。

生活中,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你。

人与人之间是平等的,只要你有一颗真诚、善良的心,你就会得到许多人的帮助,生活会过得很愉快。

我以后一定要记住这个道理,在学校尊敬老师,爱护同学,主动帮助有困难的人。

在家里,我要关心每一个爱我的长辈,做个人见人爱的好孩子。

6、读守财奴有感

  今天,我读了《守财奴》:

  从前,有一位守财奴,卖掉它所有的财产,买回来一堆金子,他在一口枯井旁挖了个洞,把金子埋藏在那里了,每天都要去看望他们,他的一个雇工发现主人总到那去,偷偷的观察他的动静,藏金的秘密被他发现了,他把金子挖出来,把他们偷走了,等到守财奴再来看金子,发现洞里什么也没有了,就披头散发呼天喊地的痛哭。

  一个人就不应该像这个守财奴一样,要把钱用在实际上,才行。

  7、读马与马夫有感

  今天,我读了一篇《马与马夫》的故事。

这个故事讲述了一个马夫偷偷地卖掉喂马的大麦,却每天给马擦洗,用梳子梳理马毛。

有一天,马对马夫说:

“如果你真心想要我长得美,就不要再卖掉我吃的大麦了。

“这个故事告诉我们一个道理:

那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠来贿赂我们,却把我们最需要的东西夺走。

  是呀!

如果我们生活中能没有那些虚情假意的人。

而是那些将心比心、雪中送炭的人,那该有多好啊!

这个世界上就会多一些关爱。

  8、读蝉和狐狸有感

  伊索寓言中讲了一个《蝉和狐狸》的故事,狡猾的狐狸想吃掉蝉,就撒谎说蝉的声音很美妙,劝蝉飞下树来,让狐狸看看是多大的动物能发出这么响亮的声音。

  聪明的蝉平时观察到狐狸的粪便里有蝉的翅膀,就猜到这狐狸想吃掉他,于是他就摘了一片树叶扔下来逗狐狸,狐狸以为是蝉上了他的当掉了下来,就立刻扑了过去想吃掉蝉。

聪明的蝉施了一个小计谋就让狐狸原形毕露了。

  这个故事告诉我们:

不能轻信别人的甜言蜜语,要靠自己的观察做出正

  篇二:

《伊索寓言》练习题

  《伊索寓言》知识竞赛题选

  一、填空题

  1、伊索(公元前620年—公元前560年),6世纪的弗里吉亚古希腊

  2、伊索和法国的、德国的、俄国的拉封丹、莱辛、克雷洛夫、

  3、《伊索寓言》中,有的用、等比喻人间权贵,揭露其残暴的一面;

有的则总结人们的,教人处事原则。

财狼、狮子生活经验

  4、《伊索寓言》原书名为,是古希腊民间流传的故事,后经人加工,成为现在流传的《伊索寓言》,是世界上最早的。

《埃索波斯故事集成》讽喻寓言故事集。

  5、现传的《伊索寓言》根据古希腊、古罗马时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下,包括寓言则,其中有些寓言脍炙人口。

300多

  6、《伊索寓言》中大多是故事,少部分以普通人或神为主人公。

动物普通人神7、《伊索寓言》来自民间,所以社会底层人民的生活思想感情

  8、《伊索寓言》在明朝

  9、我国第一个《伊索寓言》译本是1625年西安刊印的《况义》

  10、《鸟、兽和蝙蝠》的故事是说那些

  两面三刀

  11、《狮子狼与狐狸》的故事说明,常常

  算计别人

  12、《风与太阳》的故事说明,往往比强迫更为有效。

  劝说

  13、《补鞋匠改作医生》这个故事是说不要轻易相信那些

  14、《恋爱的狮子与农夫》这故事说明,有些人轻易相信,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。

