张彦红的初中物理组卷Word文档格式.docx

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D.家庭电路中,开关连接火线或零线都能够

9.关于声现象,下列说法准确的是()

A.我们听到的声音是由物体振动产生的B.声音在真空中传播速度比在固体中快C.用大小不同的力敲鼓能够改变声音的音调

D.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

10.下列估测合理的是()

A.我们国家国歌演奏一遍的时间约为5sB.人步行的速度约为1.1m/s

C.一个普通中学生的重力约为50ND.人感到舒适的气温约为39℃

11.下列对一名中学生的相关数据估测合理的是()

A.身高约为1.7dmB.质量约为500kg

C.体温约为20℃D.手掌宽约为10cm

12.在校园艺术节上,小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》.下列相关小梦二胡演奏的说法准确的是()

A.二胡弦停止振动弦还会发声B.二胡声能在真空中传播

C.二胡声是通过空气传入人耳的D.二胡声一定不会成为噪音

13.他,19岁进入剑桥大学,靠为学院做杂务的收入支付学费。

他的伟大成就﹣﹣光的色散、惯性定律、万有引力定律和微积分学等,为现代科学的发展奠定了基础。

当人们赞誉他是,他却说:

“那是因为我站在巨人的肩膀上”。

为了纪念他对科学发展作出的巨大贡献,人们用他的名字命名了下列哪个物理量的单位()A.力B.压强C.电流D.电阻

14.同学们都玩过肥皂泡泡,如图所示是小梦同学在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡是拍摄的照片。

他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇极了。

对这个现象包含的物物态变化及吸放热情况判断准确的是()

A.

这是凝固现象,需要放热

B.B.这是凝固现象,需要吸热

C.这是凝华现象,需要吸热

D.D.这是凝华现象,需要放热

15.“注意安全,珍惜生命”是大家的共同心愿。

下列一些做法符合用电安全的是()

A.空旷地带在电线上晾晒衣服B.用湿毛巾擦正在工作的台灯

C.用电器的金属外壳要接地D.有人触电要先直接用手拉开

16.在资治通鉴中记载“人以铜为镜,能够正衣冠;

以古为镜,能够见兴替”。

表明我们的祖先就会用磨光的铜面做镜面,观察自己的像。

人在铜镜中所成的像是()

A.缩小的实像B.等大的实像C.放大的虚像D.等大的虚像

17.如图所示,把一根塑料绳的一端扎紧,从另一端撕开很多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了。

下列分析准确的是()

A.细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引

B.细丝张开的原因与验电器的工作原理相同

C.细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷

D.细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移

18.如图所示,滑滑梯是我们儿时喜欢的游戏,下列对小梦滑滑梯过程分析准确的是()

A.下滑过程中,小梦相对地面是静止的

B.下滑过程中,小梦的动能转化重力势能

C.小梦躺着比坐着下滑受力面积大,减小了摩擦力

D.下滑过程中,所有的力突然全部消失,小梦将做匀速直线运动

19.海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器。

如图所示是我们国家海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析准确的是()

A.上浮过程中所受浮力逐渐变大

B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等

C.漂浮时排开的海水所受的重力最小

D.漂浮时潜艇底部所受海水压强最大

20.甲醛对人体的危害非常严重,所以装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要。

“创新”小组的同学们设计了甲醛监测设备,原理如图甲所示。

电源电压恒为3V,R0为10Ω的定值电阻,R为能够感知甲醛污染指数的可变电阻,污染指数在50以下为轻度污染,50~100间为中度污染,100以上为重度污染,以下分析准确的是()

A.污染指数越小,电压表示数越大

B.电压表示数为1V时,属于重度污染

C.污染指数越大,电路中消耗的总功率越小

D.污染指数为50时,电压表示数为2.5V

二.填空题(共8小题)

21.如图所示是现在家庭常用的电子式电能表表盘,表盘上标有3200imp/(kW•h),表示每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次。

