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诗的意境，体现着汉字的无限情趣和魅力。

诗歌创作的技巧很多，数字入诗乃技巧之一。

据统计，一部唐诗三百首，嵌入数字的诗就有一百三十首。

其实，何止是唐诗，历代诗歌数字入诗随处可见。

如：

“一片冰心在玉壶”、“二十四桥明月夜”、“三千宠爱在一身”、“四时可爱唯春日”、“五岳寻仙不辞远”、“六朝如梦鸟空啼”、“七月七日长生殿”、“八千里路云和月”、“九曲黄河万里沙”、“十年辛苦不寻常”、“百年世事不胜悲”、“千呼万唤始出来”、“万里归心对明月”，等等。

但是，数字入诗与数字诗并不完全是一回事。

只要在诗歌中运用数字，都可称为数字入诗。

而要称为数字诗，对诗歌中含有数字的诗句的比例就有一定的要求，至于是二分之一或是四分之一或者别的，只是说法的不同而已。

研究发现，在这些专以数字来绘景、传情的诗中，诗作者巧妙地把枯燥乏味的数字融入浓情、美景之中，别有一番韵味。

同时，数字入诗的教学无论是在语文教学上还是在数学教学上，都有其独特的教学意义。

从诗歌中感受数学之美,欣赏唐诗，常常发现许多含有数字的句子，这些简单的数字就它本身来说，既无形象，也不能抒情言志，但经诗人妙笔点化，却能创造出各种美妙的艺术境界，表达出无穷的妙趣。

数字的连用,“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。

”,这是李白的山中与幽人对酌。

诗得首句写“两人对酌”，对酌者是意气相投的“幽人”，于是乎“一杯一杯复一杯”地开怀畅饮了，接连重复三次“一杯”，不但极写饮酒之多，而且极写快意之至，读者仿佛看到了那痛饮狂歌的情景，听到了“将进酒，杯莫停”（将进酒）那兴高采烈的劝酒的声音，以至于诗人“我醉欲眠卿且去”，一个随心所欲，恣情纵饮，超凡脱俗的艺术形象挥之欲出。

数字的搭配,“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪。

门泊东吴万里船。

”,这是杜甫的即景小诗绝句。

“两个”写鸟儿在新绿的柳枝上成双成对歌唱，呈现出一派愉悦的景色。

“一行”则写出白鹭在“青天”的映衬下，自然成行，无比优美的飞翔姿态。

“千秋”言雪景时间之长。

“万里”言船景空间之广，给读者以无穷的联想。

这首诗一句一景，一景一个数字，构成了一个优美、和谐的意境。

诗人真是视通万里，思接千载，胸怀广阔，让读者叹为观止。

数字的对比,“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

”,这是王之涣凉州词。

这首诗通过对边塞景物的描绘，反映了戍边将士艰苦的征战生活和思乡之情，表达了作者对广大战士的深切同情。

首联的两句诗写黄河向远处延伸直上云天，一座孤城坐落在万仞高山之中，极力渲染西北边地辽阔、萧疏的特点，借景物描写衬托征人戍守边塞凄凉忧怨的心情。

千岩迭障中的孤城，用“一”来修饰，和后面的“万”形成强烈对比，愈显出城地的孤危，勾画出一幅荒寒萧索的景象。

数字的点睛,“万木冻欲折，孤根暖独回。

前村深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素燕来。

明年如应律，先发望春台。

”这是齐己的五言律诗早梅。

齐己曾就这首诗求教于郑谷，诗的第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开。

”郑谷读后说：

“数枝非早也，未若一枝佳。

”齐己深为佩服，便将“数枝”改为“一枝”，并称齐己为“一字师”，这虽属传说，但说明“一枝”两字是极为精彩的一笔。

这首诗的立意在于“早”：

一场大雪过后，万物被积雪所盖，唯见一枝坚毅的梅花蓓蕾初放。

“一”在此表示少，但突出的却是早，而“一枝开”使人联想到“昂首怒放花万朵”，其中蕴含的对梅花顽强生命力的赞颂又自在言外。

“一”字妙用，切合了“早梅”的立意，在全诗中起到了画龙点睛的作用,数字入诗例说,1.“一至十”入诗北宋理学家邵雍（1011-1077，字尧夫，谥号康节）有一首题名为山村的诗：