别人的话特有的长处

  15、《骆驼与宙斯》这故事说明,许多人因为也失去了。

  贪得无厌已有的东西

  16、《牧人与野山羊》这故事说明,的人的友谊是不可信的。

因为即使同他相交很久,他一有新交,便会冷落旧交。

喜新厌旧

  17、《偷东西的小孩与他母亲》这故事说明,起初不惩治,必将酿成小错大错

  18、《狐狸和乌鸦的故事》告诉我们,却不容易察觉。

  别人的错误自己的错误

  19、《发现金狮子的人》,这故事适用于那些的人。

贪图财富又害怕灾祸20、《百灵鸟和小鸟》的故事是说,不寄希望于,而是,这才是真正下决心了。

外力自己亲自动手干

  21、《青蛙求王》这故事说明,迷信统治者,不相信,只能自己的力量受制于人

  22、《牧人与海》这故事说明,人们从中得到学问。

患难中

  23、《牛和蛙》是说,。

渺小无论如何也不能与伟大相比

  24、《驴子和它的影子》是说,人们往往为小事最重要的东西

  25、《兔子和猎狗》说明,无论人或动物都具有的本能,这个本能蕴藏着。

求生巨大的力量。

  26、《猫和生病的鸡》这故事说明,坏人即使装出的人。

  十分善良口蜜腹剑

  27、《医生与病人》这故事说明,当朋友处于困难的时候,应及时一些。

寄予帮助毫无用处的空话

  28、《玫瑰和蝴蝶》这个寓言是说:

29、《山羊与驴》这故事说,凡是的人,将自食其果。

策划作恶

  30、《狼与母山羊》是说,尽管坏人,但在聪明人面前,他们的诡计仍是人老奸巨猾枉费心机。

  31、《骆驼和阿拉伯人》是说,不了解事物的特性

  32、《伊索寓言》中有些故事告诫人们,各种事物都有自己的特点,不可违背自然,勉强从事。

如、。

《乌龟和老鹰》、《鹞子和天鹅》

  33、不可犯经验主义的毛病。

  《肚胀的狐狸》《骆驼》《驮盐的驴》

  34、《狐狸和狗》涉及一个重要的美学问题:

胜过形体美

  35、《乌龟和兔子》作为一则广为人知的寓言,非常简明而形象地说明了和的辩证关系。

先天才能后天努力

  36、《农夫和他的孩子们》教导人们《蚂蚁和蝉》嘲笑。

劳动创造财富;

好逸恶劳

  37、《衔肉的狗》、《寡妇和母鸡》告诫人们不要;

《狮子和老鼠》赞扬贪婪;

知恩图报

  38、《狐狸和猴子》、《狐狸和鳄鱼》嘲笑《狐狸和山羊》告诫人们做事不可

  吹牛撒谎,冒失上当。

  39、《百灵鸟葬父亲》是说青年人的第一责任是。

孝敬父母。

  40、《马和驴》的故事是说人们不能因一时而不可一世。

荣华富贵

  41、《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示____________。

寓意或蕴含的道理二、判断题

  1.《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。

  2.《伊索寓言》是古埃及民间流传的讽喻故事。

  3.《赫耳墨斯和雕像者》的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的。

  4.“妒忌”的意思是:

对才能、名誉、地位等比自己好的人心怀怨恨。

∨5.《渔夫与小梭鱼》中,渔夫把小梭鱼放回到海里。

  ╳

  6.《被狗咬的人》中,被狗咬伤的人用面包擦干伤口上的血,再扔给咬他的狗吃。

  7.《农夫和树》这个故事告诉我们,重利轻义是某些人的本性。

  ∨

  8.《赫耳墨斯与手艺人》中,手艺人都说谎,特别是皮匠更为厉害。

  9.农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了,他见鹰十分美丽,惊讶不已,于是便把鹰放了,鹰表示永不忘他的恩情。