小明将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min,电能表指示灯闪烁了320次。

该家用电器的额定功率是W,则这个家用电器可能是(选填“电热水壶”、“台灯”或“电视机”)。

22.小明观看了中国运动员在索契冬奥会自由式滑雪比赛中获得银牌的全过程。

比赛中运动员从雪山顶峰风驰电掣般下滑,她的能转化为动能。

小明查阅资料,还发现滑雪速度快的另一个原因:

滑雪运动中,当滑雪板压在雪上时会把雪内的空气压挤出来,在滑雪板与雪地间形成了一个暂时的“气垫”,从而(选填“增大”或“减小”)雪地对滑雪板的摩擦。

23.小明同学用硬纸板和大头针制作底座,把两根缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制成了一个如图所示的指南针。

指南针能指南北说明地球周围存有着。

该指南针静止后,针尖指南方,则针尖是指南针的(选填“N”或“S”)极。

24.如图所示是做“观察水沸腾”实验时的现象,通过现象能够判定水(选填“正在”或“没有”)沸腾;

杯口冒出“白气”,这是水蒸气(填物态变化名称)形成的。

25.英国物理学家做了大量的实验,于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,其计算公式是,这个发现发展了电热学理论,为电热应用做出了杰出的贡献。

26.物理应用广泛,广告中也常蕴含着物理知识。

例如:

“你觉得美味,别人呢?

”倡议人们不要在公交、地铁上用餐,因为食物气味会弥漫在整个车厢,这是现象;

又如“开发新型能源,共创碧水蓝天”。

太阳能等新型能源的开发利用是解决社会发展的能源危机、环境污染、气候变化等问题的必由之路,太阳能属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。

27.利用法拉第发现的现象发明了发电机,开辟了电气化的时代。

当今互联网、手机的广泛引用正在日益改变着人们的生活,手机通过(选填“超声波”或“电磁波”)传递信息。

28.“科技给我力量,创新伴我成长”。

在刚刚结束的学校科技创新节活动中,“创新”学习小组的同学们用一只蜡烛使小汽艇开动起来,获得创意一等奖。

同学们展示了制作过程:

用中空铜管在高温下弯曲成螺旋状制成发动机,用双面胶发动机黏在塑料泡沫船体上。

然后将铜管里注满水,把汽艇放入水池中,点燃放在螺旋状铜管下的蜡烛,铜管中的水杯加热后管内压力变小,池中的水就会从管外流入管内。

如此一来,铜管内的水再次被加热,反复实行,汽艇就持续前行。

请你阅读上述“制作过程”,回答下列问题:

(1)蜡烛汽艇发动机把内能转化为能;

铜管内水沸腾后产生的水蒸气推动管内水猛烈向后喷出时,喷出去的水就会给汽艇一个向前的力,这是因为物体间力的作用是。

汽艇铜管中的水喷出后,管内压力变小,在作用下,池中的水从管外流入管内。

(2)如何提升汽艇运动的速度,请你给“创新”小组的同学们提出一条合理的建议:

三.作图题(共1小题)

29.如图所示,分析人拉着拉杆旅行箱静止在水平地面上的情景,O是轮子的转轴。

以O为支点,请你画出拉力F的力臂。

四.实验探究题(共1小题)

30.在“探究凸透镜成像的规律”实验中:

(1)如图甲所示,一束平行主光轴的光线经凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑,说明凸透镜对光具有作用,该凸透镜焦距是cm。

(2)为了能使像始终成在光屏中心位置,要调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在。

如图乙所示的位置示意图,在光屏上得到了一个清晰的像,这个像是倒立、(选填“缩小”或“放大”)的实像,应用此成像规律可制成。

五.解答题(共10小题)

31.小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒,小明想知道自酿葡萄酒的密度。

于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒实行测量。

他们的操作如下:

