禄丰县龙城中学149班家长会PPT文件格式下载.ppt
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能力吃饭，能更好的立足社会。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而往往我们当中有很多家长会认为，往往我们当中有很多家长会认为，孩子孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。
问题全部由教师去管。
这种观点是不对这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？
这其中而有的学生学习成绩差一些呢？
这其中关键在于家庭教育。
关键在于家庭教育。
+如何做一个称职的家长，如何做一个称职的家长，在在品行，性格，学习品行，性格，学习方面方面对孩子如何进行良好的教对孩子如何进行良好的教育和影响呢？
育和影响呢？
（一）一）、家、家长长要注意培养孩子良好的品要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。
养成要从小抓起，从小事抓起。
+对不良行为要及时地预防和矫治。
而常见的、对不良行为要及时地预防和矫治。
而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有有10种，它们是：
种，它们是：
与品行不正的人交朋友；
旷课、与品行不正的人交朋友；
旷课、夜不归宿；
携带管制刀具；
吸烟；
打架、斗殴、夜不归宿；
打架、斗殴、辱骂他人；
强行向他人索要财物；
偷窃或故意损辱骂他人；
偷窃或故意损害公共财物；
参与赌博或变相赌博；
观看、收听害公共财物；
观看、收听不良内容的音像制品读物；
进入法律、法规规定不良内容的音像制品读物；
进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、网吧、的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、网吧、电子游戏厅电子游戏厅等。
等。
（二）、家长要多一些时间和耐
（二）、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
心去和孩子交流。
+孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。
家长要更多现情况，和学生共同制订学习目标。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。
这样，孩子感受到家长对其学老师布置的作业。
这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
学习搞好。
+有的家长总是说，工作太忙，我说，家长有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？
现在有许多的家长再忙，又是为了什么？
现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗将来吃饭的好饭碗。
再说你一生又能有多。
再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢少时间用来陪子女呢?
家长家长对教育的投资是最明智的投资，是对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资回报率最高的投资，所以我认为家长同志，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
（三）、家长要言传身教（三）、家长要言传身教+有些家长常常对孩子说，快考试了，不能有些家长常常对孩子说，快考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。
学习。
+心理学家说：
心理学家说：
“孩子生活在批评中学会谴孩子生活在批评中学会谴责；
敌视中学会好斗；
恐惧中变得忧心忡责；
恐惧中变得忧心忡忡；
鼓励中学会自信；
安全中学会理解相忡；
安全中学会理解相信信”。
（四）、要给孩子创造一个（四）、要给孩子创造一个良好的学习环境。
良好的学习环境。
+可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么？
我说不是这样，学生劲这不是为难我们么？
我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
好的学习环境。
有人说教师的孩子往往读书会很好，其有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。
往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。
+我们身边的这样的例子很多：
我们身边的这样的例子很多：
+有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。
他把孩子一直看着送子是家长看出来的，管出来的。
他把孩子一直看着送进了重点中学。
进了重点中学。
还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯的养成还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养，考取了重点中学。
和上进心的培养，考取了重点中学。
有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。
标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。
良好的学习环境需要安静，有的家庭晚上打麻将、打扑克，良好的学习环境需要安静，有的家庭晚上打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。
看电视都会影响孩子的学习。
+最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。
让孩子远离干扰。
一张桌子。
（五）、（五）、要重视心理健康。
要重视心理健康。
+有些家长对孩子的身体备加呵护，却有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
思想道德素忽视了孩子的心理健康。
思想道德素养非常重要，有专家指出：
养非常重要，有专家指出：
“学习不学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品好是危险品，思想不好是危害品”。
（六）、过多的零用钱（六）、过多的零用钱少数同学往往不是用于学少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于习和营养方面，而是用于非正常消费。
对自觉性较非正常消费。
对自觉性较差的同学来说钱多并不是差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得好事情，往往会起到适得其反的作用其反的作用。
（七）、过分放任（七）、过分放任溺爱孩子，或者对孩子已经表现溺爱孩子，或者对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想出来的影响孩子健康成长的思想习惯没有及时管教，错过了教育习惯没有及时管教，错过了教育的时机，发展到一定的时候已经的时机，发展到一定的时候已经无法管了，悔之晚也。
无法管了，悔之晚也。
（八（八）、只记孩子优点，不问孩子、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点自身实际存在的缺点+对于学生的不良行为，家长要提前与对于学生的不良行为，家长要提前与老师真实反映情况，推心置腹地交流，老师真实反映情况，推心置腹地交流，我们老师、班主任、学校会采取一定的我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措施，加强教育引导和纪律监管，预防措施，加强教育引导和纪律监管，避免他再次违犯错误。
避免他再次违犯错误。
+家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生为的中学生。
三、给家长的建议：
1.1.要尽量撑握孩子的上学、放学、回家的时要尽量撑握孩子的上学、放学、回家的时间，时刻了解学生的动向。
间，时刻了解学生的动向。
作
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