  ∨10.有人与狐狸为敌,因为狐狸经常危害他。

有一天,他抓到了一只狐狸,想要狠狠地报复一下。

他把油浸在麻皮上,绑在狐狸尾巴上,然后点上火。

神灵却将狐狸引进那人的田地里。

那时正当收获的季节,这人一边赶狐狸一边痛哭,因为田里将什么都收获不到了。

这故事是说,人们在极度生气时,往往会毫无理智地处理事情,从而招来更大的灾祸。

  11.狐狸和狗》告诉我们对于像狐狸一样狡猾的人,我们不能有丝毫的善意,有懂得以牙还牙。

  12.《狗和它的影子》的寓意是在任何情况下,我们不能有任何的贪恋、做事不能贪心。

  13.《驴子跟狼》告诉我们面对像狼一样凶残、狡猾的人,我们不要害怕,也不必惊慌,要学会冷静机智的应付。

  14.《饥饿的狗》告诉我们,一味的蛮干,只能事与愿违。

  15.《伊索寓言》大都采用比喻的修辞手法,凭依动物的典型形象,无须逐一交代角色背景,着意阐明寓言主题,从而省却不少笔墨,以收事半功倍之效。

  16.《伊索寓言》内容题材包罗万象,从不同角度展示了(古代希腊的风土习俗和人情世态),尤其集中反映了(下层奴隶)的日常生活和思想感情。

∨17.《伊索寓言》是在唐代传入我国的。

  18.《狼与母山羊》告诉我们那些不幸的人们往往会以他人的更大的不幸来聊以慰藉。

  19.《埋在葡萄园里的珠宝》珠宝指的是勤劳的精神。

  20.《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安的生活下去的。

∨三、选择题

  1、《青蛙要国王》这个寓言故事中,宙斯给青蛙的第一个国王是一块木头,第二次给他们派去的是()。

  A.石头B.水蛇C.乌龟D.河蟹

  B

  2、有个农夫的孩子时常争吵。

他就用一个办法来告诉孩子们团结就是力量。

这个办法是()。

A.折筷子B.折树枝C.拾柴火D.观察蚂蚁搬大青虫

  3、《农夫和蛇》这个寓言中,农夫救了一条冻僵的蛇,结果()。

A.蛇咬死了农夫B.蛇非常感激农夫

  C.农夫和蛇成了好朋友D.农夫卖掉了蛇A

  4、以下哪个故事告诉我们聪明人吃过一次亏,就不会再上他的当。

  A.鹿和狮子B.鹿和葡萄树C.猫和老鼠D.海豚和猴子C

  5、告诉我们原来有的人的友谊仅仅以吃喝为限,此外不能给朋友任何帮助的故事是()。

A.《猴子和骆驼》B.《狗和主人》C.《猪和羊》D.《两只屎壳郎》D

  6、他是一种果树,长在路旁,行人却用石头打他。

他常常暗自叹息:

“我真不幸,年年都给自己招来侮辱和苦恼!

”这种果树是()。

  A.苹果树B.核桃树C.枣树D.梨树B

  7、狮子听见一个声音高盛鼓噪,心想这一定是个什么庞然大物。

却见他从池塘爬上来。

发出这个声音的动物是()。

  A.青蛙B.乌龟C.鳄鱼D.螃蟹

  A

  8、有只饥饿的狼走来走去寻找食物。

走到一个地方,听见小孩在哭,老太婆吓唬孩子说:

“别哭了,不然的话,我马上把你扔给狼。

”于是狼在那里等了很久。

这个故事就是()。

A.《狼和孩子》B.《狼和老太婆》C.《老太婆》D.《饥饿的狼B

  9、狐狸饥饿,看见架上挂着一串串葡萄,想摘又摘不到。

临走时,自言自语地说:

“()。

”A.还是酸的B.肯定很甜

  C.我去找长颈鹿来帮我摘几串尝尝D.我就在下面等着葡萄掉下来A

  10、狐狸第一次见狮子惊慌失措,吓得要死;

第二次见狮子,仍然害怕;

第三次见狮子()。

A.怕得逃走了B.怕得晕过去了C.和狮子攀谈起来D.和狮子一同散步C

  11、驴听见蝉唱出了美妙的歌声,问:

“你们吃了什么,能发出这样悦耳的声音?