(1)将天平放在上,游码拨至标尺左端处,并调节天平平衡。

(2)用天平测量空烧杯的质量,如图甲是小明测量过程中的情景,他的错误是。

纠正错误后,测得空烧杯的质量是41.6g。

(3)取适量的葡萄酒倒入烧杯中,用天平测葡萄酒和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图乙所示,其总质量为g。

(4)将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中(如图丙所示),则量筒中葡萄酒的体积是cm3.根据测量数据计算出葡萄酒的密度是g/cm3。

(5)分析上述方法,测出葡萄酒的密度会偏(选填“大”或“小”)。

32.几千年来中国的厨艺最讲究的就是“火候”二字。

现在市面上流行如图1所示的新型电饭锅,采用了“聪明火”技术,电脑智能控温、控压,智能化控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的口感和营养,其简化电路如图2甲所示。

R1和R2均为电热丝,S是自动控制开关。

把电饭锅接入220V的电路中,用电饭锅的“聪明火”煮米饭,电饭锅工作时的电流随时间变化的图象如图2乙所示。

(1)求电热丝R2的阻值(计算结果保留一位小数);

(2)这个电饭锅在0﹣15min把质量为1.1kg的米饭由20℃加热到100℃,求电饭锅在这段时间内加热的效率[c米饭=4.2×

103J/(kg•℃)]。

33.空气污染已成为全世界城市居民生活中一个无法逃避的问题,治理污染,人人有责,节能减排,从我做起。

如图是小明家购置的新型能源轿车。

假期全家驾车从太原到西安游玩,爱钻研的小明不但收集了如表所示的相关数据,并且还记录了轿车在高速公路上匀速行驶90km所用时间为1h.求:

(1)轿车(空载)停放在水平地面时对地面的压强(g取10N/kg);

(2)轿车在1h内牵引力做功的功率。

轿车质量(kg)

1050

车轮与地面接触总面积(m2)

0.15

太原到西安距离(km)

600

行车15km耗天然气量(m3)

1

匀速行驶时牵引力(N)

2000

34.影响水蒸发快慢的因素有水的温度、水的表面积和水表面上方空气的流动速度。

请你利用生活中的物品设计一个实验,对影响水蒸发快慢的其中一个因素实行探究,并完成下列自主学习活动报告,在小组内实行展示交流。

(1)写出你选用的物品:

(2)简述实验过程及现象:

(3)得到的结论:

35.大课间活动,男女同学分组实行篮球投篮比赛,小明发现男、女组的篮球落地后都会反弹,但反弹的高度却不同。

篮球由静止开始下落,反弹的高度与哪些因素相关呢?

“三人行”研究性学习小组的同学们对这个问题实行了讨论,提出了不同猜想。

猜想l:

篮球反弹的高度可能与篮球的型号相关

猜想2:

篮球反弹的高度可能与下落的高度相关

猜想3:

篮球反弹的高度可能与地面的材料相关

于是,小组同学们用两只充气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺,在水泥地面和木质地板上实行了实验。

通过实验得到的实验数据如表所示,请你参与到研究性学习小组中,一起完成下列问题。

实验序号

球的型号

下落高度/cm

地面材料

反弹高度/cm

#7

120

木质

80

2

水泥

90

3

150

110

4

#6

(1)要验证猜想2,需要选用实验序号为的两组数据实行分析。

(2)分析四组实验数据,得到的结论是:

篮球反弹的高度与下落高度和相关,与无关。

36.在“测量定值电阻阻值”的实验中:

(1)如图是小明连接的部分实物图,请你用笔画线代替导线,协助小明将图中的实物连接完整。

(2)同桌的小红连接电路,刚连接完最后一根导线,电压表、电流表都有示数,出现这个现象的原因是。

(3)请你为实验需要测量和计算的物理量,画出一个实验数据记录表格。

(4)利用该实验电路还能够实行的实验有。

37.如图是小明探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由能够绕ON转折的E、F两部分组成。

(1)要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系是(选填“垂直”或“不垂直”).实验时,从纸板前不同的方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了反射。

