关于be动词情态动词和实义动词的区别_精品文档.doc

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关于be动词、情态动词和实义动词的区别

到目前为止，我们主要学习了三类动词：

be动词、情态动词和实义动词。

下面我们分别来讲一下它们得用法。

1.be动词属于系动词,在句子中主要表现为三种形式：

amis、are。

后面往往接形容词或名词做表语。

如：

（1）I’myoung.（young形容词做表语）

（2）Heisaboy.（aboy名词做表语）

含有be动词的句子在进行否定、疑问句变化时，都要在be动词上变化。

（1）变为否定句：

主语+be+not+其他。

即，直接在be后not.

①I’maChineseboy.（变为否定句）

②Youaregood.（变为否定句）

③Heisstrictwithus.（变为否定句）

④SheisfromAmerica.（变为否定句）

以上四个句子中都含有am、is或are，变否定句时，直接在am、is、are后面加上not.即：

①I’mnotaChineseboy.

②Youarenotgood.

③Heisnotstrictwithus.

④SheisnotfromAmerica.

（2）变为一般疑问句：

Be+主语+其他？

即把be动词提到主语的前面。

注意：

当肯定句主语为第一人称I和We时，变一般疑问句要变为第二人称，be动词也要相应的变为are.同样肯定句中的my和our也要变为your.

①Iamaboy.（变为一般疑问句）

→Areyouastudent?

②Wearegoodfriends.（变为一般疑问句）

→Areyougoodfriends?

③SheisfromAmerica.（变为一般疑问句）

→IsshefromAmerica?

④Heisstrictwithus.（变为一般疑问句）

→Ishestrictwithus?

（3）变特殊疑问句：

一般的要求为“对划线部分提问”，即用特殊疑问词代替划线的部分，后接省略划线部分的一般疑问句（一般不再出现划线部分）。

如：

①I’mwell.（对划线部分提问）

→Howareyou?

②SheisfromAmerica.（对划线部分提问）

→Whereisshefrom?

2.关于情态动词：

初中我们常用的情态动词主要有：

can、may、must、need。

我们这里主要以can为例来说明情态动词的用法。

情态动词后面必须接动词的原形。

情态动词can的用法类似于be动词。

不论主语为第几人称，变否定就是在can后加not.变疑问就是把can提到句子前面。

（1）变否定句：

主语+can+not+其他。

①Icanspellmyname.（变否定句）

→Icannot（can’t）spellmyname.

②Hecanswim.（变否定句）

→Hecan’tswim.

（2）变一般疑问句：

Can+主语+其他？

即直接把can提到句首。

①Icanspellmyname.（变为一般疑问句）

→Canyouspellyourname?

②Hecanswim.（变为一般疑问句）

→Canheswim?

（3）变特殊疑问句：

特殊疑问词+一般疑问句？

①Icanspellmyname.（对划线部分提问）

→Whatcanyouspell?

②Hecanswim.（对划线部分提问）

→Whocanswim?

3。

实义动词，也叫行为动词。

就我们现在所学的内容来讲，实义动词所在的句子中一般不存在be动词。

也就是在含有实义动词的句子变否定句或疑问句时，一定不能用be动词。

那么，实义动词究竟怎样用呢？

正如be动词随着主语的变化可变为am、is、are一样，实义动词在肯定句中，也要随着主语的变化而变化。

当主语为第三人称单数he,she,it时，实义动词要变为相应的第三称单数；当主语为非第三人称单数I,you（你）,we,you（你们）they时，实义动词要用动词的原形。

而在变否定句和疑问句时，不能直接在动词上变，而是要借助另一类动词：

助动词do、does。

（1）肯定句：

①Ihaveabluebook.

②Hehasabrother.

③Shewantstobeateacher.

④Theyliketoplaybasketball.

（2）否定句：

主语+don’t/doesn’t+动词原形。

其中do/does为助动词，是来帮助实义动词构成否定或疑问句的，但加了

do/does后，其后面的动词必须用动词原形。

①Ihaveabluebook.（变为否定句）

→Idon’thaveabluebook.

②Hehasabrother.（变为否定句）

→Hedoesn’thave

③Shewantstobeateacher.（变为否定句）

→Shedoesn’twanttobeateacher.

④Theyliketoplaybasketball.（变为否定句）

→Theydon’tliketoplaybasketball.

（3）一般疑问句：

Do/Does+主语+动词原形+其他？

句中加了do/does后，其后面的动词还是必须用动词原形。

①Ihaveabluebook.（变为一般疑问句）

→Doyouhaveabluebook?

②Hehasabrother.（变为一般疑问句）

→Doeshehaveabrother?

③Mybrotherdoeshishomeworkbeforesupper.（变为一般疑问句）

→Doesyourbrotherdohishomeworkbeforesupper?

④Shewantstobeateacher.（变为一般疑问句）

→Doesshewanttobeateacher?

⑤Theyliketoplaybasketball.（变为一般疑问句）

→Dotheyliketoplaybasketball?

（4）特殊疑问句：

特殊疑问词+一般疑问句？

①YoursisterlikesEnglishbestbecauseit’sinteresting.（对划线部分提问）

→WhydoesyoursisterlikeEnglishbest?

②Hedoeshishomeworkbeforesupper.（对划线部分提问）

→Whendoeshedohishomework?

注意：

当含有and引导的短语在句中做谓语或宾语，我们把这类句子变否定句时，必须把and变为or.如：

（1）Hecanswimanddance.（变为否定句）

→Hecan’tswimordance.

（2）MyfatherlikesEnglishandmath.（变为否定句）

→Myfatherdoesn’tlikeEnglishormath.

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