”蝉回答:

“()。

  A.蜂蜜B.树汁C.果汁D.露水D

  12、有个人买驴,要牵回去试一试,结果那头驴走到了()的身边。

A.买驴人B.卖驴人

  C.最漂亮的一头驴身边D.最好吃懒做的一头驴身边D

  13、《蛇和蟹》这个寓言故事中,蛇和蟹同住在一个地方。

蟹劝蛇对他要直率点,蛇就是不听。

结果,()。

  A.蛇咬死了蟹B.蟹掐死了蛇C.蛇和蟹都死了D.蛇和蟹分开来住了

  14、《牧人和海》这个寓言故事中,牧人把羊卖掉,买了()去航海经商。

A.珍珠B.布匹C.瓷器D.椰枣

  D

  15、鼹鼠是一种瞎眼的动物。

有只小鼹鼠说自己看得见。

他妈妈就用一小块乳香给小鼹鼠,问他是什么?

小鼹鼠回答是()。

  A.巧克力B.乳香C.小石子D.米糕C

  16、狼去看望生病的驴,摸着驴的身体,他摸的是()。

  A.驴的头B.驴的脚C.驴的背D.驴痛的地方D

  17、母蟹教小蟹走路是()着走的。

A.横B.直C.斜D.曲

  A

  18、《小鹿和母鹿》这个寓言故事中,母鹿劝小鹿:

“孩子,你的头上已经长了角,这很不寻常,你的体格又特别高大;

不知你为什么看见狗一来就跑?

”正当这时候,母鹿听见远处有狗跑动,她()。

  A.只顾自己逃跑了B.带着小鹿一起跑

  C.让小鹿先跑,自己对付狗D.和小鹿一起与狗对决

  19、《小偷和狗》这个寓言故事中,小偷看见狗从旁边走过,便不停地把()扔给狗。

A.鸡腿B.饼干C.肉骨头D.面包

  20、《猎人和骑者》这个寓言故事中,骑马的人从猎人手里接过的是一只()。

A.大雁B.羊C.兔子D.野鸡

  C四、简答题

  1.《伊索寓言》作为古人智慧的结晶,包含哪些方面的内容?

  寓言主体以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现对象,如对富人贪婪自私的揭露;

对恶人残忍本性的鞭鞑;

对劳动创造财富的肯定;

对社会不平等的抨击;

对懦弱、懒惰的讽刺;

对勇敢斗争的赞美。

还有许多寓言,教人如何处世,如何做好人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。

伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

2.《伊索寓言》中的故事有什么特点?

  篇幅一般都很短小,形式不拘,叙述扼要、紧凑,语言简洁、朴实,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。

3.《伊索寓言》在艺术上的特点是什么?

  文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。

(鲜明特点:

简明、自然、逼真)

  4.《兄和妹》中,父亲有一个儿子和一个女儿,儿子以他的美貌而闻名,而女儿却以奇丑出名。

父亲是如何安抚女儿的?

  父亲拥抱住兄妹俩,给他们每人亲吻和爱抚,并说:

我愿你们俩每天都去照照镜子,我的儿子,你不可让恶性来污损你的美貌;

我的女儿,你可以用你的美德来弥补美貌的不足。

5.在《嘶叫的鹞子》中,鹞子为什么不叫了?

  鹞子本来会发出好听的声音,因听马叫的声音好听,就拼命学,最终不但没学会马叫,连自己的叫声也忘了。

  6.在《宙斯和狸》中,宙斯用什么试探狐狸?

结果如何?

  狐狸坐轿子过来时,宙斯扔下一只屎壳郎,它围着轿子飞,狐狸跳下来要捉住它。

宙斯很气愤,把它贬到原来的位置上。

7.《忘恩负义的狼》中,狼为什么会受伤?

  被刺猬的刺扎中了喉咙。

  8.《杜鹃的不幸》中,斑鸠为什么不同情杜鹃?

杜鹃将蛋生在斑鸠巣里,自己不去孵蛋,只顾游玩。

  9.《驴与狮子皮》中,披了狮子皮的驴很多野兽都怕它,只有狐狸不害怕,为什么呢?

曾经听过驴叫。

  10.“吃不到葡萄就说葡萄酸”讽刺了具有什么心理的人?

他们为什么要这样说?