实验次数

入射角

反射角

20°

70°

30°

60°

50°

40°

(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光OB的径迹。

三次改变入射角的大小,实验所测得数据如表所示。

他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。

请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是。

(3)三次实验中,总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹。

由此小明得出结论:

“在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”。

请你评估小明的做法是否合理并说明理由:

38.阅读小资料:

生活中的小窍门无处不在。

例如,锤子的锤头变松了,能够用撞击锤柄下端的方法,使锤头紧套在锤柄上(如图所示),反复几次会套得更牢。

阅读上述小资料,请你在小组合作学习交流中,给小组其他同学解释“使锤头紧套在锤柄上”所包含的物理道理。

39.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜中所成的像。

40.使用试电笔时,人体通过试电笔与火线相连,为什么没有触电事故发生呢?

阅读如图资料请你在小组合作交流时给有疑惑的同学讲解其中的道理。

一.选择题(共10小题)

1.下列数据是小明对教室中相关物理量的估测,其中最接近实际情况的是()

A.室温约48℃B.一张理综答题卡的质量约500g

C.门的高度约为4mD.一盏日光灯的额定功率约40W

2.位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示,它是我们国家现有的四大回音建筑之一。

若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮。

关于此现象,下列说法准确的是()

A.“以两石相击”主要是空气振动发声

B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近

C.“变得格外响亮”是指音调变高

D.“呱、呱”的回声一定是噪声

3.夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放入盛有常温矿泉水的杯中,过一会儿,他用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘到一起了”,如图所示。

其主要成因是()

A.水的比热容较大B.水的凝固

C.水分子在做无规则运动D.水的汽化

4.下列四种情景中,属于光的反射现象的是()

A.B.C.D.

墙上的“手影”错位的“钢笔”镜中的“我变大的“字”

5.关于家庭电路和安全用电,下列说法准确的是()

A.所有家用电器的外壳都需要接地

B.家庭电路中各个用电器都是串联的

C.使用试电笔判断哪条导线是火线时,手要按住笔尾金属体

D.若空气开关“跳闸”,一定是电路中出现了短路

6.小明做“探究凸透镜成像的规律”实验时,在光屏上得到烛焰清晰的缩小的像,然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置,这时光屏上能看到()

A.倒立、放大的像B.倒立、缩小的像

C.正立、放大的像D.正立、缩小的像

瓶盖起子

B.

 

笤帚

C.

筷子

D.

船桨

7.下列工具属于省力杠杆的是()

8.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示。

下列说法准确的是()A.图中P、Q两点相比,P点处的磁场较强

B.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场会减弱

C.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场方向会改变D.若只增大螺线管中的电流,P、Q两点处的磁场方向会改变

9.俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中会漂浮,李子投入水中会下沉。

对此现象,下列说法准确的是()

A.西瓜的密度比李子的密度大B.西瓜漂浮时所受浮力大于重力C.李子下沉过程中所受水的压强不变

D.李子浸没后,下沉过程中所受浮力大小不变

10.酒驾易造成交通事故,利用酒精测试仪能够检测司机是否酒驾,其电路原理如图甲所示。

R1为“气敏传感器”,它的电阻值与它接触到的酒精气体浓度的关系如图乙所示,R2为定值电阻,阻值为60Ω,电源电压恒为12V.若酒精气体浓度≥0.2mg/mL时,则判定被检者为酒驾。

以下说法准确的是()

A.被检者的酒精气体浓度越高,电流表示数越小

B.电流表的示数为0.12A时,判定被检者为酒驾

C.电压表示数为3V时,R2消耗的电功率是0.45W

D.被检者酒精气体浓度为0.2mg/mL时,电压表的示数是4V

二.填空题(共4小题)