一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。

此诗一直被作为幼儿教育的启蒙诗，如今，读者可以在一年级上册的语文教科书中找到它。

此诗妙在依次在诗中嵌入“一至十”十个数字，寥寥数语，描绘出一幅恬静淡雅的田园景色。

虽然全诗总共才20个字，所用数字比例高达50%，但读起来却琅琅上口，不愧为一首幼儿数数（shsh）、识字等启蒙教育的佳作。

清末年间，鸦片盛行，官署上下，几乎无人不吸，大小衙门，几乎变成烟馆。

有人仿邵雍写了这首启蒙诗以讽刺。

一进二三堂，床铺四五张，烟灯六七盏，八九十枝枪。

意境虽大不如前，却也入木三分，把个鸦片泛滥写得真真切切！

“扬州八怪”之一的郑板桥（1693-1765，郑燮，字克柔）有一首题名为咏雪的诗：

一片二片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入芦花皆不见。

关于此诗，有很多不同的版本，虽诗的内容有所不同，但都大同小异。

此诗用“一到十乃至无数”，真切地描绘出雪花飘飞的情景。

而末尾一句，画龙点睛，令人神往。

板桥先生还有一首题名为咏竹的诗：

一二三枝竹竿，四五六片竹叶；

自然淡淡疏疏，何必重重叠叠。

数字的魅力在此呈现。

又，明代作家、西游记的作者吴承恩（1500-1582）有一首咏夜景的诗：

十里长亭无客走，九重天上现星辰。

八河船只皆收港，七千州县尽关门。

六宫五府回官宅，四海三江罢钓纶。

两座楼头钟鼓响，一轮明月满乾坤。

此乃作者在西游记第三十六回中的诗。

诗中数字从大到小，把夜色写得静美无比。

作者让数字披上文学的外衣，诗化了的形象显出别致的情趣。

据说明朝才子李调元（17341802，字美堂,号雨村），曾与苏杭六位才子月夜游玩于西湖，众才子欲一试李的才华，要李即席作诗一首，但要从小到大，把一到十这十个数字嵌入诗中。

才思敏捷的李调元沉思片刻，即吟到：

“一名大乔二小乔，三寸金莲四寸腰；

买得五六七包粉，打扮八九十分娇。

”才子们听后，又要李把数字按从大到小的次序再作一首。

李才知众人又故意为难之意，便打算羞辱他们一番。

便问到：

“今日是十几？

”答曰：

“十九。

”李于是便朗声道：

“十九月亮八分圆，七个才子六个癫；

五更四豉鸡三唱，怀抱二月一枕眠。

”且不管故事真与假，能把“一至十”十个数字巧妙的融入诗中，本身就很有意思了。

2.“一”字诗在数字入诗的佳作中，有一组诗更是特别，其间反复使用数字“一”，读来别有趣味。

清代女诗人何佩玉（生卒年月不详）写过一首“一”字诗，诗道：

一花一柳一鱼矶，一抹斜阳一鸟飞；

一山一水一中寺，一林黄叶一僧归。

描绘出了一幅深秋僧人晚归图。

纪晓岚（17241805，名昀，字晓岚）亦吟过一首一字诗：

一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩；

一俯一仰一顿笑，一江明月一江秋。

连用十个一字，却无累赘之感。

文句清爽，琅琅上口，描绘出一幅恬静的渔舟晚景，并将人物心态写得活灵活现。

现代诗人流沙河也曾作过一首以“一”字贯串全篇的重逢：

“一阵敲门一阵风一声姓名一旧容，一番迟疑一番懵，一番握手一番疯”.诗中巧妙而传神地描绘出人们久别重逢的喜悦心情。

与“一字诗”类似的还有“半字诗”：

大家是否记得，有这样一句诗“半江瑟瑟半江红”！

这是大诗人白居易的暮江吟一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

七绝暮江吟是一首写景佳作。

约长庆二年（公元822年）赴杭州刺史任途中所作。

当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。

这首诗从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快心情。

前两句写太阳落山前的江上景色，斜阳照水，波光闪动，半江碧绿，半江红色，活像一幅油画。

“铺”字用得妙，形象地表现了太阳的斜射；

后两句写九月初三夜晚，新月初上，其弯如弓，露珠晶莹，如颗颗珍珠，薄暮时分风光，如一幅精描细绘的工笔画。

这首诗语言清丽流畅，格调清新，绘影绘色，细致真切。

更有甚者：

明代诗人梅鼎祚（zu）（1549-1615）写过一首句句不离“半”字的诗：

半水半烟箸柳，半风半雨催花，半没半浮渔艇，半藏半见人家。

全诗二十四个字，句句不离“半”字，意境奇妙，描绘出一幅朦胧迷离的烟雨春景图。

（xin）,4.融数字与运算为一体的诗歌在我国浩如烟海的诗词、对联中，一些融数字与运算为一体的数字诗、数字联，更是趣味横生。

比如：

五百罗汉渡江，岸畔波心千佛子。

一个美人映月，人间天上两婵娟。

此诗传说为苏轼的妹妹苏小妹所作。

不仅遣词造句巧，而且还有数学运算在内：

上联“千”是“五百”的二倍，下联“两”也是”一个”的二倍。

特别是“人间天上两蝉娟”一句，想像奇特，堪称传世绝句。

类似的如：

北斗七星，水底连天十四点；

南楼孤雁，月中带影一双飞。

此联勾出一幅月夜星雁图，其中数字，揉进了乘法运算。

上联“十四”是七的两倍：

下联“一双”是孤的两倍。

下面这幅庆贺乾隆皇帝五十岁的寿联，相传为纪晓岚所作，以巧嵌数目字见功夫。

二万里山河，伊古以来，未闻一朝一统二万里；

五十年圣寿，自今以往，尚有九千九百五十年。

此联的下联中，“五十年”加上“九千九百五十年，即为万年，寓万寿之意，且上下联首尾分别重复，实乃巧思佳联。

再如，相传明代才子伦文叙（公元14661513，字伯畴，号迁冈）曾为苏东坡的百鸟归巢图配诗：

天生一只又一只，三四五六七八只。

凤凰何少尔何多，啄尽人间千万石。

诗是为百鸟归巢图所作，可诗中看不出有100只鸟，数字的奥妙就在于此。

且看1+1+34+56+78=100真是让人拍手叫绝。

这是巧合，还是诗人的有意为之？

（其意在借题发挥，揭露封建社会之黑暗、腐败、贪官如禽。

）,数字入诗的教学意义,1.数学教学的视角承前所述，北宋理学家邵雍的山村一诗是不可多得的幼儿数数（shsh）、识字等启蒙教