  酸葡萄他们因为没有能达到自己的目的,借口为自己开脱。

五、经典段落经典段落

(一)

  野猪,马与猎人

  从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。

马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。

猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪。

马报复心切,就答应了猎人的要求。

于是,猎人骑在马背上打败了野猪。

然后又把马牵回去,拴在马槽边。

马终于成了被猎人奴役的工具经典段落

(二)

  狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着更大的肉。

他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。

结果,两块肉都没有了。

经典段落(三)蚂蚁与屎壳郎

  夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。

屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。

蚂蚁当时什么也没说。

  冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:

“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。

”经典段落(四)农夫与狼

  农夫替牛解下犁套,牵着它去喝水。

这时,有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食,看见那犁,开始仅仅只舔舔那牛的犁套,觉得有牛肉味,便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去,结果再无法拔出来,只好拉着犁在田里耕起田来。

那农夫回来后,看见了它,便说:

“啊,可恶的东西!

但愿你从今弃恶从善,回来种田吧。

  经典段落(五)

  冬日的一天,农夫发现一条冻僵了的蛇。

他很可怜它,就把它放在怀里。

当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了。

它一清醒之后,就咬了农夫一口,给了他致命的伤害。

农夫临死之前说:

“我竟然去可怜毒蛇,就应该受到这种报应啊!

”经典段落(六)《寡妇与母鸡》

  有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。

她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。

于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。

经典段落(七)两只口袋

  普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。

他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。

因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。

经典段落(八)蚯蚓和狐狸

  有条藏在泥土里的蚯蚓,爬到地面上来,对全体动物说:

“我是医生,精通医药,像众神的医生派厄翁那样高明。

”狐狸听了对蚯蚓说:

“你给别人治病,怎么不治一治你自己的跛脚呢?

”经典段落(九)

  狐狸和葡萄的故事:

狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴只好放弃,安慰自己说:

“这葡萄也许还是酸的,不吃也罢!

”他就是吃到了,还要说:

“这葡萄果然是酸的。

”假如他是一只不易满足的狐狸,这句话他对自己说,因为现实终“不够理想”。

假如他是一只很感满意的狐狸,这句话他对旁人说,因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。

经典段落(十)驴子跟狼的故事

  驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:

“脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺。

”狼信以为真,专心寻刺,被驴踢伤逃去,因此叹气说:

“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的医生呢!

”这当然幼稚得可笑,他不知道医生也是屠夫的一种。

  篇三:

  伊索寓

  言

  好词:

永不凋谢,繁重,幸福,枪林弹雨,长途跋涉,趾高气扬,打劫,损失,慈悲,出卖,胆大包天,饶恕,罪恶,家世,夸耀,致敬,合适,朝夕生活,糟糕,相处融洽,丑陋,美丽传说,感激,热情款待

  感想:

观察动物可以反映人生,以动物为师才是有智慧的人.每个人都应该忠于职守,抵制外界的诱惑.熟悉会降低恐惧.该说的时候说,该行动的时候就要付出行动.远水救不了近火.做人要脚踏实地

  鸟、兽和蝙蝠

  ?

鸟与野兽宣战,双方各有胜负。

蝙蝠总是依附强的一方。

当鸟和兽宣告停战和平时,交战双方明白了蝙蝠的欺骗行为。

因此,双方都裁定他为奸诈罪,并把他赶出目光之外。

从此以后,蝙蝠总是躲藏在黑暗的地方,只是在晚上才独自飞出来。

这故事是说那些两面三刀的人,最终不会有好下场。

  蝉与蚂蚁

冬季,蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干。

饥饿的蝉跑来,向他们乞讨食物。

蚂蚁问他:

“你为什么在夏天不去收集食物呢?

”蝉回答说:

“那时没有时间,我忙于唱美妙动听的歌。

”蚂蚁笑着说:

“你夏季如要唱歌,那么冬季就去跳舞吧。

这故事说明,要不失时机地工作、劳动,才能丰衣足食;

如果一味玩乐,只能挨饿。

  叼着肉的狗

狗叼着肉渡过一条河。

他看见水中自己的倒影,还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。

想到这里,他决定要去抢那块更大的肉。

于是,他扑到水中抢那块更大的。

结果,他两块肉都没得

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