11.1825年瑞士物理学家科拉顿将一根直导线平行地放在小磁针的上方,然后与另一个房间的螺旋线圈组成闭合电路,如图所示。

他把一根条形磁铁插入螺旋线圈内,再跑到另一个房间内观察小磁针是否偏转,实行多次实验他都没有发现小磁针偏转。

科拉顿、法拉第等物理学家相继实行了上述试验,是为了探究;

在实验中,科拉顿用到了1820年丹麦物理学家发现“电流的周围存有着磁场”的实验装置。

12.小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所。

.妈妈看到后问:

“怎么才加了半壶水?

”小明说:

“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了。

”妈妈说:

“你试试加点水看看。

”于是小明反复加了几次水后明白了:

茶壶的壶嘴和壶身组成,壶嘴和壶身中的水面具有的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来。

13.如图所示,是光线经过平面镜反射后的光路图,请你在图中适当的位置画出平面镜,并标出反射角的度数。

14.踢足球是青少年喜爱的一项体育运动。

如图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图。

三.实验探究题(共10小题)

15.“创新”小组的同学们在探究水沸腾时,观察到水沸腾时温度为98℃.完成该试验后,小组同学往水中加入一定量的盐继续探究。

当盐水温度接近90℃时,开始每隔0.5min记录一次温度,记录数据如下表所示:

时间/min

0.5

1.5

2.5

3.5

4.5

温度/℃

88

91

94

97

100

102

(1)实验时,当看到盐水中有大量气泡持续上升、(选填“变大”或“变小”),到液面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就表明盐水沸腾了。

由上表可知盐水的沸点为℃.继续给沸腾的盐水加热,盐水的温度会(选填“升高”、“不变”或“降低”)。

(2)老师认为“创新”小组的实验发现很有价值,还能够继续深入探究,请你提出一个值得深入探究的问题:

16.中国80后小伙杨光硕利用电商平台,把家乡的土鸡蛋推向全国市场。

土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值高,那土鸡蛋的密度是不是也比普通鸡蛋大呢?

小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋,与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。

他们找来一架天平和一盒砝码,但缺少量筒,于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水。

他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度,请你和他们一起完成实验。

(1)把天平放在台上,把游码放到标尺左端的处,调节天平的,观察到指针指在,表示横梁平衡。

用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量m0。

(2)如图所示,设计测土鸡蛋体积的步骤如下:

①在烧杯中装入适量的水,并在水面的位置做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量m1;

②把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好到标记处,再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2;

(3)土鸡蛋的密度表达式是ρ=(用所测量的物理量符号表示,水的密度ρ水).实验结束后,有同学发现土鸡蛋有一定吸水性,则所测量的密度值将(选填“偏大”或“偏小”)。

17.在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡额定电压为2.5V(电阻值约为5Ω)。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。

(2)连接好电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则出现故障的原因是(选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”)。

(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表示数为2V,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为2.5V,此时电流表指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W。

(4)若此实验中电流表坏了,为了测出小灯泡的额定功率,小组同学们增加了一个R0=5Ω的定值电阻,设计了如图丙所示的电路和如下实验方案:

①调节滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压;

②保持滑片位置不变,只将电压表a点该接到c点,测出定值电阻R0两端的电压U0,通过计算就可得到小灯泡的额定功率。

请你指出该设计方案中存有的问题:

18.小梦乘坐竖直升降电梯从一楼到六楼,刚上升时有一种向下沉的感觉,快到六楼时却有一种向上飘的感觉。

小梦猜想这样感觉应该与人对电梯地板的压力大小相关。

于是小梦把压力传感器放在电梯地板上,将一物体放在压力传感器上,探究电梯上升过程中压力传感器示数变化,每隔1s记录一次数据,记录数据如下表所示:

时间t/s

5

6

7

8

9

10

11

压力F/N

10.0

11.5

11.0

10.5

9.5

9.0

8.5

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